(新课标)人教B版数学辽宁高二上学期专用(课件2份+教案+练习)必修5 第2章 2.3 2.3.1 等比数列

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名称 (新课标)人教B版数学辽宁高二上学期专用(课件2份+教案+练习)必修5 第2章 2.3 2.3.1 等比数列
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版本资源 人教新课标B版
科目 数学
更新时间 2019-10-12 21:17:36

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2.3 等比数列
2.3.1 等比数列
第1课时 等比数列
学习目标:1.理解等比数列的定义.(重点)2.掌握等比数列的通项公式及其应用.(重点、难点)3.熟练掌握等比数列的判定方法.(易错点)
1.等比数列的概念
(1)文字语言:
如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同一常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0).
(2)符号语言:
=q(q为常数,q≠0,n∈N+).
思考1:等比数列还可以用哪种符号语言表示?
[提示] =q(q为常数,q≠0,n≥2,n∈N+)
2.等比中项
(1)前提:三个数x,G,y成等比数列.
(2)结论:G叫做x,y的等比中项.
(3)满足的关系式:G2=xy.
思考2:任意两数都有等比中项吗?
[提示] 不是,只有同号的两数才有.
3.等比数列的通项公式
一般地,对于等比数列{an}的第n项an,有公式an=a1qn-1.这就是等比数列{an}的通项公式,其中a1为首项,q为公比.
4.等比数列与指数函数的关系
等比数列的通项公式可整理为an=·qn,而y=·qx(q≠1)是一个不为0的常数与指数函数qx的乘积,从
图象上看,表示数列·qn中的各项的点是函数y=·qx的图象上的孤立点.
[基础自测]
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)常数列一定是等比数列. (  )
(2)存在一个数列既是等差数列,又是等比数列. (  )
(3)等比数列中的项可以为零. (  )
[提示] (1)× (2)√ (3)×
2.在等比数列{an}中,a1=4,公比q=3,则通项公式an=________.
4·3n-1 [an=a1qn-1=4·3n-1.]
3.已知{an}是等比数列,a2=2,a5=,则公比q=________.
 [∵a2=a1q=2,①
a5=a1q4=,②
∴②÷①得:q3=,∴q=.]
4.在等比数列{an}中,已知a2=3,a5=24,则a8=________.
192 [由得
所以a8=·27=192.]
等比数列的判定
 数列{an}满足a1=-1,且an=3an-1-2n+3(n=2,3,…).
(1)求a2,a3,并证明数列{an-n}是等比数列;
(2)求an.
[解] (1)a2=3a1-2×2+3=-4,a3=3a2-2×3+3=-15.
下面证明{an-n}是等比数列:

==3(n=1,2,3,…).
又a1-1=-2,∴{an-n}是以-2为首项,以3为公比的等比数列.
(2)由(1)知an-n=-2·3n-1,
∴an=n-2·3n-1.
[规律方法] 判断一个数列是否是等比数列的常用方法
(1)定义法:=q(q为常数且不为零)?{an}为等比数列.
(2)等比中项法:a=anan+2(n∈N+且an≠0)?{an}为等比数列.
(3)通项公式法:an=a1qn-1(a1≠0且q≠0)?{an}为等比数列.
[跟踪训练]
1.已知数列{an}的前n项和Sn=2an+1,求证{an}是等比数列,并求出通项公式.
[证明] ∵Sn=2an+1,
∴Sn+1=2an+1+1.
∴an+1=Sn+1-Sn=(2an+1+1)-(2an+1)=2an+1-2an,∴an+1=2an,
又∵S1=2a1+1=a1,∴a1=-1≠0.
又由an+1=2an知an≠0,
∴=2,∴{an}是等比数列.
∴an=-1×2n-1=-2n-1.
等比中项的应用
 在等差数列{an}中,公差d≠0,且a1,a3,a9成等比数列,则等于多少?
[解] 由题意知a3是a1和a9的等比中项,
∴a=a1a9,∴(a1+2d)2=a1(a1+8d),得a1=d,
∴==.
[规律方法] 由等比中项的定义可知:=?G2=ab?G=±.这表明只有同号的两项才有等比中项,并且这两项的等比中项有两个,它们互为相反数.反之,若G2=ab,则=,即a,G,b成等比数列.所以a,G,b成等比数列?G2=ab(ab≠0).
