统编版四年级语文上册第六单元培优测试卷（A）含答案

统编版四年级语文上册第六单元培优卷（A）
（考试范围：《牛和鹅》、《一只窝囊的大老虎》、
《陀螺》、《语文园地六》）
时间：90分 满分100分
一、基础训练营。（49分）
1．看拼音，写词语。（8分）
fǔ?mō shèn?zhì dà gài kǒu? zhào

chè?lí píng?jiè chuí? d? kuì? bài

2．给加点的字选择正确的读音。（4分）
挣（zhēnɡ zhènɡ）脱? 束(shù?sù)缚(fú?fù) ?
扇(shān?shàn)翅膀? 脚爪(zhuǎ?zhǎo)?
胳臂(bì?bei) 尽(jìn?jǐn)管
尽（jìn?jǐn）情
3．选词填空。（3分）
如果……就……　 因为……所以…… 虽然……但是……
(1)大家都说：_________牛的眼睛看人，觉得人比牛大，___________牛是怕人的。
(2)______我们都欺负牛，______牛像是无所谓似的。
(3)______在路上碰到鹅，我们______得绕个大圈子才敢走过去。
4．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是( )。（2分）
这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般______对手，刚一接触，又各自______一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被______才告一段落。
A.撞到 冲向 撞倒 B.撞向 闪向 撞翻
5．下列加点字中读音全对的一项是(　　)。（2分）
A．所谓(wèi)　 拳头(qǘɑn)　胳膊(bó)
B．酒瓶(pínɡ)　 恐怖(bò)　 欺负(qī)
C．窝囊(nɑnɡ)　 羡慕(xiàn)　 殷切(yīn)
D．撇嘴(piě)　 倒霉(méi)　 笨拙(chuō)
6．在括号里填上与加点词语意思相反的词语。（4分）
(1)我的性格比较浮躁，而哥哥却比较____________。
(2)遇到困难不要胆怯退缩，要____________面对。
(3)因为他坚持锻炼，原本____________的身体变得十分结实。
(4)我们要注意____________，危险的事情不能做。
7．指出下面句子中运用的描写方法。(填序号)（4分）
A．动作描写　　　B．语言描写
C．神态描写　　　D．心理描写
跟我学：人物描写的方法主要有五种，即外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写，神态描写与外貌描写是有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。
我想，它一定要把我咬死了。______
(2)他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。______
(3)看到了这一幕，我们都大惊失色，害怕极了。______
(4)我说：“鹅，因为鹅把我们看得比它小哇！”______
8．补充成语，并选择一个词语写一句话。 （5分）
通情______理 唉______叹气
垂______丧气 哄______大笑
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9．知识回顾与积累。（9分）
(1)“_____________，_____________”。每个人都有自己的优点和缺点，我们要善于发现别人的优点，正视自己的缺点。
(2)妈妈总是说：“做人知足才能常乐。我对目前_____________，_____________的生活非常满意。
(3)我们要善于把握每一次机会，因为_____________，_____________。
(4)在大庭广众之中，你一定要记住“_____________，祸从口出”这句话。
(5)“___________，_____________。”这句话告诉我们不能只根据相貌、外表判断一个人。
10．句子练习。（8分）
(1)陀螺给了我极大的欢乐和由衷的自豪。(改为反问句)
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(2)我不得不跑过去问他怎么了，他只是摇摇头。(用加点的词语造句)
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(3)《陀螺》这篇文章的作者是著名作家高洪波写的。
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(4)围绕加点词把句子写具体。
我害怕极了，____________________________________________
二、综合展示厅。（6分）
