四年级数学导学案
姓名： 班别：四（ ）班 组名： 编号：
科目 数学 课题 认识平方千米 课型 预习+展示 时间 2017.0 主备人 李壮如 审核人
学习目标：1、认识平方千米; 2、平方米、公顷、平方千米之间得进率。 【课前检测】 1、在（ ）里填上适当的面积单位。 ①篮球场的面积是420（ ） ②教室的一扇玻璃窗面积是8（ ） ③一个学校的占地面积是6（ ） 【自主学习】 专题一：认识平方千米（看课本P35） 看例2你发现了什么？并举例。 【合作、探究、展示】 1、边长是1千米的正方形面积是1平方千米。1平方千米的实际面积有多大？ 2、求边长是1千米的正方形面积是多少平方米？ 3、说一说它和平方米、公顷之间有什么关系？ 我发现： 1公顷=( )平方米 1平方千米=（ ）公顷 1平方千米=（ ）平方米 专题二：拓展题1、“鸟巢”的地面积约为20公顷，多少个“鸟巢”的占地面积约为1平方千米？（P35做一做） 2、如果1平方米能站16人，1公顷大约能站多少人？1平方千米大约能站多少人？（P37第7题） 【当堂检测】（P37第5，6题）1、在（ ）里填上适当的面积单位。 ①”水立方”占地面积约6（ ）； ②香港特别行政区的面积约1104（ ）; ③我国领土面积大约是960万（ ）； 2、 5平方千米=（ ）公顷 3000公顷=（ ）平方千米 12000000平方米=（ ）公顷=（ ） 平方千米