[跟踪训练]
2.已知a,-,b,,c这五个数成等比数列,求a,b,c的值.
[解] 由题意知b2=×=,
∴b=±.
当b=时,ab=,解得a=;
bc==,
解得c=.
同理,当b=-时,a=-,
c=-.
综上所述,a,b,c的值分别为,,或-,-,-.
等比数列的通项公式
[探究问题]
1.类比归纳等差数列通项公式的方法,你能归纳出首项为a1,公比为q的等比数列{an}的通项公式吗?
[提示] 由等比数列的定义可知:
a2=a1q,a3=a2q=a1q2,a4=a3q=a1q3,
a5=a4q=a1q4…
由此归纳等比数列{an}的通项公式为an=a1qn-1.
2.由等比数列的定义式=q(q≠0)你能用累乘法求出用首项a1,公比q表示的通项公式吗?能用等比数列中任意一项am及公比q表示an吗?
[提示] 由=q,知=q,=q,
=q,…,=q,将以上各式两边分别相乘可得=qn-1,则an=a1qn-1;
由两式相比得=qn-m,
则an=am·qn-m,事实上该式为等比数列通项公式的推广.
3.在等比数列的通项公式an=a1qn-1中,若已知a1=2,q=,你能求出a3吗?若已知a1=2,a3=8,你能求出公比q吗?这说明了什么?
[提示] 若a1=2,q=,则a3=2·=;
若a1=2,a3=8,则2·q2=8,
所以q=±2,
由此说明在an=a1qn-1中所含四个量中能“知三求一”.
 (1)在等比数列{an}中,已知a2+a5=18,a3+a6=9,an=1,求n;
(2)已知等比数列{an}为递增数列,且a=a10,2(an+an+2)=5an+1,求数列{an}的通项公式an.
[思路探究] (1)先由a2+a5=18,a3+a6=9,
列出方程组,求出a1,q,然后再由an=1解出n.
(2)根据条件求出基本量a1,q,再求通项公式.
[解] (1)法一:因为
由得q=,从而a1=32.
又an=1,所以32×=1,即26-n=20,所以n=6.
法二:因为a3+a6=q(a2+a5),所以q=.
由a1q+a1q4=18,得a1=32.
由an=a1qn-1=1,得n=6.
(2)由2(an+an+2)=5an+1?2q2-5q+2=0?q=2或,由a=a10=a1q9>0?a1>0,又数列{an}递增,所以q=2.
a=a10>0?(a1q4)2=a1q9?a1=q=2,所以数列{an}的通项公式为an=2n.
[规律方法] 
1.等比数列的通项公式涉及4个量a1,an,n,q,只要知道其中任意三个就能求出另外一个,在这四个量中,a1和q是等比数列的基本量,只要求出这两个基本量,问题便迎刃而解.
2.关于a1和q的求法通常有以下两种方法:
(1)根据已知条件,建立关于a1,q的方程组,求出a1,q后再求an,这是常规方法.
(2)充分利用各项之间的关系,直接求出q后,再求a1,最后求an,这种方法带有一定的技巧性,能简化运算.
[跟踪训练]
3.在等比数列{an}中,
(1)若它的前三项分别为5,-15,45,求a5;
(2)若a4=2,a7=8,求an.
[解] (1)∵a5=a1q4,而a1=5,
q==-3,
∴a5=405.
(2)因为
所以
由得q3=4,从而q=,而a1q3=2,
于是a1==,所以an=a1qn-1=2.
1.在等比数列{an}中,若a1<0,a2=18,a4=8,则公比q等于(  )
A.        B.
C.- D.或-
C [由解得或
又a1<0,因此q=-.]
2.如果-1,a,b,c,-9成等比数列,那么(  )
A.b=3,ac=9 B.b=-3,ac=9
C.b=3,ac=-9 D.b=-3,ac=-9
B [因为b2=(-1)×(-9)=9,a2=-1×b=-b>0,所以b<0,所以b=-3,且a,c必同号.
所以ac=b2=9.]
3.在等比数列{an}中,若a3=3,a4=6,则a5=________.
12 [法一:由q===2,所以a5=a4q=12.
