(新课标)人教B版数学辽宁高二上学期专用(课件39+教案+练习)选修2-1 第2章 2.1 2.1.1 曲线与方程的概念

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名称 (新课标)人教B版数学辽宁高二上学期专用(课件39+教案+练习)选修2-1 第2章 2.1 2.1.1 曲线与方程的概念
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标B版
科目 数学
更新时间 2019-10-12 21:18:00

文档简介

课时分层作业(二十三) 曲线与方程的概念
(建议用时:40分钟)
[基础达标练]
1.曲线f(x,y)=0关于直线x-y-3=0对称的曲线方程为(  )
A.f(x-3,y)=0   B.f(y+3,x)=0
C.f(y-3,x+3)=0 D.f(y+3,x-3)=0
D [(x,y)关于x-y-3=0的对称点为(y+3,x-3),故选D.]
2.在点A(4,4),B(3,4),C(-3,3),D(2,2)中,有几个点在方程x2-2x+y2=24的曲线上(  )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
C [点A,C,D都在方程的曲线上.]
3.方程x+|y-1|=0表示的曲线是(  )
B [由x+|y-1|=0可知曲线过点(-1,0),(-1,2),所以只有选项B正确.]
4.已知坐标满足方程f(x,y)=0的点都在曲线C上,那么(  )
A.曲线C上的点的坐标都适合方程f(x,y)=0
B.凡坐标不适合f(x,y)=0的点都不在C上
C.不在C上的点的坐标必不适合f(x,y)=0
D.不在C上的点的坐标有些适合f(x,y)=0,有些不适合f(x,y)=0
C [命题“坐标满足方程f(x,y)=0的点都在曲线C上”的逆否命题为C,故选C.]
5.已知0≤α<2π,点P(cos α,sin α)在曲线(x-2)2+y2=3上,则α的值为(  )
A. B.
C.或 D.或
C [由(cos α-2)2+sin2α=3,得cos α=.
又0≤α<2π,∴α=或α=.]
6.方程x2+y2-3x-2y+k=0表示的曲线经过原点的充要条件是k=________.
0 [由曲线过原点知,(0,0)适合曲线的方程,故k=0.]
7.观察下列表格中的三组方程与曲线,说出它们之间的关系:
序号
(1)
(2)
(3)
方程
y=x
x=
x2+y2=1
曲线
(1)________;
(2)________;
(3)________.
[答案] (1)曲线是方程所表示的曲线的一部分
(2)方程所表示的曲线是图中曲线的一部分
(3)方程是曲线的方程
8.给出下列结论:①方程=1表示斜率为1,在y轴上的截距为-2的直线;②到x轴距离为2的点的轨迹方程为y=-2;③方程|x-3|+(y2-9)2=9表示两个点.其中正确结论的序号是________.
③ [对于①,方程=1表示斜率为1,在y轴上的截距为-2的直线且除掉点(2,0),所以①错误;对于②,到x轴距离为2的点的轨迹方程为y=-2或y=2,所以②错误;对于③,方程|x-3|+(y2-9)2=0表示(3,-3),(3,3)两个点,所以③正确.故填③.]
9.已知曲线C的方程为x=,说明曲线C是什么样的曲线,并求该曲线与y轴围成的图形的面积.
[解] 由x=,得x2+y2=4.
又x≥0,
∴方程x=表示的曲线是以原点为圆心,2为半径的右半圆.
从而该曲线C与y轴围成的图形是半圆,
其面积S=π·4=2π.
所以,所求图形的面积为2π.
10.证明与两条坐标轴的距离的积是常数k(k>0)的点的轨迹方程是xy=±k.
[证明] ①如图,设M(x0,y0)是轨迹上的任意一点.
因为点M与x轴的距离为|y0|,与y轴的距离为|x0|,所以|x0|·|y0|=k,
即(x0,y0)是方程xy=±k的解.
②设点M1的坐标(x1,y1)是方程xy=±k的解,则x1y1=±k,即|x1|·|y1|=k.
