四年级下册美术教案 第1课第2课时聚聚散散 人教新课标

第 1 课备课???
课题
第1课第2课时聚聚散散
课时安排
2
教学目标
1、让学生通过游戏、实验等掌握颜色的喷与点的方法，在玩中体会聚和散的感觉，培养学生动手动脑的能力。
2、通过欣赏吴冠中的作品和学生作品扩大学生视野，加深学生对聚和散的理解，培养学生的欣赏能力。
重点难点
重点：体会聚和散的感觉
难点：用各种形式表现聚和散
课前准备
学生作品、水粉颜料、排笔、彩色纸、剪刀、胶水
基本环节
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程
第二课时

一、师生交流：
1、教师重点讲解并示范颜色的喷与点的方法，强调水分的掌握。
2、学生动手尝试颜色的喷与点，体验聚和散的感觉。
3、师生对学生的尝试练习进行评价。
二、布置作业，教师强调用不同的工具尝试表现聚和散。
三、学生制作，教师巡回辅导。
作业：用各种工具滴（喷）洒颜料，产生聚和散的效果。
四、展示学生作品，师生评价。
五、拓展：
引导学生欣赏用多种方法制作表现的聚和散的效果，让学生利用课余时间进行制作。
札记：在用喷洒的方法进行作业时，很容易溅在身上，一定要提前嘱咐好学生避让，喷洒时动作幅度小一些，尽量保持好卫生。
授课时间：
本节课老师应该重点讲解喷画与洒画的处理方法
课后作业
利用撒点或者绘画方法表现一副具有动感的“聚，散”作品
板书设计
聚聚散散
学生作品 学生作品
学生作品 学生作品
反思重建
本节课同学们开心快乐的畅想发散思维用心表现了一幅幅具有动感的“聚，散”作品，作品形式多样，非常成功。