法二:由等比数列的定义知,a3,a4,a5成等比数列,=,∴a=a3·a5,∴a5==12.]
4.已知等比数列{an}的前三项依次为a-1,a+1,a+4,则an=________.
4× [由已知可知(a+1)2=(a-1)(a+4),
解得a=5,所以a1=4,a2=6,所以q===,
所以an=4×.]
5.在等比数列{an}中,a3=32,a5=8,
(1)求数列{an}的通项公式an;
(2)若an=,求n.
[解] (1)因为a5=a3q2,所以q2==.
所以q=±.
当q=时,an=a3qn-3=32×=28-n;
当q=-时,an=a3qn-3=32×.
所以an=28-n或an=32×.
(2)当an=时,28-n=或32×=,
解得n=9.
课件45张PPT。第二章 数 列2.3 等比数列
2.3.1 等比数列
第1课时 等比数列必修52同一常数公比qGxya1qn-1孤立等比数列的判定 等比中项的应用 等比数列的通项公式 点击右图进入…Thank you for watching !第2课时 等比数列的性质
学习目标:1.掌握等比数列的性质及其应用.(重点)2.熟练掌握等比数列与等差数列的综合应用.(难点、易错点)3.能用递推公式求通项公式.(难点)
1.“子数列”性质
对于无穷等比数列{an},若将其前k项去掉,剩余各项仍为等比数列,首项为ak+1,公比为q;若取出所有的k的倍数项,组成的数列仍为等比数列,首项为ak,公比为qk.
2.等比数列项的运算性质
在等比数列{an}中,若m+n=p+q(m,n,p,q∈N+),则am·an=ap·aq.
①特别地,当m+n=2k(m,n,k∈N+)时,am·an=a.
②对有穷等比数列,与首末两项“等距离”的两项之积等于首末两项的积,即a1·an=a2·an-1=…=ak·an-k+1=….
3.两等比数列合成数列的性质
若数列{an},{bn}均为等比数列,c为不等于0的常数,则数列{can},{an·bn},也为等比数列.
[基础自测]
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)有穷等比数列中,与首末两项“等距离”的两项之积等于首末两项的积. (  )
(2)当q>1时,{an}为递增数列. (  )
(3)当q=1时,{an}为常数列. (  )
[提示] (1)√ (2)× (3)√
2.若a,b,c既成等差数列,又成等比数列,则它们的公比为________.
1 [只有非零常数列才满足题意,所以公比q=1.]
3.正项等比数列{an}中,a2a5=10,则lg a3+lg a4=________.
1 [lg a3+lg a4=lg(a3a4)
=lg(a2a5)
=lg 10=1.]
4.在等比数列{an}中,a2=2,a6=16,则a10=________.
128 [∵数列{an}是等比数列,
∴a10·a2=a,
即a10===128.]
等比数列性质的应用
 已知数列{an}为等比数列.
(1)若an>0,且a2a4+2a3a5+a4a6=36,求a3+a5的值;
(2)若a1+a2+a3=7,a1a2a3=8,求数列{an}的通项公式.
[解] (1)∵a2a4+2a3a5+a4a6=36,
∴a+2a3a5+a=36,
∴(a3+a5)2=36,又∵an>0,∴a3+a5=6.
(2)∵a=a1a3代入已知,得a=8,∴a2=2.
设前三项为,2,2q,则有+2+2q=7.
整理,得2q2-5q+2=0,
∴q=2或q=.
∴或∴an=2n-1或an=23-n.
[规律方法] 在等比数列的有关运算中,常常涉及到次数较高的指数运算.若按常规解法,往往是建立a1,q的方程组,这样解起来很麻烦.通过本例可以看出:结合等比数列的性质进行整体变换,会起到化繁为简的效果.
[跟踪训练]
1.(1)在递增等比数列{an)中,a1a9=64,a3+a7=20,求a11的值.
(2)已知数列{an)成等比数列.若a3a4a5=8,求a2a3a4a5a6的值.
[解] (1)在等比数列{an}中,
∵a1·a9=a3·a7,∴由已知可得a3·a7=64且a3+a7=20.
联立得或.
∵{an}是递增等比数列,∴a7>a3.
∴取a3=4,a7=16,∴16=4q4,∴q4=4.
∴a11=a7·q4=16×4=64.
