人教部编版八年级历史上册 第6课戊戌变法(35张ppt)

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名称 人教部编版八年级历史上册 第6课戊戌变法(35张ppt)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-10-09 10:37:56

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(共35张PPT)
中国历代改革,你知道有哪些?
这些改革家的结局命运,如何?

我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
魏国吴起变法
秦国商鞅变法
北宋王安石变法
明朝张居正变法
第六课 戊戌变法
《日落紫禁城》

那是一个风云激荡的世纪,
世纪末的那个多事之秋,
落日的紫禁城里,
突然热闹起来,
几个读书人呼号:
变亦变,不变亦变。
思考:“多事”主要指哪些事情, “呼号”的目的是什么?
1894年,甲午中日战争爆发,中国最终惨败于蕞尔小国的日本。
1895年,李鸿章前往日本议和,签订丧权辱国的《马关条约》。
一是没有想到会败给东瀛小国的日本;
二是没有想到《马关条约》的条件如此苛刻;
三是没有想到清政府耗资巨大、前后30年的洋务运动如此不堪一击。
1895年春,《马关条约》签订的消息传至北京,当时云集京师的举人们义愤填膺,奔走相告。康有为壮怀激烈,热血沸腾,用一昼两夜时间,起草了长达一万八千字的《上今上皇帝书》,十八省举人响应,一千三百多人连署。
拒和:下诏鼓天下之气;
迁都:迁都定天下之本;
练兵:练兵强天下之势;
变法:变法成天下之治。
尽管这次上书并没有上达光绪帝,但它冲破了清政府“士人不得干政”的命令,是中国知识分子的第一次现代觉醒。而且上书的内容经辗转传抄,轰动京沪等地,拉开了变法维新的序幕,康、梁二人取得了维新运动的领袖地位。
组织学会,壮大变法力量
创办报纸,宣传维新思想
公车上书失败后,维新人士并没有停下宣传变法的脚步……
变者天道也,天不能有昼而无夜,有寒而无暑,天以善变而能久。火山流金,沧海成田,历阳成潮,地以善变而能久。人自童幼而壮老,形体颜色气貌,无一不变,无刻不变。
——康有为《进呈俄罗斯大彼得变政记序》
法者天下之公器也,变者天下之公理也。大地既通,万国蒸蒸,日趋于上,大势相迫,非可阙制,变亦变,不变亦变。变而变者,变之权操诸己,可以保国,可以保种,可以保教。
——梁启超《变法通议》
《国闻报》何为而设也?曰:将以求通焉耳。夫通之道有二:一曰通上下之情,一曰通中外之故。阅兹报者,观于一国之事,则足以通上下之情,观于各国之事,则足以通中外之情。
——严复《国闻报》
1897年11月,德国以“巨野教案”为借口,派领多艘军舰,强占胶州湾,并把山东纳入其“势力范围”,从此列强掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机进一步加剧。
万国报馆议论沸腾,咸以分中国为言。若箭在弦,省括即发。海内惊惶,乱民蠢动……职恐自尔之后,皇上与诸臣,虽欲苟安旦夕,歌舞湖山而不可得矣。且恐皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣……
——1898年1月康有为《上清帝第五书》
维新派 VS 顽固派
要不要维新变法
要不要兴民权、实行君主立宪
要不要废八股、兴学校
中国近代第一次思想解放运动
朕惟国是不定,则号令不行……用特明白宣示,嗣后中外大小诸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,发愤为雄,以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者……专心致志,精益求精……总期化无用为有用,以成通经济变之才。
——1898年6月11日《明定国是诏》
以变法为号令之宗旨,以西学为臣民之讲求,著为国是,以定众向,然后变法之事乃决,人心乃一,趋向乃定。
——梁启超《戊戌政变记》
类 别 颁布的新法 作用
政治方面
经济方面
文化方面
军事方面
运动性质
裁撤冗官冗员,允许官民上书言事。
鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;
改革财政,编制国家预算。
废除八股,改试策论,开办新式学堂。
裁减绿营,训练新式军队。
利于资产阶级参政
利于资本主义发展
利于增强军事实力
利于思想文化传播
一场自上而下的资产阶级性质的改良运动
1898年6月15日农历戊戌年四月二十七
戊戌变法第5天

一、罢黜帝党首领、光绪老师翁同龢,逐回原籍;二、任命慈禧亲信荣禄为直隶总督,统帅京畿董福祥部、聂士成部、袁世凯部三支重兵;三、凡授任新职二品以上大臣,“具折到皇太后前谢恩”。
——慈禧逼迫光绪连发三道上谕
1898年9月15日农历戊戌年七月三十
戊戌变法第97天