而|x1|,|y1|正是点M1到纵轴、横轴的距离,因此点M1到这两条直线的距离的积是常数k,点M1是曲线上的点.由①②可知,xy=±k是与两条坐标轴的距离的积为常数k(k>0)的点的轨迹方程.
[能力提升练]
1.已知直线l:x+y-3=0及曲线C:(x-3)2+(y-2)2=2,则点M(2,1)(  )
A.在直线l上,但不在曲线C上
B.在直线l上,也在曲线C上
C.不在直线l上,也不在曲线C上
D.不在直线l上,但在曲线C上
B [将点代入x+y-3=0,满足方程;代入(x-3)2+(y-2)2=2也满足方程,故点M在直线l上,也在曲线C上.]
2.方程=表示的曲线是(  )
A.两条线段   B.两条直线
C.两条射线 D.一条射线和一条线段
A [由=,得1-|x|=1-y且|x|<1,y<1,∴y=|x|=]
3.下列说法正确的是________.(填序号)
已知f(x,y)=0是曲线C的方程,
(1)若点M(x,y)的坐标是方程f(x,y)=0的解,则点M在曲线C上;
(2)若点M(x,y)的坐标是方程f(x,y)=0的解,则点M不一定在曲线C上;
(3)若点M(x,y)在曲线C上,则点M的坐标满足方程f(x,y)=0;
(4)若点M(x,y)在曲线C上,则点M的坐标不一定满足方程f(x,y)=0.
[答案] (1)(3)
4.已知+=1(m>0,n>0),当mn取得最小值时,直线y=-x+2与曲线+=1的交点个数为________.
2 [∵+=1,∴+≥2,∴≤,∴mn≥8,当且仅当==,即m=2,n=4时,mn取最小值,为8,故曲线为+=1.当x≥0,y≥0时,方程为+=1;当x<0,y>0时,方程为-+=1;当x>0,y<0时,方程为-=1.作出曲线可知有两个交点.]
5.指出方程(x+y-1)·=0所表示的曲线.
[解] 由(x+y-1)=0,
可得或x2+y2-4=0,
即或x2+y2=4.
由圆x2+y2=4的圆心到直线x+y-1=0的距离d==<2,得直线与圆相交,
所以表示直线x+y-1=0与圆x2+y2=4的交点及在圆x2+y2=4外面的部分.
又x2+y2=4表示圆心在原点,半径为2的圆,
所以原方程表示圆心在原点,半径为2的圆和斜率为-1,纵截距为1的直线与圆x2+y2=4的交点及在圆x2+y2=4外面的部分.

2.1 曲线与方程
2.1.1 曲线与方程的概念
学习目标:1.了解曲线上的点与方程的解之间的一一对应关系.2.理解曲线的方程和方程的曲线的概念.(重点、易混点) 3.学会根据已有的情境资料找规律,学会分析、判断曲线与方程的关系,强化“形”与“数”的统一以及掌握相互转化的思想方法.
1.曲线与方程的概念
一般地,一条曲线可以看成动点依某种条件运动的轨迹,所以曲线的方程又常称为满足某种条件的点的轨迹方程.
一个二元方程总可以通过移项写成F(x,y)=0的形式,其中F(x,y)是关于x,y的解析式.
在平面直角坐标系中,如果曲线C与方程F(x,y)=0之间具有如下关系:
①曲线C上点的坐标都是方程F(x,y)=0的解;
②以方程F(x,y)=0的解为坐标的点都在曲线C上.
那么,方程F(x,y)=0叫做曲线的方程;曲线C叫做方程的曲线.
思考1:如果曲线与方程仅满足“以方程F(x,y)=0的解为坐标的点都在曲线C上”,会出现什么情况?举例说明.
[提示] 如果曲线与方程仅满足“以方程F(x,y)=0的解为坐标的点都在曲线C上”,有可能扩大曲线的边界.如方程y=表示的曲线是半圆,而非整圆.
思考2:如果曲线C的方程是F(x,y)=0,那么点P(x0,y0)在曲线C上的充要条件是什么?