(2)由a3a5=a,得a3a4a5=a=8,
解得a4=2.
又∵a2a6=a3a5=a,∴a2a3a4a5a6=a=25=32.
灵活设项求解等比数列
 有四个数,其中前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,并且第一个数与第四个数的和是16,第二个数与第三个数的和是12,求这四个数.
[解] 法一:设四个数依次为a-d,a,a+d,,
由条件得解得或
所以,当a=4,d=4时,所求四个数为0,4,8,16;
当a=9,d=-6时,所求四个数为15,9,3,1.
故所求四个数为0,4,8,16或15,9,3,1.
法二:设四个数依次为-a,,a,aq(a≠0),
由条件得解得或
当a=8,q=2时,所求四个数为0,4,8,16;
当a=3,q=时,
所求四个数为15,9,3,1.
故所求四个数为0,4,8,16或15,9,3,1.
[规律方法] 合理地设出所求数中的三个数,根据题意再表示出另一个是解决这类问题的关键,一般地,三个数成等比数列,可设为,a,aq;三个数成等差数列,可设为a-d,a,a+d.
[跟踪训练]
2.三个数成等比数列,其积为512,如果第一个数与第三个数各减去2,则这三个数成等差数列,求这三个数.
[解] 设三个数依次为,a,aq,
∵·a·aq=512,∴a=8.
∵+(aq-2)=2a,
∴2q2-5q+2=0,∴q=2或q=,
∴这三个数为4,8,16或16,8,4.
由递推公式转化为等比数列求通项
[探究问题]
1.如果数列{an}满足a1=1,an+1=2an+1,(n∈N+),你能判断出{an}是等差数列,还是等比数列吗?
[提示] 由等差数列与等比数列的递推关系,可知数列{an}既不是等差数列,也不是等比数列.
2.在探究1中,若将an+1=2an+1两边都加1,再观察等式的特点,你能构造出一个等比数列吗?
[提示] 在an+1=2an+1两边都加1得
an+1+1=2(an+1),显然数列{an+1}是以a1+1=2为首项,以q=2为公比的等比数列.
3.在探究1中,若将an+1=2an+1改为an+1=3an+5,又应如何构造出一个等比数列?你能求出an吗?
[提示] 设将an+1=3an+5变形为an+1+x=3(an+x).将该式整理为an+1=3an+2x与an+1=3an+5对比可知2x=5,即x=;所以在an+1=3an+5两边都加,可构造出等比数列.利用等比数列求出an+即可求出an.
 已知数列{an}的前n项和为Sn,数列{bn}中,b1=a1,bn=an-an-1(n≥2),且an+Sn=n.
(1)设cn=an-1,求证:{cn}是等比数列;
(2)求数列{bn}的通项公式.
[思路探究] (1)先由an+Sn=n,利用Sn与an的关系得{an}的递推关系式,然后构造出数列{an-1},利用定义证明即可.
(2)由(1)求出an代入bn=an-an-1(n≥2)即可.
[解] (1)证明:∵an+Sn=n, ①
∴an+1+Sn+1=n+1. ②
②-①得an+1-an+an+1=1.
∴2an+1=an+1,∴2(an+1-1)=an-1,
∴=.∵首项c1=a1-1,
又a1+a1=1,∴a1=,
∴c1=-,
又cn=an-1,∴q=.
∴{cn}是以-为首项,公比为的等比数列.
(2)由(1)可知cn=·
=-,
∴an=cn+1=1-.
∴当n≥2时,
bn=an-an-1=1--1-=-=.
又b1=a1=,代入上式也符合,
∴bn=.
[规律方法] 
1.已知数列的前n项和,或前n项和与通项的关系求通项,常用an与Sn的关系求解.
2.由递推关系an+1=Aan+B(A,B为常数,且A≠0,A≠1)求an时,由待定系数法设an+1+λ=A(an+λ)可得λ=,这样就构造了等比数列{an+λ}.
[跟踪训练]
3.已知数列{an}中,a1=1,an+1=-,bn=,求数列{bn}的通项公式.
[解] an+1-2=--2=,==+2,
即bn+1=4bn+2,bn+1+=4.
又a1=1,故b1==-1,
所以是首项为-,公比为4的等比数列,所以bn+=-×4n-1,bn=--.
