第1章 水和水的溶液 本章复习(知识梳理+例题讲解+针对训练)

文档属性

名称 第1章 水和水的溶液 本章复习(知识梳理+例题讲解+针对训练)
格式 zip
文件大小 459.4KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2019-10-09 16:02:33

图片预览

文档简介

本章复习
知识网络

重点专题
专题1 浮力的综合应用
【专题解读】 浮力问题是密度、压强、力的平衡、阿基米德原理及物体的浮沉条件等多方面知识的综合应用。涉及的概念多、规律多,知识的综合性强,所以在解有关浮力问题时,要注意归纳解题方法,明确解题的思路和步骤。
计算浮力的方法一般归纳为以下四种:
(1)压力差法:根据浮力产生的原因,浸没在水中的物体在上、下表面上产生的压力差(即浮力)。F浮=F向上-F向下,一般用于已知物体在液体中的深度,且形状规则的物体。
(2)阿基米德原理法:应用阿基米德原理的公式(F浮=G排液=ρ液gV排液)。值得注意的是公式中的V排液是物体排开液体的体积(或物体浸没的体积),而不是液体体积也不是物体体积,计算时要已知ρ液和V排液。
(3)浮沉平衡法:只要物体在液体(或气体)中静止(或匀速直线运动),根据运动和力的关系,若只受重力和浮力作用,那么浮力等于重力(F浮=G物)。一般用于物体在液体表面漂浮、在液体中悬浮时。
(4)称重法:一个物体在空气中挂在弹簧测力计下,弹簧测力计示数为F1(物体重力G),再将该物体浸没在液体中,弹簧测力计的示数为F2,则物体在液体中浸没时受到的浮力为F浮=F1-F2(或F浮=G-F2)。
说明 运用上述方法求浮力时,要明确它们的适用范围,弄清已知条件,不可乱套公式。
例1 在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,同学们做了如图所示的一系列实验。请你从中选出一些图,并通过分析弹簧测力计的示数,完成以下问题。

(1)分析图1中实验数据,可以得出物体重____________N,第4次实验时,物体受到的浮力为____________N。
(2)分析图1中甲到丁,说明浮力大小与____________有关。
(3)分析图1中丙、戊,说明浮力大小与____________有关。
(4)实验中,另一小组同学做出了弹簧秤对某一物体的拉力F与物体下表面所处液体深度h的关系的图像,从图2中可知,当物体所处深度为8cm时,物体受到的浮力是____________N。
专题2 溶质的质量分数计算题
【专题解读】 1. 配制一定溶质质量分数的溶液
例2 (苏州中考)实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是( )
A. 实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移
B. 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率
C. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签
D. 量取水时,用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水
2. 溶质质量分数的计算
例3 在电解水的实验中,为了增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸。某次实验时,向一定量的蒸馏水中加入50克16%的稀硫酸进行电解,实验结束后,测得剩余溶液的质量为100克,则剩余溶液中溶质的质量分数为多少?



3. 配制溶液中的误差分析
例4 (苏州中考)如果配制的6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是( )
A. 称取的氯化钠固体质量偏大
B. 转移称量好的氯化钠固体时,有少量撒落在桌面上
C. 量取水的体积偏小
D. 转移配制好的溶液时,有少量液体溅出
4. 浓溶液稀释问题
例5 实验室常用溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度1.84g/cm3)来配制需要用的较稀的硫酸溶液。现要配制500mL溶质质量分数为20%(密度为1.14g/cm3)的稀硫酸溶液,需要多少毫升浓硫酸?需要加水多少毫升?



5. 与溶解度有关的计算
例6 下表为食盐和硝酸钾在不同温度下的溶解度。根据表中的数据,回答下列问题:
物质 溶解度(g) 温度 0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃ 50℃ 60℃ 70℃ 80℃
食盐 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4
硝酸钾 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169

(1)若要从饱和硝酸钾溶液中获得晶体,常采取的方法是____________。
(2)写出食盐和硝酸钾在哪个温度范围内具有相同的溶解度?____________。
(3)60℃时,配制硝酸钾溶液溶质的质量分数最大为多少?(精确到0.1%)




综合应用
例7 利用一根吸管制作一个简易密度计。
(1)为了让饮料吸管能竖直地漂浮在液体中,应在吸管的____________(填“上端”或“下端”)塞入一些铜丝作为配重,并用石蜡将吸管的下端封闭起来,若将它放入液体中后不能竖直漂浮,请提出改进做法:________________________。
(2)这根吸管竖直漂浮在不同液体中时,液体的密度越大,它露出液面部分的长度____________(填“越长”、“越短”或“不变”),受到的浮力大小____________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)通过正确计算,在吸管上标出对应的刻度线,便制成了一个简易的吸管密度计,下列四种刻度的标示合理的是( )