近来仰窥皇太后圣意,不愿将法尽变,并不欲将此辈荒谬昏庸之大臣罢黜,而用通达英勇之人令其议政,以为恐失人心……但必欲朕一旦痛切降旨,将旧法尽变,而尽黜此辈昏庸之人,则朕之权力实有未足。果使如此,则朕位不保,何况其他?
——赵炳麟《光绪大事汇鉴》
1898年9月15日农历戊戌年七月三十
戊戌变法第97天

朕惟时局艰难,非变法不能救中国,非去守旧衰谬之大臣,而用通达英勇之士,不能变法。而太后不以为然,朕屡次几谏,太后更怒。今朕位几不保。汝(康有为)可与谭嗣同、林旭、杨锐、刘光第及诸同志妥速密筹,设法相救。朕十分焦灼,不胜企望之至。特谕。
——康有为篡改密诏
1898年9月21日,慈禧太后等发动戊戌政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,除京师大学堂外,废除全部变法诏令。戊戌变法宣告失败。
1898年9月21日农历戊戌年八月初六
戊戌变法第103天

慈禧皇太后两次垂帘听政,办理朝政,宏济对艰,无不尽美尽善。因念宗社为重,(朕) 再三吁恳慈恩训政,仰蒙俯如所请,此乃天下臣民之福,由今日始,(太后)在便殿办事,本月初八日,朕率王大臣在勤政殿行礼……
——《临朝听政上谕》
1898年9月28日,维新志士谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第六人,在北京宣武门外刑场英勇就义,史称“戊戌六君子”。
谭嗣同在临难之前,本有机会逃走,他为什么拒绝出走,选择赴死呢?
有人说:留得青山在,不怕没柴烧。如果你是谭嗣同,你会作何选择?
“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌。有之,请自嗣同始! ”
从1898年6月11日到9月21日,戊戌变法共持续了一百零三天。
变法决心、力度不可谓不大,为何昙花一现、匆匆落幕了呢?
戊戌变政,首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系因之失职失业者将及万人,朝野震骇,颇有民不聊生之戚。
——《梦蕉亭杂记》
策略失误:急于求成,措施过激。
(他们)缺乏工作经验,简直是以好心肠扼杀了进步。他们把足够9年吃的东西,不顾它的胃量和消化能力,在3个月之内,都填塞给它吃了。
——【英】赫德
政变之总原因,盖出于光绪帝之怯懦,无权无勇,积威所施,不克自拔,慈禧以玩偶视之,一有异动,则随其喜怒而置焉!
——萧一山《清代通史》
社会环境:依靠无权皇帝,缺乏群众支持。
伯兄(康有为)规模太大、包揽太多、同志太孤、举行太大,当此排者、忌者、谤者,盈衢塞巷,而上又无权,安能有成?
——康广仁
除了手无实权的某些开明帝党官员表示支持,湖南巡抚陈宝箴能认真执行,其他各省督抚则观望敷衍,甚至抵制。如两江总督刘坤一和两广总督谭钟麟,对变法期间‘谕令筹办之事 ,竟无一字复奏’,经电旨催问,刘坤一声称‘部文未到’,谭钟麟则‘置若罔闻’。关于变法的许多诏谕,大都成了一纸空文。
——李侃《中国近代史》
力量对比:顽固势力强大,维新力量弱小。
戊戌余响
爱国性:在民族危机加剧的时刻,维新派以变法图强、救亡图存为目标,表现出强烈的爱国热情。
进步性:戊戌变法是一次自上而下的资产阶级性质的改良运动,顺应时代潮流,符合历史发展趋势。
启蒙性:戊戌变法也是近代中国的一次思想解放运动。起到了思想启蒙作用,促进了国人的觉醒。
戊戌余音
1901年1月,慈禧默许实行新政,发展经济;
1907年9月,清廷宣布“预备仿行宪政”;
1908年8月,颁布《钦定宪法大纲》;
1911年5月,宣布“采取各国君主立宪之制”,“组织内阁”;
1911年10月,资产阶级革命派领导的辛亥革命爆发;
1912年1月,中华民国在南京正式成立;
1912年2月,清帝退位,封建统治至此结束。
戊戌余音

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球……美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!
——变法失败后的1900年,梁启超作《少年中国说》
《日落紫禁城》

匆匆来去的“现代化”运动,
在菜市口的刑场上画上了休止符······
历史在这里沉思。
不经意间眼角里滑落一行浊泪,
悲哀?抑或是感动?
这个秋天真的有点冷!
时代回声
改革只有进行时,没有完成时;
没有改革,就没有中国的今天;
没有改革,也没有中国的明天。
图强从未止步,改革永在路上。