人教部编版历史七年级上第9课秦统一中国课件(共26张PPT)

文档属性

名称 人教部编版历史七年级上第9课秦统一中国课件(共26张PPT)
格式 zip
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-10-08 21:44:10

图片预览

文档简介

(共26张PPT)











秦统一中国
第九课
学习目标
1.识记秦王嬴政统一六国的史实,了解其重要意义。
2.掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施,知道秦始皇巩固统一的具体内容。
3.通过对秦始皇建立的中央集权制度的分析,认识这种制度对巩固统一的重要性。
4.认识秦的统一符合历史发展潮流和人民愿望,是历史的进步。
秦灭六国 ——完成统一

一、秦灭六国
原因:
①统一是历史发展的必然趋势;②人民希望结束战乱,过上安定的生活;
③秦国经过商鞅变法后实力超群;
④嬴政重用人才,积极策划统一大计。
秦灭
六国

时间:
结果:
意义:
公元前221年
秦朝建立,定都咸阳

结束了春秋战国以来长期混战的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家

哈哈···寡人兵强马壮,自此天下一统!







秦灭六国

秦统一六国的意义?






第一,秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
第二,秦的统一,顺应历史发展的趋势和潮流,符合广大人民的愿望,对历史的发展起了促进作用。
巩固统一——
确立中央集权制度
巩固统一的措施




寡人一统天下
德盖三皇
功过五帝

自称始皇帝
国家最高统治者称皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。
确立中央集权制度
皇帝




丞相
太尉
御史大夫



监察
行政
军事

最高统治者

中央政府







地方政府
郡县制


君主专制
中央集权



御史大夫
丞相
太尉
郡(守)
县(令)
皇帝
天下事无大小,皆决于上。
——《史记》
中央政府
地方政府
最高统治者
服从
听命

君主专制
中央集权
1、目的:
为加强对全国的统治。
2、内容:
3、影响:
加强了中央集权,郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
郡县制与分封制的比较:
不同点:
分 封 制 郡 县 制
官员产生方式
划分标准
影 响
相同点:
目的:
巩固统治
古代重要的地方行政制度
性质:
世袭产生
皇帝任免
以血缘关系为基础
按地域划分
易形成分裂割据
有利于维护国家的统一

故事:
战国时,有个秦国人在国内做了一条长裙。她去齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子,取货时发现:竟然是超短裙!付款时裁缝又拒收她的圆形货币而要她付刀币。最后她不愿意要这条裙子了,打算退货,裁缝让她填一份文书。结果她突然发现自己变成‘文盲’了,因为文书上的文字她一个都不认识。
请问:为什么会出现上述情况?
尺寸不统一
货币不统一
文字不统一

巩固统一的措施
2、文化上:
统一文字----使用小篆。
3、经济上:
(1)、统一货币----使用圆形方孔半两钱。
(2)、统一度量衡。
1、政治上:
建立中央集权的专制制度


作用:有利于文化的交流、发展
统一文字
文化方面
小篆

隶书
度[长度]
衡[重量]
量[容积]
圆形方孔钱
经济 统一货币(圆形方孔钱)度量衡
作用:有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。
统一车辆和道路的宽窄
统一车轨
车 轨
车子两轮间的距离
战国时期,各国道路宽窄不同,车辆种类繁多,车轨尺寸混乱。秦统一后修筑了驰道、直道等统一规格的道路。为了保护路面,提高道路的使用效率,规定车轨的统一宽度为6尺。秦代一尺合今23.1厘米,6尺即相当于现在的138.6厘米。

交通方面
作用:有利于加强各地的交通往来
秦驰道
秦驰道
交通:修筑驰道,统一车轨



漓江
湘江
灵渠
沟通了湘江和漓江。军事上加强了对南方的控制,也便利了南北的水运交通,促进了南方经济的发展。
开凿灵渠
筑长城
为抗御 ,秦始皇筑起一条西起 、东至 的长城,历史上称“万里长城”。
匈奴
临洮
辽东


临洮

辽东
秦长城对于抵御匈奴的骚扰,保障中原生产和生活的安定,起了重要的作用。秦始皇为了修筑长城动用了30万人,创造了人类建筑史上的奇迹。这一繁重的修筑工程,也给人们带来了极大的痛苦。
秦朝疆域







长城

西
南海




长 江
珠 江
灵渠

咸阳

东海

陇西

南海

长城





巩固统一的措施

目的:
为了适应国家统一的需要
措施

①统一文字,小篆作为通用文字
②统一货币,以圆形方孔半两钱作为标准货币
③统一度量衡
④统一车轨

有利于经济、文化、交通的发展和交流
伟大工程

北击匈奴,修筑长城
南下南疆,开凿灵渠

课堂小结


1.秦统一最重要的意义是( )
 A.结束了长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望
 B.彻底摧毁了奴隶主贵族统治
C.中国从此开始以统一为发展主流
D.有利于人民安定生活和发展生产

A
课堂练习
2.秦统一是在( )
A.公元前221年 B.公元前359年
C.公元前230年 D.公元前356年
A
4.秦始皇为安定北部边郡,维护统一而采取的措施
有( )
①派大将蒙恬北击匈奴②开凿灵渠 ③派兵统一了东南、岭南等地区 ④修筑万里长城
A.①②③ B.①②④
C.①④ D.①②③④
c
3.为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝创立了封建专制主义的中央集权制度。这种制度的重要特征是(???)?
A.?国家一切大权都集中在皇帝手中??B.?在地方上推行郡县制?
C.?在中央设丞相、太尉、御史大夫??D.?统一货币、度量衡?
?
A