(共28张PPT)
第三章第三节第1课时
地理人教版 八年级上
新知导入
为禾苗送去生命的绿色
为鱼儿带来畅游的理想
为土地送去无限的活力
为大海带来奔腾的力量
默默无闻，静静流淌
让世界鸟语花香
温柔似羽，坚强如钢
让未来展翅飞翔
朗读现代诗，回答问题
这首诗描写的是
水
新知讲解
第三章第三节水资源
第1课时时空分布不均
新知讲解
水是可更新资源还是不可更新资源?为什么?
水属于可更新资源。因为水是可以不断循环和更新的。
新知讲解
水和水资源不一样，并不是所有的水都是水资源。水资源是指分布在陆地的淡水资源。
水和水资源一样吗?是不是所有的水都是水资源呢?
新知讲解
河流水和淡水湖泊水是我国主要的淡水资源。
我国的水资源主要分布在哪里呢?
新知讲解
(1)在外流区中,若以长江流域北界为界,其南、北河流的径流量有何不同?
从图中可以看出我国北方的河流径流量小,南方的河流径流量大。这说明我国水资源空间分布不均，南丰北缺。
(2)根据以上分析，说明我国水资源的空间分布有什么规律。
读图探究:阅读图，对照图例观察我国水资源的分布。
内少外多,北少南多。
新知讲解
为什么说华北和西北地区缺水更严重呢？请用数据说明。
我国以长江流城北界为界，南方水资源占全国的80%以上,北方不足20%。北方平原广阔，耕地面积大,人口密集，人均水资源量少.更加剧了缺水的状况。
新知讲解
读图分析西北地区为什么缺水严重？
我国降水自东南向西北内陆递减
西北缺水
新知讲解
为什么华北地区会缺水？
我国华北地区大力发展农田水利建设，粮食普遍增产用水量也随之大增。再加上大城市人口急剧增长，人们的生活用水和工业用水猛增，所以造成我国北方地区，尤其华北地区严重缺水。
长江流量的年变化有什么特点？
夏秋多、冬春少。
水资源的时间分布
新知讲解
100mm
我国降水量夏秋多，冬春少。
我国水资源的分布特点：
新知讲解
时空不均
季节变化大。
新知讲解
①夏秋季节我国降水丰沛河流水位暴涨，流急增,水资源供应充足，而且还容易造成洪涝灾害。
洪涝
水资源的分布不均带来的影响
新知讲解
②冬春季节降水少,河流水位下降,水资源供应不足。
旱灾
新知讲解
读图，北京各年份降水均匀吗?最多的是哪年?最少的是哪年?各为多少毫米?
降水各年不均匀,最多是1959 年，降水量达到1 400毫米左右,最少的是1965年,降水量约为298毫米。年际变化大。
黑龙江
海河
黄河
淮河
长 江
珠 江
怒 江
雅鲁藏布江
额尔齐斯河
塔里木河
新知讲解
我国的外流河主要分布在东部季风区。夏季降水丰富，河流水量大;冬春季节降水少，河流水量小。河流的径流量具有明显的季节变化。因此我国水资源具有季节分布夏秋多.冬春少,年际变化大的特点。
为什么我国水资源夏秋多、冬春少？
我国水资源时空分布特点？
1.空间分布特点：南丰北缺
2.时间分布特点：
①季节变化大：夏秋多，冬春少
②年际变化大
新知讲解
新知讲解
活动：请同学们再读下面的材料。讨论：试说出我国水资源时空分与特点.以及对社会经济发展的影响。
材料一:华北平原是我国小麦、玉米、棉花的集中产区，其耕地面积约占全国的23%,但水资源量仅占全国的3. 8%。
材料二:夏初，长江中下游地区阴雨绵绵,持续一个月之久。至7.8月份,一段时间出现了晴朗干燥的天气,这正是水稻生长旺盛极需要水的时期。
材料三:云南省水资源总量居全国第三,2009~2012年连续四年冬春季节遭遇大旱。
1.以上三则材料分别反映了我国水资源时空分布的哪些特点?