[提示] 若点P在曲线C上,则F(x0,y0)=0;若F(x0,y0)=0,则点P在曲线C上,所以点P(x0,y0)在曲线C上的充要条件是F(x0,y0)=0.
2.两条曲线的交点坐标
曲线C1:F(x,y)=0和曲线C2:G(x,y)=0的交点坐标为方程组的实数解.
[基础自测]
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程是y=±x. (  )
(2)方程-=0表示直角坐标系中第一、三象限的角平分线. (  )
(3)条件甲:“曲线C上的点的坐标都是方程f(x,y)=0的解”,条件乙:“曲线C是方程f(x,y)=0的图形”,则条件甲是条件乙的充要条件. (  )
[提示] (1)√
(2)× x-y=0表示直角坐标系中第一、三象限的角平分线.
(3)× 必要不充分条件.
2.下列各组方程中表示相同曲线的是(  )
A.x2+y=0与xy=0
B.=0与x2-y2=0
C.y=lg x2与y=2lg x
D.x-y=0与y=lg 10x
[答案] D
3.如图,图形的方程与图中曲线对应正确的是(  )
A    B    C    D
[答案] D
曲线与方程的概念
 分析下列曲线上的点与相应方程的关系:
(1)过点A(2,0)平行于y轴的直线与方程|x|=2之间的关系;
(2)与两坐标轴的距离的积等于5的点与方程xy=5之间的关系;
(3)第二、四象限两轴夹角平分线上的点与方程x+y=0之间的关系.
[解] (1)过点A(2,0)平行于y轴的直线上的点的坐标都是方程|x|=2的解;但以方程|x|=2的解为坐标的点不一定都在过点A(2,0)且平行于y轴的直线上.因此,|x|=2不是过点A(2,0)平行于y轴的直线的方程.
(2)与两坐标轴的距离的积等于5的点的坐标不一定满足方程xy=5;但以方程xy=5的解为坐标的点与两坐标轴的距离之积一定等于5.因此,与两坐标轴的距离的积等于5的点的轨迹方程不是xy=5.
(3)第二、四象限两轴夹角平分线上的点的坐标都满足x+y=0;反之,以方程x+y=0的解为坐标的点都在第二、四象限两轴夹角的平分线上.因此,第二、四象限两轴夹角平分线上的点的轨迹方程是x+y=0.
[规律方法] 解决“曲线”与“方程”的判定这类问题(即判定方程是不是曲线的方程或判定曲线是不是方程的曲线),只要一一检验定义中的“两性”是否都满足,并作出相应的回答即可.判断点是否在曲线上,就是判断点的坐标是否适合曲线的方程.
[跟踪训练]
1.命题“曲线C上的点的坐标都是方程f(x,y)=0的解”是真命题,下列命题中正确的是(  )
A.方程f(x,y)=0的曲线是C
B.方程f(x,y)=0的曲线不一定是C
C.f(x,y)=0是曲线C的方程
D.以方程f(x,y)=0的解为坐标的点都在曲线C上
B [“曲线C上的点的坐标都是方程f(x,y)=0的解”,但“以方程f(x,y)=0的解为坐标的点”不一定在曲线C上,故A、C、D都不正确,B正确.]
2.方程4x2-y2+6x-3y=0表示的图形是(  )
A.直线2x-y=0
B.直线2x+y+3=0
C.直线2x-y=0或直线2x+y+3=0
D.直线2x+y=0和直线2x-y+3=0
C [方程可化为(2x-y)(2x+y+3)=0,
即2x-y=0或2x+y+3=0.
∴表示两条直线2x-y=0或2x+y+3=0.]
曲线与方程关系的应用
 已知方程x2+(y-1)2=10.
(1)判断点P(1,-2),Q(,3)是否在此方程表示的曲线上;
(2)若点M在此方程表示的曲线上,求m的值.
[解] (1)∵12+(-2-1)2=10,()2+(3-1)2=6≠10,
∴点P(1,-2)在方程x2+(y-1)2=10表示的曲线上,点Q(,3)不在方程x2+(y-1)2=10表示的曲线上.
