统编版三年级上册1《大青树下的小学》预习卡

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1 大青树下的小学
预习天地
1.读读背背：
默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文，一边
读一边想象课文描写的画面。
2.字词新知：
【注音】（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
艳 坝 扬 摔 洁 跤
【连一连，组成词语】
绒 扮 服 装
打 球 安 壮
读 晨 影 子
早 书 粗 静
【多音字】枝干（ ） 同一间（ ）教室
3.课文理解：
（1）文中“这些山林里的朋友”指的是谁？

（2）课文第三自然段主要写的是同学们上课认真
和下课后愉快地 的情景。本段还用了
的修辞方法，这样的句子有

（3）课文抒发了作者对民族小学的（ ）感情。
A.高兴和愉快 B.自豪和赞美 C.喜爱和快乐
4.思考：
这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。
这句话中的“我们”指的是( )。（多选）
A.这所民族小学的学生和老师。
B.民族小学所在地区的人。
C.人称代词，称包括自己在内的若干人。
D.包括我们同学们在内的所有的中华人民共和国的人。


挑战自我
1.你知道我国有多少个民族？请列举5个。





2.我很喜欢这所民族小学，我想与同学们交流一下读后的感受。






3.通过预习，我还有疑问如下：















1 大青树下的小学
预习天地2.【注音】yàn bà yáng shuāi jié jiāo
【连一连，组成词语】绒球 服装 打扮 安静 读书 影子 早晨 粗壮
【多音字】 ɡàn jiān
3.（1）鸟儿、蝴蝶、猴子（2）读书 游戏
拟人 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 连松鼠、山狸也赶来看热闹。（3）B 4.ABD
挑战自我
1.56 汉族 白族 苗族 藏族 蒙古族










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