(4)为了使测量结果更准确,如何使简易密度计上两条刻度线(如0.9、1.0)之间的距离大一些?写出一种方法:________________________。
例8 (日照中考)氯化钠(NaCl)、硝酸钾(KNO3)、氢氧化钙[Ca(OH)2]三种物质的溶解度曲线图如图一与图二所示,请回答:

(1)由图一可知,20℃时氯化钠的溶解度为____________g。
(2)依据图一分析下列问题:50℃时,将氯化钠、硝酸钾固体各40g分别加入到两只各盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,其中____________得到饱和溶液;另一种物质的溶液中再加入____________g该溶质,溶液恰好饱和;若将温度都降到20℃,硝酸钾溶液中溶质的质量分数____________(填“>”、“<”或“=”)氯化钠溶液中溶质的质量分数。
(3)依据图一分析,要从含有少量硝酸钾的氯化钠溶液中,得到较纯净的氯化钠固体,可采用先____________再过滤的物理方法。
(4)如图三所示,20℃时,将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入氢氧化钠固体,结合图二分析石灰水中可能出现____________的现象。


巩固提升
1. (福州中考)实验室用硝酸钾固体配制100.0g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是( )

A. 用50mL量筒量水
B. 将固体放于托盘天平的右盘称取
C. 将固体直接投入量筒中溶解
D. 将配好的溶液装入贴有标签(如图)的试剂瓶中,塞好瓶塞
2. (昆明中考)如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀,如表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是( )
① ② ③ ④
X 双氧水 水 水 水
Y 二氧化锰 氯化钠 氢氧化钠 硝酸铵

A. ①② B. ①③
C. ①③④ D. ②③④

3. (台州中考)根据如图所示的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )
A. 硝酸钾的溶解度比氯化钠大
B. t1℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相等
C. t2℃时,80克硝酸钾溶于100克水中得到的溶液为饱和溶液
D. t1℃硝酸钾的饱和溶液温度升高到t2℃,溶液质量分数增大
4. (鄂尔多斯中考)如图中所示是“辽宁号”航母搭载着“舰载机”试飞演习的场景,下列说法正确的是( )

A. 当舰载机静止在航母上时,航母受到的浮力与它们的总重力大小相等
B. 当舰载机飞离航母时,航母将上浮,航母受到的浮力将变大
C. 当舰载机降落在航母上时,航母将下沉,航母受到的浮力将变小
D. 不论舰载机静止在航母上,还是离开航母,航母受到的浮力大小都不变
5. 下表列出20℃时硝酸钾溶解实验的一组数据:
实验序号 水的质量/g 所加硝酸钾质量/g 所得溶液质量/g
① 10 2.5 12.5
② 10 3 13
③ 10 3.5 m
④ 10 4 13.2

下列叙述中错误的是( )
A. ①②所得溶液是不饱和溶液 B. ③中m=13.2
C. ④所得溶液的质量分数为32% D. 20℃时硝酸钾的溶解度为32g
6. (河北中考)20℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g,分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表:
物质 甲 乙 丙 丁
未溶解固体的质量/g 4.2 2 0 9.2

