人教部编版七年级历史上册第8课 百家争鸣(共46张PPT)

课件46张PPT。8、百家争鸣 春秋战国时期我国在思想文化方面取得了哪些成就？
老子《道德经》一、老子2、主要思想：（1）、万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然。（2）、事物都有其对立面，对立的双方是可相互转化。1、代表学派：道家学派的创始人（3）、政治上主张“无为而治”。3、代表著作：《道德经》老 子“无为”而治朴素的辨证思想二、孔子和儒家学说孔子生平思想主张文化成就教育成就孔子生平思想主张：“仁”的学说 儒家的核心思想是“仁”，“仁”的主要意思是什么？你知道吗？孔子说：”仁者爱人“、“己所不欲，勿施于人”、”己欲立而立人，己欲达而达人“，它体现了孔子的什么思想？你认为这句话对吗？
“苛政猛于虎”反对苛政政治上主张：以德治国讲一讲 你能给大家讲一讲“苛政猛于虎”的故事吗？ 春秋时期，孔子率领众多弟子，坐着马车经过泰山脚下，看见路边有一个妇人披麻戴孝，正伏在一座新坟上悲哀地哭泣着。坟地中有三座坟，两座旧坟，一座新坟。
孔子停下马车，凭着车栏注意地倾听，又叫他的得意门生子贡上前问问情由。子贡走到坟墓边，问：“大嫂，听你的哭声，好像有莫大的悲伤，是吗?”妇人抬起头，抽泣着说：“这一带有猛虎作恶，过去我的公公外出办事回来，被老　　
苛政猛于虎虎咬死了；后来我的丈夫在田里干活，也被老虎咬死了；现在，我的独生儿子上山砍柴，又被老虎咬死了，我怎能不悲伤呢?”
子贡将妇人的不幸遭遇转述给孔子，孔子下车亲自上前问：“既然老虎这样凶恶，你们为什么还不趁早离开这儿呢?”妇人回答：“这儿地方偏僻，官府的人到不了，没有苛政。”
孔子深有感触，沉默了一阵，对学生们说：“你们记住，苛政比恶虎还要凶猛。”残酷的暴政比老虎还要凶猛，告诫当权者要关心民众疾苦。“苛政猛于虎”的意思：议一议 这个故事反映了孔子的什么思想？“仁”畅想天地 孔子倡导的
“仁”有什么作用？谈谈你的看法。孔子传播思想主张文化成就 你知道孔子在文化领域有哪些贡献吗？编订《诗经》、《尚书》、《春秋》等。《论语》 孔子在教育方面有什么贡献？哪些教育思想对我们今天的学习有指导意义？教育成就兴办私学，广收门徒总结了一套较好的教育教学方法 因材施教
学而时习之，不亦说乎
三人行，必有我师焉
知之为知之，不知为不知
学而不思则罔，思而不学则殆要有区别地施以教育要经常温习要谦虚，多向他人学习要有老老实实的学习态度学习要和思考相结合
?兴办私学,扩大受教育的范围?讲学40多年
?重视“因材施教”— 教育方法
?“知之为知之,不知为不知” 思
想
?“学而不思则罔,思而不学则殆”
（经常复习）实
践学习方法(学习态度要老实)(“学”、“思”结合)
?“温故而知新”教
育三、百家争鸣百家争鸣局面的形成诸子百家及其思想主张百家争鸣的影响诸子百家及其思想主张 “百家”主要指哪些学派？各派代表人物有哪些？孔子
孟子
荀子老 子“无为”而治朴素的辨证思想
庄子《庄子》书影“兼爱”、‘非攻”
韩非子《韩非子》书影“知已知彼，百战不殆”“避实就虚”
“攻其不备，出其不意”兵学鼻祖世界古代第一兵书
孙武《孙子兵法》书影
孙膑 拜师学艺 你最欣赏哪位思想家的哪个观点？你在当时会投入谁的门下？为什么？ 百家争鸣局面的形成 什么是百家争鸣？百家争鸣的局面是怎样形成的？
孟子
荀子
墨子
庄子
韩非子
孙膑儒家墨家道家法家兵家百家争鸣的影响 促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。知识巩固1、儒家学派的创始人是（ ）A.老子 B.孟子 C.孔子 D.荀子C2、提出“民贵君轻”观点的思想家是（ ）A.老子 B.孟子 C.孔子 D.荀子B3、下列观点不属于韩非子的是（ ）A.反对不义战争
B.应按照现实需要进行改革
C.权力应集中在君主手中
D.以法治国A