二年级上册数学一课一练-3.角的初步认识 青岛版 （含解析）
文档属性
| 名称 | 二年级上册数学一课一练-3.角的初步认识 青岛版 （含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 40.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-10-11 07:33:11 | ||
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文档简介
二年级上册数学一课一练-3.角的初步认识
一、单选题
1.一个角有几个顶点，有几条边：（ ）
A.?1、2?????????????????????????????????????????B.?1、1?????????????????????????????????????????C.?3、2
2.周角＝（? ）度＝（? ）直角
A.?360 ； 4??????????????????????????????????B.?180 ； 2??????????????????????????????????C.?360? ；2
3.指针式钟表上4时整，时针和分针组成的角是（??? ）角。
A.?钝角?????????????????????????????????????????????B.?锐角???????????????????????????????????????????C.?直角
4.当钟面上的时针和分针成平角时，正好是（?? ）
A.?3时??????????????????????????????????????????B.?6时??????????????????????????????????????????C.?12时
二、判断题
5.比直角大的角一定是钝角。
6.锐角比直角大。??????????????? ?????????????（??? ）
7.一个直角用2倍的放大镜放大就是一个平角．
8.判断对错. 钝角都大于90°，大于90°的角都是钝角．
三、填空题
9.60°、90°、360°、115°、180°、107°、32°中，锐角有________个，直角有________个，钝角有________个，平角有________个，周角有________个。
10.把下面的角的度数填在适当的椭圆里．
75°
135°
50°
160°
90°
45°
_______
________
11.? ________时整，分针与时针形成的角度是180°．________时整和________时整，分针与时针形成的角度是90°．
12.角的两条边成一条________，这时所组成的角叫做平角．
四、解答题
13.你能画出来吗？在下图中加一条线使它分别增加两个直角、三个直解、四个直角．
14.用量角器画一个与下图度数相等的角．
五、综合题
15.用量角器画角的一般方法是这样的：
（1）先确定一个________，引出一条________，使量角器的________和射线的________重合，________线和________重合；
（2）再在量角器上对准要画角的度数的刻度线，并点上________；
（3）然后以已画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条________．
六、应用题
16.填上角的各部分名称
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】一个角都是由一个顶点跟两条边组成。 【分析】考查角的知识。
2.【答案】 A
【解析】【解答】周角等于360度，是4个直角。
【分析】本题考查角的度量。
3.【答案】 A
【解析】
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：A、3时，时针与分针成直角； B、6时，时针与分针成平角； C、12时，时针与分针可以说是成0°角，也可以说是成360°的角. 故答案为：B
【分析】根据钟面上时针与分针所在的位置判断角的度数，并判断出成平角的时刻即可.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】比直角大的角可能是钝角，也可能是平角、周角，原题说法错误. 故答案为：错误.【分析】根据钝角的含义可知：钝角一定比直角大，但比直角大的角不一定都是钝角，如：平角、周角都比直角大，但不是钝角，据此判断.
6.【答案】错误
【解析】
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：由分析知：一个直角用2倍的放大镜放大，这个角仍然是直角，所以本题说法错误； 故答案为：错误． 【分析】一个2倍放大镜看一个直角，只是把角的两条边的长度放大了，度数不变（整体形状不变）；据此解答即可．
8.【答案】错误
【解析】【解答】大于90°而小于180°的角是钝角，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此解答.
三、填空题
9.【答案】2；1；2；1；1
【解析】【解答】解：60°、32°是锐角，锐角有2个； 90°的角是直角，直角有1个； 115°、107°的角是钝角，钝角有2个； 180°的角是平角，有1个； 360°的角是周角，有1个. 故答案为：2；1；2；1；1 【分析】90度的角是直角，180度的角是平角，360度的角是周角；小于90度的角是锐角，大于90度小于180度的角是钝角.
10.【答案】75°，50°，45°；135°，160°
【解析】【解答】解：根据角的分类知识可知，锐角有75°，50°，45°； 钝角有135°，160° 故答案为：75°，50°，45°；135°，160° 【分析】直角等于90°，平角等于180°，周角等于360°，小于90°的角是锐角，大于90°小于180°的角是钝角.
