2019年秋季人教版地理八年级上册课件：1.3民族（共26张PPT）

课件26张PPT。第一章　从世界看中国第三节　民族第一章　从世界看中国第三节　民族自主学习发现问题重难探究解决问题　知识再现1．亚洲不同地区民族的生活差异2．日本以大和民族为主，传统服装为和服。
知识点一　中华民族大家庭1．民族构成：我国共有________个民族，________族人口最多，约占全国人口总数的________%。其他55个民族人口较少，称为少数民族，其中人口最多的少数民族是________族，人口在500万以上的有________族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、________族、蒙古族、藏族。56汉92壮满　土家　2．部分民族的风俗习惯和传统节日活动藏　　苗傣汉高山蒙古　　　知识点二　民族分布特点(重点)1．分布状况：汉族人口遍布全国各地，少数民族人口主要分布在________、________和________地区。
2．分布特点：我国民族分布具有“________、________、交错杂居”的特点。
3．国家政策：我国在少数民族聚居地区实行民族区域________制度，各少数民族在自治区域内行使__________。西南西北东北大散居小聚居自治自治权巧学魔方1．我国的民族分布特点
汉族分布遍全国，
集中东部和中部；
西南西北和东北，
少数民族广分布；
各族散居又聚居，
平等团结又互助。2．人口超过500万的少数民族
少数民族五十五，
人口最多数壮族。
五百万人满回土，
苗维彝藏和蒙古。易错易混我国汉族和少数民族相互交错居住，汉族地区有少数民族居住，少数民族地区也有汉族居住。人口普查表明，我国没有一个县或者市的居民是单一民族的。探究点一　我国有哪些富有特色的民族文化？【图解】【探究】上图展示的都是哪些民族的代表性民族文化或传统节日？[答案] ①是朝鲜族、②是蒙古族、③④⑤是藏族、⑥⑦是傣族、⑧是维吾尔族。
【总结】部分少数民族的乐器、重大节日或传统活动【典例】C[解析]图中A是藏族的锅庄舞，B是苗族的跳芦笙，C是蒙古族的那达慕节，D是傣族的泼水节。
[点拨]
判断少数民族的方法
判断少数民族时要抓住各民族的突出特点，如服饰、外貌等。例如，蒙古族服饰具有浓郁的草原风格特色，以袍服为主(首饰、长袍、腰带和靴子是蒙古袍的4个主要部分)，便于骑马、摔跤，男性一般身材魁梧；维吾尔族人一般皮肤较白，眼窝深邃，女性梳着长长的辫子；朝鲜族人比较喜欢素白色服装，女性多穿长裙，一般以蝴蝶结作为装饰；藏族传统服饰为藏袍，其突出特色是长长的袖子。探究点二　我国民族分布有什么特点？【图解】【探究】(1)结合我国民族分布图归纳汉族的分布特点。?[答案] 集中分布在我国中部和东部地区。(2) 结合图例在图中找出维吾尔族、藏族、朝鲜族，归纳少数民族的分布特点。[答案] 找图略。少数民族集中分布在我国的东北、西北和西南地区。【总结】我国民族的分布2．益阳中考下列中国少数民族分布组合正确的是(　　)
A．高山族——海南省
B．黎族——台湾省
C．藏族——广西壮族自治区
D．土家族——湖南省
【典例】D[解析]高山族主要分布在台湾省，黎族主要分布在海南省，藏族主要分布在西藏自治区。
知识结构民族56个民族我国的民族构成：汉族人口最多，占92%，其他
55个民族人口少，称为少数民
族少数民族的风俗习惯和文化传统民族的分布分布状况汉族：遍布全国少数民族：主要分布在东北、西北、西南
地区分布特点：大散居、小聚居、交错杂居民族政策：实行民族区域自治政策核心素养1. 结合自己的生活经验，说说当地有什么富有特色的民族文化形式？
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_______________________________________________________[提示]说出当地的传统节日、传统民族服饰、音乐、舞蹈等文化形式即可。2.调查一下当地有哪些少数民族。
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