（1）在运动会4×100米接力赛上，小峰摔倒了，让我们班在这个项目上没有取得名次。同学们的言论不恰当的一项是______
A．小峰，没关系，你已经很尽力了，我们都相信你。
B．没事，这次我们没有取得名次，但老师和同学都看好我们奋力拼搏的斗志。
C．哎呀，都怪你，要不是你摔倒，我们班肯定拿冠军，哎，太可惜了。
（2）如果你是小峰的同学，你会怎么安慰他呢？说一说。
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三、阅读百草园。（15分）
课内阅读（7分）
《一只窝囊的大老虎》片段
终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。
后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。
为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。
1．写出下列词语的近义词。（3分）
忽然——________ 立刻——________ 至今——________
2．终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。从“终于”一词中，可以看出“我”什么样的心情？（2分）
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3．“我”不知道大家为什么哄堂大笑，请你告诉他。（2分）
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课外阅读（8分）
牛的眼睛总是湿润的，它终生都在流泪。牛的眼睛是诚实的，在生命界，它的眼睛是最没有恶意的。牛的眼睛也是美丽的，无论雌雄老少，都有着好看的双眼皮，长着善眨动的睫毛，以及天真黑亮的眸子。
牛在任何地方都会留下蹄印，这是它用全身的重量烙下的印章。它不在意自己身后留下了什么，绝不回头看自己蹄印的深浅，走过去就走过去了，它相信它的每一步都是实实在在走过去的。雨过天晴，牛的蹄窝里的积水，像一片小小的湖，会摄下天空和白云的倒影，有时还会摄下人的倒影。那些留在树林里和旷野上的蹄印，将会被落叶和野花掩护起来，成为蛐蛐们的乐池。而有些蹄印，比如牛因为探路踩在幽谷苔藓上的蹄印，就永远留在那里了，成为大自然永不披露的秘密。
牛的食谱很简单：除了草，牛没有别的口粮。
牛是少数不制造秽物的动物之一。牛粪是干净的，不仅不臭，似乎还有着淡淡的草的清香。
——选自李汉荣《牛的写意》
1．从文中找出恰当的词语来形容牛的眼睛。（2分）
________的眼睛　　 ________的眼睛
________的眼睛 ________的眼睛
2．作者是从________、________、________和______这几个方面来写牛的。（2分）
3．作者赞扬了牛的哪些品质呢？选择恰当的打上“√”。（2分）
A．正直善良(　　) B．诚实(　　)
C．勤恳踏实(　　) D．忠诚无私(　　)
E．团结(　　)　　　 F．索取少奉献多(　　)
4．读了这篇短文，再联系课文《牛和鹅》，谈一谈牛给你的印象。（2分）
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四、习作百花园。（30分）
在日常生活中，我们经常会看、听到或经历一些令人惊喜、气愤、惭愧、感动??的事，请认真回忆最近发生的事情，从中选择一件写下来，做到语句通顺，内容具体，感情真实。 作文题目自定，350字左右。
参考答案
基础训练营。
1．抚摸 甚至 大概 口罩 撤离 凭借 捶打 溃败
2．zhènɡ shù? ? fù
shān? zhǎo
bei ? jǐn jìn
3.因为 所以 虽然 但是 如果 就
4．B
5．C
6．沉稳 勇敢 瘦弱 安全
7．D A C B
8．达 声 头 堂 通情达理：李叔叔是个通情达理的人，我们都愿意和他说话。
9．（1）尺有所短 寸有所长
（2）比上不足 比下有余
（3）机不可失 时不再来
（4）病从口入
（5）人不可貌相 海水不可斗量
10．（1）难道陀螺没有给我极大的欢乐和由衷的自豪吗？
（2）面对警察叔叔提供的证据，小偷不得不承认自己的罪行。
（3）《陀螺》这篇文章的作者是著名作家高洪波。或《陀螺》这篇文章是著名作家高洪波写的。
（4） 赶紧钻进被窝里，蒙上头，大气都不敢出一下。
二、综合展示厅。
（1）C
（2）小峰，别难过了，失败乃成功之母，只要你坚持练习，下次一定会让人刮目相看的！振作起来，你一定能行！
三、阅读百草园。
课内阅读
1．突然 马上 如今
2．非常期待上台表演。
3．因为这只窝囊的大老虎，动作虽然笨拙，但是却很可爱，很有趣。
课外阅读
1．湿润　 诚实 美丽 没有恶意
2．牛的眼睛 牛的蹄印 牛的食谱 牛粪
3．A.√　B．√　C．√　F．√
4．牛怕人，它善良老实，一生都勤勤恳恳地为人们工作，我们要学习牛身上的踏踏实实、无私奉献的精神。