11.【答案】6；3；9
【解析】【解答】解：钟面上6时整，时针和分针的夹角是180°，3时整或9时整，时针与分针的夹角成90°； 故答案为：6，3，9． 【分析】根据直角和平角的含义：等于90°的角叫直角；等于180°的角叫平角；并结合实际，时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格的度数是30度，整时，分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90度，当时针指向6时，夹角是180度，解答即可．
12.【答案】直线
【解析】【解答】角的两条边成一条直线，这时所组成的角叫做平角. 故答案为：直线. 【分析】根据平角的认识：角的两条边成一条直线，这时所组成的角叫做平角.
四、解答题
13.【答案】解：用三角板的一条直角边与图形的斜边重合，让另一条直角边经过左下角的点后画一条线，就可使图形增加两个直角；三角板的直角边与图形的底边重合，让另一条直角边经过右上角的点后向底边画一条线，就可使图形增加3个直角；用三角板的直角边与上边或底边重合，在任意点向对边画一条线，都可使图形增加4个直角． 解答： 如图所示：
【解析】
14.【答案】解：画一个27°的角(先量一量再画)
【解析】【分析】先用量角器测量出原来角的度数，然后用量角器画出一个与这个角的度数相等的角即可.
五、综合题
15.【答案】（1）端点 ；射线 ；中心 ；端点 ；0刻度 ；射线
（2）一个点
（3）射线
【解析】【解答】解：用量角器画角的一般方法是这样的：
（1）先确定一个端点，引出一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合；
（2）再在量角器上对准要画角的度数的刻度线，并点上一个点；
（3）然后以已画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线．这两条射线所成的夹角就是所要画的角度．
故答案为：（1）端点、射线、中心、端点、0刻度、射线；（2）一个点；（3）射线．
【分析】根据用量角器画角的基本步骤填写即可．此题主要考查用量角器画角的步骤，属于基础知识，要熟练运用．
六、应用题
16.【答案】解：
【解析】【分析】根据角的概念：由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角；其中这一点叫做顶点，引出的两条射线，叫做边；进而解答即可．
一、单选题
1.一个角有几个顶点，有几条边：（ ）
A.?1、2?????????????????????????????????????????B.?1、1?????????????????????????????????????????C.?3、2
2.周角＝（? ）度＝（? ）直角
A.?360 ； 4??????????????????????????????????B.?180 ； 2??????????????????????????????????C.?360? ；2
3.指针式钟表上4时整，时针和分针组成的角是（??? ）角。
A.?钝角?????????????????????????????????????????????B.?锐角???????????????????????????????????????????C.?直角
4.当钟面上的时针和分针成平角时，正好是（?? ）
A.?3时??????????????????????????????????????????B.?6时??????????????????????????????????????????C.?12时
二、判断题
5.比直角大的角一定是钝角。
6.锐角比直角大。??????????????? ?????????????（??? ）
7.一个直角用2倍的放大镜放大就是一个平角．
8.判断对错. 钝角都大于90°，大于90°的角都是钝角．
三、填空题
9.60°、90°、360°、115°、180°、107°、32°中，锐角有________个，直角有________个，钝角有________个，平角有________个，周角有________个。
10.把下面的角的度数填在适当的椭圆里．
75°
135°
50°
160°
90°
45°
_______
________
11.? ________时整，分针与时针形成的角度是180°．________时整和________时整，分针与时针形成的角度是90°．
12.角的两条边成一条________，这时所组成的角叫做平角．
四、解答题
13.你能画出来吗？在下图中加一条线使它分别增加两个直角、三个直解、四个直角．
14.用量角器画一个与下图度数相等的角．
五、综合题
15.用量角器画角的一般方法是这样的：
（1）先确定一个________，引出一条________，使量角器的________和射线的________重合，________线和________重合；
（2）再在量角器上对准要画角的度数的刻度线，并点上________；
（3）然后以已画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条________．
六、应用题
16.填上角的各部分名称
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】一个角都是由一个顶点跟两条边组成。 【分析】考查角的知识。
2.【答案】 A
【解析】【解答】周角等于360度，是4个直角。
【分析】本题考查角的度量。
3.【答案】 A
【解析】
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：A、3时，时针与分针成直角； B、6时，时针与分针成平角； C、12时，时针与分针可以说是成0°角，也可以说是成360°的角. 故答案为：B
【分析】根据钟面上时针与分针所在的位置判断角的度数，并判断出成平角的时刻即可.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】比直角大的角可能是钝角，也可能是平角、周角，原题说法错误. 故答案为：错误.【分析】根据钝角的含义可知：钝角一定比直角大，但比直角大的角不一定都是钝角，如：平角、周角都比直角大，但不是钝角，据此判断.