1.将公比为q的等比数列{an}依次取相邻两项的乘积组成新的数列a1a2,a2a3,a3a4,….此数列是(  )
A.公比为q的等比数列 B.公比为q2的等比数列
C.公比为q3的等比数列 D.不一定是等比数列
B [由于=×=q·q=q2,n≥2且n∈N+,
∴{anan+1}是以q2为公比的等比数列,故选B.]
2.若1,a1,a2,4成等差数列;1,b1,b2,b3,4成等比数列,则的值等于(  )
A.- B.
C.± D.
A [∵1,a1,a2,4成等差数列,
∴3(a2-a1)=4-1,∴a2-a1=1.
又∵1,b1,b2,b3,4成等比数列,设其公比为q,则b=1×4=4,且b2=1×q2>0,
∴b2=2,∴==-.]
3.已知在等比数列{an}中,an+1<an,a2·a8=6,a4+a6=5,则等于(  )
A. B.
C. D.
D [由a2·a8=a4·a6=6,a4+a6=5,a6<a4,得a6=2,a4=3,==,故选D.]
4.在等比数列{an}中,各项都是正数,a6a10+a3a5=41,a4a8=4,则a4+a8=________.
7 [∵a6a10=a,a3a5=a,
∴a+a=41.
又a4a8=4,∴(a4+a8)2=a+a+2a4a8=41+8=49.
∵数列各项都是正数,∴a4+a8=7.]
课件43张PPT。第二章 数 列2.3 等比数列
2.3.1 等比数列
第2课时 等比数列的性质必修5等比数列ak+1q等比数列akqkap·aq积等比数列等比数列性质的应用 灵活设项求解等比数列 由递推公式转化为等比数列求通项 点击右图进入…Thank you for watching !课时分层作业(七) 等比数列
(建议用时:40分钟)
[基础达标练]
1.2+与2-的等比中项是(  )
A.1        B.-1
C.±1 D.2
C [2+与2-的等比中项为G=±=±1,故选C.]
2.在等比数列{an}中,a2 018=8a2 017,则公比q的值为(  )
A.2 B.3
C.4 D.8
D [由等比数列的定义知q==8.]
3.在等比数列{an}中,|a1|=1,a5=-8a2,a5>a2,则通项公式an=(  )
A.(-2)n-1 B.-(-2)n-1
C.(-2)n D.-(-2)n
A [由a5=-8a2知=-8=q3.所以q=-2,
又因为a5>a2,所以a5>0,a2<0,
所以a1=>0,
所以a1=1,所以an=(-2)n-1.]
4.在等比数列{an}中,已知a1=,a5=3,则a3=(  )
A.1 B.3
C.±1 D.±3
A [由a5=a1·q4=3,所以q4=9,得q2=3,a3=a1·q2=×3=1.]
5.设等差数列{an}的公差d不为0,a1=9d,若ak是a1与a2k的等比中项,则k等于(  )
A.2 B.4
C.6 D.8
B [∵an=(n+8)d,又∵a=a1·a2k,
∴[(k+8)d]2=9d·(2k+8)d,解得k=-2(舍去)或k=4.]
6.等差数列{an}的公差d≠0,a1=20,且a3,a7,a9成等比数列,则d=________.
-2 [由a3,a7,a9成等比数列,则a3a9=a,
即(a1+2d)(a1+8d)=(a1+6d)2,
化简得2a1d+20d2=0,
由a1=20,d≠0,得d=-2.]
7.已知等比数列{an}中,a3=3,a10=384,则该数列的通项an=________.
3×2n-3 [由已知得==q7=128=27,故q=2.
所以an=a1qn-1=a1q2·qn-3=a3·qn-3=3×2n-3.]
8.已知等比数列{an}中,a1=2,且a4a6=4a,则a3=________.
1 [设等比数列{an}的公比为q,由等比数列的性质并结合已知条件得a=4·aq4.
∴q4=,q2=,
∴a3=a1q2=2×=1.]
9.已知等比数列{an},若a1+a2+a3=7,a1a2a3=8,求an.
[解] 法一:因为a1a3=a,
a1a2a3=a=8,所以a2=2.
从而
解得a1=1,a3=4或a1=4,a3=1.
