习作七： 写信 课件

(共17张PPT)
写 信
四年级语文（部编版上）习作七
教学目标
1、引导学生认识书信是人们交流思想
感情、传递信息的重要手段。
2、通过本次习作，能够掌握书信的书
写方式和信封、电子邮件的基 本格
式，学会给同辈或长辈写信。
3、把握书信语言的特点，正确的表情
达意。
4、学会运用书信的形式与人交往，进
行思想、感情交流。
但愿人长久，千里共婵娟。
讨论交流
读一读这首古诗，说说你的理解。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
解析：担心匆忙之间，想给亲人说的话没有写全，把信给了邮差，邮差转身离去的时候又给要回来，再打开看看，要说的话写完了没有。这一动作把诗人思念家乡亲人的急切心情表达的淋漓尽致。
你的生活中有过这样的感受吗？
讨论交流
读一读这首古诗，说说你的理解。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
解析：描写了诗人远涉边塞，路逢回京使者，托带平安口信，以安慰悬望的家人的典型场面，具有浓烈的人情味。“碰见您了，可是我身边没有带纸和笔不能写封信让您给带回我家去，就借您的口给我的家人传个口信吧，说我一切安好”。
讨论交流

亲爱的爸爸妈妈
你们好吗
现在工作很忙吧
身体好吗
我现在广州挺好的
爸爸妈妈不要太牵挂
虽然我很少写信
其实我很想家
爸爸每天都上班吗
管得不严就不要去了
干了一辈子革命工作
也该歇歇了


我买了一件毛衣给妈妈
别舍不得穿上吧
以前儿子不太听话
现在懂事他长大了
哥哥姐姐常回来吗
替我问候他们吧
有什么活儿就让他们干
自己孩子有什么客气的
爸爸妈妈多保重身体
不要让儿子放心不下
今年春节我一定回家
好了先写到这吧
此致敬礼
此致那个敬礼
一封家书
词：李春波 曲：李春波
听过这首歌吗
新知导入
你离开过家吗？你有过想家的感受吗？书信曾经是人们和远方亲人、朋友互通信息、交流感情的主要方式，现在虽然有了更为发达的网络、电话，我们和远方的亲人朋友交流沟通更为便捷，但是写信仍然是我们重要的交流手段，今天我们要学习的就是《写信》。
新知导入
亲爱的叔叔：
您好！
您寄的书包我已经收到了，我很喜欢。谢谢您！
告诉您一个好消息，我们学校搬进了新的校园。新教室宽敞明亮，配有多媒体设备，上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场，我每天都会去踢足球。搬进新校园，同学们都很开心。
您好久没回来了，家里人都很想您。今年过年，您会回来吗？
祝
工作顺利！
侄儿小杰
11月25日
称呼
问候语


正文





祝福语
署名
日期
书信的格式
新知讲解
写信是一种常用的应用文，它有特定的格式。写信要符合书信格式。
1、信的开头写称呼，要顶格写，称呼后面加冒号。
2、称呼之后要写问候的话，方在第二行空两格的位置。
3、信的正文另起一行，每段开头空两格。把要说的事情一件一件往下写，最好每件写一段。
4、正文写完了，要另起一行写上“祝你健康”等祝福的话。
5、最后写上名字和日期。名字写在右下方，日期写在名字的下一行。
新知讲解
信写完了，还要写信封。写上收信人地址和邮政编码，收信人的姓名，寄信人的地址及邮政编码，把信封好，贴上邮票，信就可以寄出去了。信封的左上方写收信人的邮政编码、收信人的地址，中间写收信人的姓名，姓名要写得大一些。
收信人邮政编码
收信人地址
收信人的姓名
寄信人的地址
寄信人的邮政编码
新知讲解
称呼顶格打冒号，先向亲友问个好。
正文每段空两格，一事一段不乱套。
事情说完写祝福，健康快乐常说到。
署名日期别漏掉，工整写在右下角。
写信小窍门
思路导航

一、首先要想好给谁写信？
（给你感情最深，你最想给她说话的人）
二、其次想好写什么内容？
（问候对方，述说自己，说说身边共同熟悉的人，共同关心的事。几件事就分几个段落）
三、注意书信的格式。注意自己的身份和说话的语气。（给长辈写信要用尊称，语气尊敬，跟平辈人写信比较随意，想说啥什么就说什么）
开头顶格写称呼
问候语在第二行，空两格。
正文从第三行开始，每件事写一段。
正文写完要写祝福语
署名和日期写在右下方
例文欣赏
亲爱的妈妈:
您好！再过几天，就是您的节日——母亲节了，借这个机会，我想把放在心中许久的话对您和爸爸说。
爸爸妈妈，我想对你们说，谢谢你们给我一个幸福的家庭，让我每天都很快乐，让我每天都享受你们浓浓的爱。
记得有一次，因为我的“马大哈”，忘记带英语书了，而妈妈又去了很远的外婆家，爸爸，当我给您打电话时，您正在跟一个老板谈着重要的生意，放下电话，我以为您不会来了，可没想到，不一会儿，您却出现在我面前，我正感到奇怪，您笑着说：“我就算耽误了生意，也不能够耽误你的学习。”
爸爸妈妈，我想对你们说：“为了我，你们操尽了心，总是把我的事情放在第一位，为了让我能过上幸福的生活，你们辛苦地工作着，我多希望你们不要那么辛苦，也能为自己多着想啊！”
爸爸妈妈，我还想对你们说：“我一定会好好学习，天天向上。在学校做一个好学生，在家做一个听话的孩子。我一定会好好报答你们的养育之恩，我为有你们这样的爸爸妈妈而骄傲！我也一定不会让你们失望的。”
爸爸妈妈，我爱你们，永远地爱你们！祝你们幸福快乐！
女儿：珊珊
X月X日
作业布置
可以通过邮局寄给对方，也可以通过电子邮件发给对方。
给你的亲友或老师写一封信。
资料袋
表示想念一个人的词语：
念念不忘 魂牵梦萦 一日不见，如隔三秋 昼思夜想 离情别绪
朝思暮想 夜不能寐 归心似箭 望穿秋水 望眼欲穿
表示思念亲人的诗句：
1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
2、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
3、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？
板书设计
写信
称呼：
问候语！
正文(一事一说): 家中近况、学校活动、家乡风景名胜、思念、问候、建议、
道歉……
此致
敬礼！
署名
日期
谢谢
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