(2)∵点M在方程x2+(y-1)2=10表示的曲线上,∴x=,y=-m适合上述方程,
即+(-m-1)2=10,
解之得m=2或m=-,
∴m的值为2或-.
[规律方法] 
1.判断点是否在某个方程表示的曲线上,就是检验该点的坐标是否是方程的解,是否适合方程.若适合方程,就说明点在曲线上;若不适合,就说明点不在曲线上.
2.已知点在某曲线上,可将点的坐标代入曲线的方程,从而可研究有关参数的值或范围问题.
[跟踪训练]
3.若曲线y2-xy+2x+k=0过点(a,-a)(a∈R),求k的取值范围.
[解] ∵曲线y2-xy+2x+k=0过点(a,-a),
∴a2+a2+2a+k=0.
∴k=-2a2-2a=-2+.
∴k≤,
∴k的取值范围是.
由方程判断其表示的曲线
[探究问题]
如何证明已知曲线C的方程是f(x,y)=0?
[提示] 用“曲线的方程”和“方程的曲线”的定义来证明已知曲线C的方程是f(x,y)=0,证明中分两个步骤:第一步,设M(x0,y0)是曲线C上任一点,证明(x0,y0)是方程f(x,y)=0的解;第二步,设(x0,y0)是方程f(x,y)=0的任一解,证明点M(x0,y0)在曲线C上.
 方程(2x+3y-5)(-1)=0表示的曲线是什么?
[思路探究] 将方程转化为或-1=0,再判断曲线形状.
[解] 因为(2x+3y-5)(-1)=0,所以可得或者-1=0,也就是2x+3y-5=0(x≥3)或者x=4,故方程表示的曲线为一条射线2x+3y-5=0(x≥3)和一条直线x=4.
母题探究:1.(变换条件)把方程换成“2-1(2x+3y-5)=0”,其表示什么曲线?
[解] 由2-1(2x+3y-5)=0得2x+3y-5=0(x≥3)表示一条射线.
2.(变换条件)把方程换成“(2x+3y-5)[log2(x+2y)-3]=0”,其表示什么曲线?
[解] 由(2x+3y-5)[log2(x+2y)-3]=0得
或者x+2y=8,也就是2x+3y-5=0(x<10)或者x+2y=8,故方程表示的曲线为一条射线2x+3y-5=0(x<10)(去除端点)和一条直线x+2y=8.
[规律方法] 方程表示的曲线的判断步骤为:
提醒:(1)方程变形前后要等价,否则变形后的方程表示的曲线不是原方程代表的曲线.
(2)当方程中含有绝对值时,常采用分类讨论的思想.
1.方程xy2-x2y=2x所表示的曲线(  )
A.关于x轴对称   B.关于y轴对称
C.关于原点对称 D.关于直线x-y=0对称
C [将(-x,-y)代入xy2-x2y=2x方程不变,故选C.]
2.若P(2,-3)在曲线x2-ay2=1上,则a的值为(  )
A.2   B.3    C.    D.
D [因为点P(2,-3)在曲线x2-ay2=1上,代入曲线方程可得a=,故选D.]
3.方程(x2-4)2+(y2-4)2=0表示的图形是________.
4个点 [由方程得,表示四个点.]
4.方程=表示的曲线是________.
两条线段 [由已知得1-|x|=1-y,1-y≥0,
1-|x|≥0,∴y=|x|,|x|≤1.
∴曲线表示两条线段.]
5.如果方程ax2+by2=4的曲线过点A(0,-2),B(1,0),求a,b的值.
[解] 由已知得
解得a=4,b=1.
课件39张PPT。第二章 圆锥曲线与方程2.1 曲线与方程
2.1.1 曲线与方程的概念选修2-1轨迹方程曲线C上点的坐标曲线曲线的方程方程的曲线曲线与方程的概念 曲线与方程关系的应用 由方程判断其表示的曲线 点击右图进入…Thank you for watching !