第四课 打开窗口看风景
教学目标
1．认识Windows窗口，了解窗口的组成。
2．掌握windows窗口移动、最大化、最小化、关闭、改变大小等基本操作。
3.体验操作过程中的乐趣。
教学重、难点
1．掌握窗口的基本操作。
2．窗口大小的改变。
教学过程
一、导入
出现一个窗户，透过这个窗户可以看到美丽的风景，从而介绍计算机里有个神奇的窗口，英文名字叫windows,它也能看到各种各样的景色。
二、进行新课。
(一)认识开始菜单。
菜单里的选项比较多时，计算机会自动隐藏其中的一部分。这时单击菜单最下在的按钮，可以显示了隐藏起来的选项。
(二)窗口的结构。打开“我的电脑”窗口，认识各部分的名称。
(三)讲授窗口操作。
1.改变窗口大小。
2.移动窗口。
3.窗口的最大化与最小化。
（四）窗口的小知识。
(五)总结。
1.这节课我们学习了哪些内容?
2.生答，师订正。
课件12张PPT。第4课 打开窗口看风景人教版信息技术三年级上册 教学目标
1．认识Windows窗口，了解窗口的组成
2．掌握windows窗口移动、最大化、最小化、关闭、改变大小等基本操作
3.体验操作过程中的乐趣。
教学重、难点
1．掌握窗口的基本操作
2．窗口大小的改变
神奇的窗口关闭最大化最小化标题栏上下滚动条状态栏左右滚动条按钮最大化还原窗口最小化关闭窗口窗口充满整个桌面窗口隐藏到到任务栏上把弹出的窗口关闭窗口还原到原来的大小说一说：以下的按钮名称和作用说一说：遇到桌面上同时打开多个窗口，怎样
来选择需要的窗口?小知识：
有些窗口的大小是固定不变的，我们不能调整。
例如”计算器”窗口中的最大化按钮就是不可用的。谢谢！
