四年级数学导学案
姓名： 班别：四（ ）班 组名： 编号：
科目 数学 课题 三位数乘两位数(一) 课型 预习+展示 时间 2017.10 主备人 审核人
学习目标：掌握三位数乘两位数的笔算方法，并能正确进行计算。 【温故知新】 用竖式计算。 24×12= 44×59= 【合作、探究、展示】 1、李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行千米。该城市到北京有多少千米？ 乘法列式：（1）估算： （2）笔算： 个位上的（ ）乘（ ）表示2小时行的路程，即290个一 十位上的（ ）乘（ ）表示（ ）即145个十 （ ）次乘得的积加起来 我知道了：三位数乘两位数的笔算方法。 先用两位数（ ）位上的数去乘三位数,积的末位和两位数的个位对齐；再用两位数（ ）位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的十位对齐；最后把两次乘得的积（ ）起来。 【当堂检测】一.用竖式计算。 134×25 = 213×36= 二.选择正确答案的序号填入括号内。 1、在计算234×35的时候，2×5表示（ ）①2×5 ②20×5 ③200×5 ④200×50 2、下面第（ ）个算式中2×5表示的意思是200×50。①209×15 ②209×52 ③325×52 ④152×5 三．找出下面各题错误的原因，把序号填在（ ）里，并改正。 1 3 4 × 2 3 4 0 2 改正： 2 6 8 6 7 0（ ）①没有加进上来的“1”。②积的定位不对。
