2019年秋季人教版地理八年级上册课件:3.3水资源(共35张PPT)

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名称 2019年秋季人教版地理八年级上册课件:3.3水资源(共35张PPT)
格式 zip
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2019-10-09 21:37:32

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课件35张PPT。第三章 中国的自然资源第三节 水资源第二章 中国的自然环境第三节 水资源自主学习发现问题重难探究解决问题 知识再现1.我国降水的空间分布很不均匀,年降水量分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。
2.我国降水的时间分配也不均匀,大多数地区的降水集中在4—10月,年际变化大。知识点一 时空分布不均1.水资源的含义和构成:是指地球上的______资源。我国主要的淡水资源是________水和__________水。
2.空间分布:南______北______,南方水资源占全国的_____%以上,北方不足______%,缺水最为严重的是________和________地区。淡水    河流 淡水湖泊 丰     缺8020华北西北夏秋       洪涝冬春不足 大4.影响:南北方农业土地利用方式差异明显,南方以________为主,北方以________为主。在西北干旱地区,水资源的_______________________更是制约社会经济发展的瓶颈。
水田 旱地 不足名师讲解华北地区水资源紧缺的原因
①水资源时空分布不均是主要原因;
②人口增长过快,工农业发展迅速,加剧了水资源紧张程度;
③水资源综合利用率低,浪费和污染严重;
④生态环境恶化,干旱频率加大。
(1)解决水资源季节变化大的措施之一:兴建________。例如,三峡工程和小浪底水利枢纽。
(2)解决水资源地区分布不均的有效办法之一:____________。例如,________工程、引滦入津、引黄入晋等。
知识点二 合理利用与保护水资源1.解决水资源时空分布不均采取的对策水库    跨流域调水南水北调 2.南水北调工程华北  西北(1)把长江流域丰富的水资源调到________和________地区。
江都  京杭(2)山东天津丹江口 北京黄河西北(1)水资源现状
①水资源供应紧张,________状况日益加重 。
②水资源利用率低,________惊人。
③严重的水________降低了水资源的可利用价值,加剧了我国的缺水程度。3.我国水资源的现状及解决措施缺水 浪费  污染(2)解决措施
① 解决我国缺水问题的重要途径之一是_________________。
②《中华人民共和国水法》中明确提出建设________社会,要求在生产和生活中________用水,________水污染。
节约用水、保护水资源  节水型 节约防治 易错易混跨流域调水工程和南水北调
跨流域调水工程是解决我国水资源空间分布不均的一项措施,南水北调是其中的一项重要工程,二者含义不同。
图示理解探究点一 我国水资源的时空分布有什么规律和应对措施? 【图解】1.空间分布特点【探究】(1)在图中用不同颜色笔分别描出800毫米、400毫米、200毫米年等降水量线。(2)说出800毫米和400毫米年等降水量线,分别大致是哪两个水资源分布带的界线。[答案] 提示:图中有图例标志。[答案]800毫米年等降水量线是多水带和过渡带的分界线,400毫米年等降水量线是过渡带和少水带的分界线。(3)从图3-2-3中可以看出,中国水资源的空间分布特点是什么?请分析其原因。[答案]南丰北缺。我国年降水量由东南向西北逐渐递减的空间分布规律,是造成水资源南丰北缺的主要原因。【总结】【典例】B[解析]图中水资源分布规律是丁地最多,依次是丙、乙,最少的是甲地。甲地位于干旱区,乙地年降水量比甲地多,丙地降水较多。由于丁地比丙地降水量多,所以丁地河流汛期长,河流径流量也大。
[点拨]一个地区的降水量决定了河流的径流量,从而决定了该地区的水资源状况。
【图解】2.时间分布特点(1)读图3-3-4甲,找出宜昌水文站长江月径流量最小和最大的3个月份,分析该地水资源的季节分配有什么特征?[答案] 月径流量最小的3个月是1、2、3月,最大的3个月是7、8、9月。该地水资源季节分配不均,夏秋多,冬春少。【探究】(2)读图3-3-4乙,找出北京年降水量最少和最多的年份分别是多少毫米,分析该地水资源年际变化有什么特征?[答案] 北京年降水量最少的年份是1965年,约280毫米;最多的年份是1959年,约1370毫米,这反映了当地水资源具有年际变化大的特征。【总结】【典例】C[解析]长江径流量远大于黄河,说明我国水资源南多北少;长江和黄河流量都有明显的季节变化,说明我国水资源有明显的季节变化,夏秋季多,冬春季少。图中没有显示年际变化和人均水资源的信息。
探究点二 南水北调工程有什么意义?【图解】(1)南水北调东线工程连接了哪几条河流?[答案]长江、淮河、黄河和海河。【探究】(2)南水北调中线工程经过了哪几个省级行政区域?[答案]湖北省、河南省、河北省、北京市、天津市。(3) 结合所学内容,分析南水北调工程的意义。[答案]缓解华北和西北地区水资源短缺的问题。【总结】【典例】DB[解析]南水北调东线工程沿线地区人口稠密;中线工程主要向北京、天津输水,西线工程可以通过黄河向西北地区输水;南水北调工程缓解的是我国水资源空间分布不均的问题;黄河下游地区被称为“地上河”,即图示②河段。
[点拨]南水北调东线工程可以利用京杭运河输水,中线工程能够实现自流。知识结构水资源时空分布不均空间分布:南丰北缺时间分配:夏秋多,冬春少,季节变化
大;年际变化大合理利用与保护水资源合理利用:兴建水库、跨流域调水保护水资源利用现状水资源供应紧张,缺水状况加重利用率低,浪费惊人节约用水,保护水资源水污染严重核心素养1.结合所学知识,分析家乡水资源的时间分配有什么规律。
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_______________________________________________________2.你的家乡的水资源面临哪些问题?请尝试提出治理措施。
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