当a1=1时,q=2;当a1=4时,q=.
故an=2n-1或an=23-n.
法二:由等比数列的定义,知a2=a1q,a3=a1q2.
代入已知,得


将a1=代入①,得2q2-5q+2=0,所以q=2或q=.
由②,得或
故an=2n-1或an=23-n.
10.数列{an},{bn}满足下列条件:a1=0,a2=1,an+2=,bn=an+1-an.
(1)求证:{bn}是等比数列;
(2)求{bn}的通项公式.
[解] (1)证明:∵2an+2=an+an+1,
∴===-.
∴{bn}是等比数列.
(2)∵b1=a2-a1=1,公比q=-,
∴bn=1×=.
[能力提升练]
1.在等比数列{an}中,a1+a3=10,a4+a6=,则数列{an}的通项公式为(  )
A.an=24-n B.an=2n-4
C.an=2n-3 D.an=23-n
A [设公比为q,则=q3==,所以q=,又a1+a3=a1+a1q2=10,所以a1=8,所以an=8·=24-n.]
2.如图给出了一个“三角形数阵”.已知每一列数成等差数列,从第三行起,每一行数成等比数列,而且每一行的公比都相等,
记第i行第j列的数为aij(i,j∈N+),则a53的值为(  )
A. B.
C. D.
C [第一列构成首项为,公差为的等差数列,所以a51=+(5-1)×=. 又因为从第三行起每一行数成等比数列,而且每一行的公比都相等,所以第5行构成首项为,公比为的等比数列,所以a53=×=.]
3.设等比数列{an}满足a1+a3=10,a2+a4=5,则a1a2…an的最大值为________.
64 [设{an}的公比为q,由a1+a3=10,a2+a4=5得
a1=8,q=,则a2=4,a3=2,a4=1,a5=,
∴a1a2…an≤a1a2a3a4=64.]
4.若k,2k+2,3k+3是等比数列的前3项,则第四项为________.
- [因为k,2k+2,3k+3成等比数列,所以k(3k+3)=(2k+2)2,得k=-4或-1(舍),所以q==,
所以前三项为-4,-6,-9,所以第四项为-9×=-.]
5.已知数列{an}满足a1=1,an+1=2an+1.
(1)证明数列{an+1}是等比数列.
(2)求数列{an}的通项公式.
[解] (1)法一:因为an+1=2an+1,
所以an+1+1=2(an+1).
由a1=1,知a1+1≠0,从而an+1≠0.
所以=2(n∈N+).
所以数列{an+1}是等比数列.
法二:由a1=1,
知a1+1≠0,从而an+1≠0.
因为===2(n∈N+),
所以数列{an+1}是等比数列.
(2)由(1)知{an+1}是以a1+1=2为首项,2为公比的等比数列,
所以an+1=2×2n-1=2n,即an=2n-1.
课时分层作业(八) 等比数列的性质
(建议用时:40分钟)
[基础达标练]
1.等比数列{an}的公比q=-,a1=,则数列{an}是(  )
A.递增数列      B.递减数列
C.常数数列 D.摆动数列
D [因为q=-<0,所以{an}是摆动数列.]
2.对任意等比数列{an},下列说法一定正确的是(  )
A.a1,a3,a9成等比数列
B.a2,a3,a6成等比数列
C.a2,a4,a8成等比数列
D.a3,a6,a9成等比数列
D [因为a=a3a9,所以a3,a6,a9成等比数列.]
3.已知数列{an}满足log3an+1=log3an+1(a∈N+),且a2+a4+a6=9,
则log(a5+a7+a9)的值是(  )
A.-5 B.-
C.5 D.
A [由题知log3an+1=log3(3an)=log3an+1
所以an+1=3an>0,所以=3,
所以{an}是公比为3的等比数列.
所以a5+a7+a9=(a2+a4+a6)q3=9×33=35,
所以log (a5+a7+a9)=log35=-5.]
4.已知-9,a1,a2,-1四个数成等差数列,-9,b1,b2,b3,-1五个数成等比数列,则b2(a2-a1)的值等于(  )
A.-8 B.8
C.- D.
A [由题知a2-a1==,b=(-9)×(-1)=9,且b2<0,所以b2=-3,所以b2(a2-a1)=(-3)×=-8.]
