6 狼牙山五壮士 同步练习（含答案）

2019年秋最新部编本六年级语文上册精编一课一练
狼牙山五壮士同步练习题
（适用于2019年秋新教材）
一、给加点的字注音。
日寇(　　)　崎岖(　　) 眺望（ ）
冰雹(　　) 寺庙(　　) 坠落（ ）
二、在括号内填上合适的词语。
(　　　)地瞄准　　(　　　)地撤退
(　　　)地打击　　(　　　)的怒火
(　　　)的声音　　(　　　)的山路
三、指出下列各句所用的修辞手法。
跟我学 常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。除此之外，我们学过的课文里还涉及对比、借代、引用、双关、反语、顶针
和呼告等修辞手法。
1在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。(　　　　　)
2他哆嗦得像风雨中的树叶。(　　　　)
3那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂了。(　　　　)
4像这样的老师，我们怎么会不愿意和她亲近呢？(　　　　)
四、按要求改写句子。
1这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！(缩句)
________________________________________________________________________
2马宝玉指挥战斗。(扩句)
________________________________________________________________________
3敌人非常狡猾。(改为比喻句)
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五、结合课文理解句子。
1为了不让敌人发现群众和连队的主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。
“斩钉截铁”这个成语表现了___________________________________。
2顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。“石头像雹子一样”表现了___________________________________。
六、写出下列词的近义词与反义词。?
近义词：
掩护（____）?依托（____）?豪迈（____）?全神贯注（______）?
反义词：
仇恨（____） 崎岖（____）?沉着（_____）全神贯注（_______）
七、把下面成语补充完整。
英勇（________）???? 全神（_______）???? （____）七（____）八???
?悬（____）峭（____） （____）钉（____）铁??? ?（____）高（____）下????
（____）身碎（____）???? （____）首挺（____） 惊（____）动（____）???
?坚强（________）??????热血（_______）???? ?气（_______）河
八、给词语中加点的字选择正确解释，填序号。?
居高临下（_____）①靠近??②对着???③来到???④将要?
身负重伤（_____）①承担??②失败???③遭受???④享有?
引上绝路（_____）①停止??②达到极点???③走不通的?
大举进攻（_____）①提出??②推选??③动作??④抬起
九、阅读。
抗日小英雄——王朴
王朴，也作王璞，生于1928年，牺牲于1941年，河北省完县人。他生长在太行山石岭下的河北省完县野场村，11岁时被大家推选为儿童团团长，牺牲时只有13岁。王朴诞生在村里一户贫苦农民的家庭里。在他开始懂事的时候，日本强盗发动了“七七”卢沟桥事变，侵占华北，战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为，在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。
有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到村子里，王朴也是其中一个，日寇拿着一份由汉奸金珠子提供的村干部和抗日军属名单，叫汉奸翻译把他们一个一个拉出来，然后狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴：“你就是野场村的儿童团团长王朴吧？”王朴理都不理这个狗汉奸。“你一定知道八路军的东西藏在哪里，只要你说出来就放你回家。”“不知道！就是知道也不会告诉鬼子和狗汉奸！”王朴面不改色地回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀，指着王朴的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的说，你不说死了死了的！”王朴面对日本鬼子强盗的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了张喜子和秀大伯，更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言：“头可断，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡，毫不畏惧。就这样，年仅十三岁的小英雄王朴英勇地为自己的祖国献出了年轻的生命。
自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎，成了经典的歌曲、小说、电影，几十年来被人们传颂，经久不衰。
1短文从语言、神态、动作、心理活动几个方面刻画了王朴的小英雄形象，请按要求摘抄语句。
(1)神态：_____________________
(2)语言：_____________________
(3)动作：___________________
2画“______”的句子是对人物____________的描写，该句运用了__________的修辞手法。
3短文主要写了一件什么事？
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十、妙笔生花。
“抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。”除了上面文章中的王朴，你还知道哪些抗日小英雄？请写出一个有关于他(她)的故事。
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【参考答案】
一、 kòu　qí tiào báo miào zhuì
二、仔细　迅速　沉重　满腔　惊天动地　崎岖　
三、拟人　2.比喻　3.夸张　4.反问
四、这是声音！　2.班长马宝玉沉着冷静地指挥战斗。　3.敌人像狼一样非常狡猾。　
五、班长的坚定与决断 2.战士们对敌人的嫉恨程度之深　
六、保护； 依靠； 豪爽； 专心致志； 感激； 平坦； 慌张； 东张西望
七、就义 贯注 横 竖 崖 壁 斩 截 居 临 粉 骨 昂 胸 天 地 不屈 沸腾 壮山
八、① ③ ③ ③
九、(1)王朴面不改色地回答。　(2)“不知道！就是知道也不会告诉鬼子和狗汉奸！”　(3)于是把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡，毫不畏惧。　2.心理活动　排比　3.年仅十三岁的小英雄王朴英勇地为自己的祖国献出了年轻的生命。
十、如：雨来、王二小、张嘎、海娃等。列出英雄事迹即可。