下列说法正确的是( )
A. 所得四杯溶液都是饱和溶液
B. 丁溶液的溶质质量分数最大
C. 20℃时四种物质溶解度的关系为:丙>乙>甲>丁
D. 四杯溶液中溶剂的质量大小为:丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液
7. 2014年12月,中央军委主席习近平高度赞扬了海军372潜艇官兵。372潜艇在海上正常航行时,突然遭遇海水密度变化,引发潜艇“掉深”,即突然快速向海底沉降。指战员临危不惧,冷静处置,转危为安。造成潜艇沉降的原因可能是( )
A. 潜艇所受浮力突然增大 B. 潜艇所受压强突然增大
C. 潜艇所受浮力突然减小 D. 潜艇所受压强突然减小
8. (西宁中考)将一实心物体先后投入足量的水和酒精中,物体静止时,所受浮力分别为6N和5N,判定物体在水和酒精中的浮沉状态可能是(ρ酒精=0.8×103kg/m3)( )
A. 在水中漂浮,在酒精中漂浮 B. 在水中漂浮,在酒精中沉底
C. 在水中悬浮,在酒精中漂浮 D. 在水中沉底,在酒精中沉底
9. (重庆中考)水是一种常见的物质,许多化学实验都要用到水。
(1)将下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是____________(填序号)。
A. 冰块 B. 干冰 C. 食盐 D. 酒精
(2)电解水时,正极上产生的气体具有的性质是____________(填序号)。
A. 有色有味 B. 支持燃烧 C. 能够燃烧 D. 易溶于水
10. (潍坊中考)小丽要研究金属圆柱体受到的浮力与浸没在水中深度h的关系,实验装置如图甲所示,在弹簧测力计下挂一个金属圆柱体,测出金属圆柱体的重力,然后让圆柱体缓慢地浸入水中,从圆柱体底面接触水面开始,到完全浸没水中(未接触容器底部),记录圆柱体浸入水中不同深度h时测力计的示数,并得到测力计示数F1和圆柱体受的浮力F2随h变化的图像,图中能反映圆柱体受的浮力F2随h变化的图像是____________(填“①”或“②”);从图中可以看出金属圆柱体与水的密度的关系是ρ金____________2ρ水(填“>”、“=”或“<”)。

11. (呼伦贝尔中考)结合如图的溶解度曲线图回答问题。

(1)欲配制100g 0.9%的生理盐水,需要NaCl的质量为____________g。
(2)由图可知,硝酸钾的溶解度随温度升高而____________;P点表示的意义是________________________________________________。
(3)若从氯化钠和硝酸钾的饱和溶液中提取硝酸钾,应采用下列方法中的____________(填字母代号)。
A. 冷却结晶 B. 蒸发结晶
12. 如图所示的是“奥帆赛监测浮标”,它是我省科学院海洋仪器仪表研究所自主研制的,处于国际领先水平。浮标质量达2×103kg,漂浮在海面,可测量风速、风向、气温、海流等数据,准确地提供海洋、气象、水文信息,确保了奥帆赛的顺利进行。那么,浮标受到的浮力是多少?它排开海水的体积是多少?(ρ海水取1.03×103kg/m3,g取10N/kg,计算结果保留两位小数)



13. 如图1所示,一个边长为10cm的立方体木块,下面用一段细线与木块相连,细线另一端固定在容器底(容器高比细线与木块边长之和大得多)。现向容器中慢慢加水,如图2所示。若细线中的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示,则图3可以正确描述拉力F随深度h变化的关系。(g=10N/kg)

(1)图像中的A点对应木块在水中的位置是处于什么状态?
(2)该木块浸没在水中所受的浮力为多少牛?
(3)该木块的密度为多少?




参考答案
【重点专题】例1 (1)4 1 (2)排开液体的体积 (3)液体密度 (4)1.5 例2 C 例3 8% 例4 B 例5 500mL的稀硫酸溶液质量m1=1.14g/cm3×500cm3=570g;500mL的稀硫酸溶液中溶质的质量m2=570g×20%=114g;因为溶液稀释前后溶质的质量不变,所以需要114克溶质,需要98%的浓硫酸溶液的质量m3==116.3g;需要98%的浓硫酸溶液的体积V1==63.2cm3=63.2mL;需要加水的质量m4=570g-116.3g=453.7g;需要加水的体积V2==453.7cm3=453.7mL。
例6 (1)冷却热饱和溶液法 (2)20~30℃之间 (3)×100%=
×100%=52.4%
【综合应用】例7 (1)下端 可以用小钢珠等密度大的物质作为配重 (2)越长 不变 (3)C (4)用更细的吸管
例8 (1)36 (2)氯化钠 45.5 <
(3)蒸发结晶 (4)变浑浊
【巩固提升】1. D 2. B 3. B 4. A
5. C 6. C 7. C 8. B 9. (1)A (2)B
10. ② > 11. (1)0.9 (2)增大 在t2℃时硝酸钾和氯化钠的溶解度相等 (3)A
12. F浮=G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N V排=≈1.94m3
13. (1)我们结合图3将木块的各个状态分解出来,OA过程就是水面上升到线刚好伸直,而此时线对木块没有拉力,如图所示:

由此可知,此时为漂浮状态(F浮=G)。
(2)由分析可知,木块浸没在水中所受的浮力F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N。 (3)由图像可知,木块浸没在水中所受的拉力为4N,则木块的重力G=F浮-F=10N-4N=6N,则木块的质量m==0.6kg,木块的密度ρ===0.6×103kg/m3。