5.在正项等比数列{an}中,an+1A.    B. C.    D.
D [设公比为q,则由等比数列{an}各项为正数且an+1由a2·a8=6,得a=6.
∴a5=,a4+a6=+q=5.
解得q=,∴===.]
6.在等比数列{an}中,a3=16,a1a2a3…a10=265,则a7等于________.
256 [∵a1a2a3…a10=(a3a8)5=265,
∴a3a8=213.
∵a3=16=24,∴a8=29=512.
又∵a8=a3q5,∴q=2,
∴a7===256.]
7.已知6,a,b,48成等差数列,6,c,d,48成等比数列,则a+b+c+d=________.
90 [由题知a+b=6+48=54,=,cd=6×48
所以c=12,d=24,所以a+b+c+d=54+12+24=90.]
8.在等比数列{an}中,若a2,a8是方程x2-3x+6=0的两个根,则a4a6=________.
6 [由题知a2·a8=6,根据等比数列的性质,a4·a6=a2a8=6.]
9.在和之间插入三个数,使这五个数成等比数列,求插入的这三个数的乘积.
[解] 设这个等比数列为{an},
其公比为q,a1=,a5==a1q4=·q4.
所以q4=,q2=.
所以a2·a3·a4=a1q·a1q2·a1q3
=a·q6=·=63=216.
10.设二次方程anx2-an+1x+1=0(n∈N+)有两个根α,β且满足6α-2αβ+6β=3.
(1)试用an表示an+1;
(2)当a1=时,求数列{an}的通项公式.
[解] (1)由根与系数的关系得,α+β=,αβ=,
又6α-2αβ+6β=3,所以-=3,
即an+1=an+.
(2)因为an+1=an+,
所以an+1-=,
又a1-=,
故是以为首项,公比也为的等比数列,an-=,所以数列{an}的通项公式为an=+.
[能力提升练]
1.在3和一个未知数间填上一个数,使三数成等差数列,若中间项减去6,则成等比数列,则此未知数是(  )
A.3 B.27
C.3或27 D.15或27
C [设此三数为3,a,b,则
解得或
所以这个未知数为3或27.]
2.等比数列{an}是递减数列,前n项的积为Tn,若T13=4T9,则a8a15=(  )
A.±2 B.±4
C.2 D.4
C [∵T13=4T9.
∴a1a2…a9a10a11a12a13=4a1a2…a9.
∴a10a11a12a13=4.
又∵a10·a13=a11·a12=a8·a15,
∴(a8·a15)2=4.∴a8a15=±2.
又∵{an}为递减数列,∴q>0.∴a8a15=2.]
3.在等比数列{an}中,有a3a11=4a7,数列{bn}是等差数列,且b7=a7,则b5+b9=________.
8 [由等比数列的性质得a3a11=a,∴a=4a7.
∵a7≠0,∴a7=4.
∴b7=a7=4.再由等差数列的性质知b5+b9=2b7=8.]
4.设{an}是公比为q的等比数列,|q|>1,令bn=an+1(n=1,2,…),若数列{bn}有连续四项在集合{-53,-23,19,37,82}中,则6q=________.
-9 [由题意知,数列{bn}有连续四项在集合{-53,-23,19,37,82}中,说明{an}有连续四项在集合{-54,-24,18,36,81}中,由于{an}中连续四项至少有一项为负,∴q<0.
又∵|q|>1,
∴{an}的连续四项为-24,36,-54,81.
∴q==-,∴6q=-9.]
5.在等差数列{an}中,公差d≠0,a2是a1与a4的等比中项.已知数列a1,a3,ak1,ak2,…,akn,…成等比数列,求数列{kn}的通项kn.
[解] 依题设得an=a1+(n-1)d,a=a1a4,
∴(a1+d)2=a1(a1+3d),整理得d2=a1d,∵d≠0,
∴d=a1,得an=nd.
∴由已知得d,3d,k1d,k2d,…,knd,…是等比数列.
又d≠0,∴数列1,3,k1,k2,…,kn,…也是等比数列,首项为1,公比为q==3,由此得k1=9.
等比数列{kn}的首项k1=9,公比q=3,∴kn=9×qn-1=3n+1(n=1,2,3,…),即得到数列{kn}的通项为kn=3n+1.