6.【答案】错误
【解析】
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：由分析知：一个直角用2倍的放大镜放大，这个角仍然是直角，所以本题说法错误； 故答案为：错误． 【分析】一个2倍放大镜看一个直角，只是把角的两条边的长度放大了，度数不变（整体形状不变）；据此解答即可．
8.【答案】错误
【解析】【解答】大于90°而小于180°的角是钝角，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此解答.
三、填空题
9.【答案】2；1；2；1；1
【解析】【解答】解：60°、32°是锐角，锐角有2个； 90°的角是直角，直角有1个； 115°、107°的角是钝角，钝角有2个； 180°的角是平角，有1个； 360°的角是周角，有1个. 故答案为：2；1；2；1；1 【分析】90度的角是直角，180度的角是平角，360度的角是周角；小于90度的角是锐角，大于90度小于180度的角是钝角.
10.【答案】75°，50°，45°；135°，160°
【解析】【解答】解：根据角的分类知识可知，锐角有75°，50°，45°； 钝角有135°，160° 故答案为：75°，50°，45°；135°，160° 【分析】直角等于90°，平角等于180°，周角等于360°，小于90°的角是锐角，大于90°小于180°的角是钝角.
11.【答案】6；3；9
【解析】【解答】解：钟面上6时整，时针和分针的夹角是180°，3时整或9时整，时针与分针的夹角成90°； 故答案为：6，3，9． 【分析】根据直角和平角的含义：等于90°的角叫直角；等于180°的角叫平角；并结合实际，时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格的度数是30度，整时，分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90度，当时针指向6时，夹角是180度，解答即可．
12.【答案】直线
【解析】【解答】角的两条边成一条直线，这时所组成的角叫做平角. 故答案为：直线. 【分析】根据平角的认识：角的两条边成一条直线，这时所组成的角叫做平角.
四、解答题
13.【答案】解：用三角板的一条直角边与图形的斜边重合，让另一条直角边经过左下角的点后画一条线，就可使图形增加两个直角；三角板的直角边与图形的底边重合，让另一条直角边经过右上角的点后向底边画一条线，就可使图形增加3个直角；用三角板的直角边与上边或底边重合，在任意点向对边画一条线，都可使图形增加4个直角． 解答： 如图所示：
【解析】
14.【答案】解：画一个27°的角(先量一量再画)
【解析】【分析】先用量角器测量出原来角的度数，然后用量角器画出一个与这个角的度数相等的角即可.
五、综合题
15.【答案】（1）端点 ；射线 ；中心 ；端点 ；0刻度 ；射线
（2）一个点
（3）射线
【解析】【解答】解：用量角器画角的一般方法是这样的：
（1）先确定一个端点，引出一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合；
（2）再在量角器上对准要画角的度数的刻度线，并点上一个点；
（3）然后以已画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线．这两条射线所成的夹角就是所要画的角度．
故答案为：（1）端点、射线、中心、端点、0刻度、射线；（2）一个点；（3）射线．
【分析】根据用量角器画角的基本步骤填写即可．此题主要考查用量角器画角的步骤，属于基础知识，要熟练运用．
六、应用题
16.【答案】解：
【解析】【分析】根据角的概念：由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角；其中这一点叫做顶点，引出的两条射线，叫做边；进而解答即可．