材料一：反映了我国水资源的_____________________;
材料二：反映了我国水资源的_____________________;
材料三：反映了我国水资源的_____________________。
材料一反映了我国水资源的空间分布不均;材料二反映了我国水资源的季节分配不均;材料三反映了我国水资源的年际变化大。
新知讲解
我国水资源南多北少,加剧了我国北方地区的缺水。水资源时空分布不均,且与其他资源配合欠佳，尤其是水土资源配合欠佳,严重制约着我国农业的进一步发展。我国水资源季节分配不均，年际变化大，导致旱涝不均,需要修建水利工程。
2.试分析水资源时空分布不均对以上三个地区社会经济发展带来的影响。
课堂练习
1.通常把地球上的________资源称为水资源。
2. _______ 水和 ____________ 水是我国主要的淡水资源,
3.从空间分布看，我国水资源_____ 丰____ 缺，特别是________和________ 地区缺水最为严重。
4.从时间分配看，________季 降水集中，________季降水少。
5.我国水资源时空________分布 ,给社会经济发展带来 了很大影响。
.淡水
河流
淡水湖泊
南
北
华北
西北
夏秋
冬春
不均
课堂练习
1.我国下列流城中，水资源最丰富的是中民小中饮 （ ）
A.黄河流城 B. 淮河流域 C. 长江流域 D. 珠江流域
2.2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”,我国东部地区水、土资源的分布特点是 （ ）
A.南方地多水少 B.北方地少水少 C.北方地多水多 D.南方地少水多
3.据报道,我国南水北调工程的中线方案正在进行丹江口水库库区的移民工作,将于明年蓄水扩容。下列关于我国水资源人分布的说法，正确的是（ ）
A.水资源的年际变化不大 B.水资源时间分配不均,冬春两季多,夏秋两季少
C.水资源空间分布不均,“东多西少,南多北少”
D.水资源的时空分布是均匀的,只是各地对水资源的浪费和污染程度不同
C
D
C
课堂练习
4.目前人类利用的水资源主要是( )
A.两极和高山的冰川 B.深层地下水 C.江河湖泊水和浅层地下水 D. 海洋水
5.我国水资源的地区分布特点是( )
A.南方少，北方多? B.绝大部分地区水资源丰富
C.与降水的地区分布不-致 D. 由东南向西北减少
6.华北平原发展经济的限制性条件是( )
A.矿产资源 B.水资源 C.地形条件 D.交通条件
C
D
B
拓展提高
拓展提高
“经常遭受早灾，只能种植些耐旱的作物，如高粱、谷子等,有时饮用水供应都很困难。”这句话描述的是( )
A.西双版纳 B.黄土高原 C.长江中下游平原 D.珠江三角洲
B
课堂总结
我国水资源在空间分布和时间分配上都具有明显的不均衡性,这与我国的河流径流量大小有关，而径流量的大小与降水状况又有密切关系。水资源分布不均衡已经影响到社会经济的发展。
板书设计
受河流径流量、降水影响
水资源时空分布不均
空间分布
时间分配
南丰北缺
夏秋多，冬春少
作业布置
复习这节课讲的所有内容
谢谢
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人教版地理八年级上册第三章第三节第1课时时空分布不均
教学设计
课题 第三节第1课时时空分布不均 单元 第三章 学科 地理 年级 八年级上册
学习 目标 知识与技能
1.掌握我国水资源的时间、空间分布特点及其成因。 掌握水资源的分布对我国农业生产的影响。 过程与方法
读图分析、归纳总结法
情感、态度与价值观
让学生认识水资源的珍贵,树立珍惜水资源的思想观念。
重点 读图分析我国水资源时空分布的特点。
难点 读图分析我国水资源时空分布的特点。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 朗读现代诗，回答问题 为禾苗送去生命的绿色 为鱼儿带来畅游的理想 为土地送去无限的活力 为大海带来奔腾的力量 默默无闻，静静流淌 让世界鸟语花香 温柔似羽，坚强如钢 让未来展翅飞翔 这首诗描写的是 水。 引起学生兴趣，激发求知欲。
讲授新课 第三节水资源第1课时时空分布不均
?水是可更新资源还是不可更新资源?为什么?
水和水资源一样吗?是不是所有的水都是水资源呢?请同学们阅读教材了解水资源的定义。
??????
??? 我国的水资源主要分布在哪里呢?
过渡:同学们回答得非常好。一个国家河流 流量的大小，大体可以表明这个国家水资源的多少。河湖的分布、水量的大小,会影响人们的生活和生产。
读图探究:阅读图"中国主要河流径流量分布示意” 对照图例观察我国水资源的分布。同桌互相交流完成有关问题:
(1)在外流区中,若以长江流域北界为界，其南.北河流的径流量有何不同?
(2)根据以上分析，说明我国水资源的空间分布有什么规律。(内少外多，北少南多。)
???????
??? 为什么说华北和西北地区缺水更严重呢?请用数据说明
总结：我国华北地区大力发展农田水利建设，粮食普遍地产，用水量也随之大增。?再加上大城市人口急剧增长，人们的生活用水和工用水猛增，所以造成我国北方地区，尤其华北地区严重缺水。
我国降水量夏秋多，冬春少。季节变化大 我国水资源的分布特点：时空不均 水资源的分布不均带来的影响 阅读图： 北京各年份降水均匀吗?最多的是哪年?最少的是哪年?各为多少毫米?
教师从北京各年降水情况分析，我国降水的年际变化大，造成河流流量的年际变化大，有时会出现连续几年丰水或连续几年枯水的情况。
我国水资源在空间分布和时间分配上都具有明显的不均衡性这与我国的降水状况有着密切的关系。我国的外流河主要分布在东部季风区。夏季降水丰富，河流水量大;冬春季节降水少,河流水量小。河流的径流量具有明显的季节变化因此我国水资源具有季节分布夏秋多、?冬春少，年际变化大的特点。
探究活动:学生自主完成活动题目，讨论探究我国水资源时空分布不均对社会经济发展的影响。教师巡现指正，适时评价鼓励。 请同学们阅读下面的材料，试说出我国水资源时空分布特点，以及对社会经济发展的影响。
材料一:华北平原是我国麦、玉米、棉花的集中产区，其耕地面积约占全国的23%，但水资源量仅占全国的3.8%。
??材料二:夏初，长江中下游地区阴两绵纬，持续一个月之久。至7、8月份，一段时间出现了晴朗干燥的天气。这正是水稻生长旺盛极需要水的时期。
材料三:云南省水贵源总量居三,22009--2012年连续四年冬春季节遭遇大早。
1.以上三则材料分别反映了我国水资源时空分布的哪些特点?
材料-反映了我国水资源的_________; 材料二反映了我国水资源的________;材料三反映了我国水资源的________。
2.试分析水资源时空分布不均对以上三个地 区社会经济发展带来的影响。
?????? 从以上分析说明,我国水资源时空分布不均,给社会经济发展带来了很大的影响。我国南方以水田为主，北方以旱地为主。我国降水和径流的季节、年际变化大，是造成水旱灾害频繁、农业生产不稳定的主要原因。在西北千旱地区,水资源的不足更是制约社会经济发展的瓶颈。
水属于可更新资源。因为水是可以不断循环和更新的。 水和水资源不一样，并不是所有的水都是水资源。水资源是指分布在陆地的淡水资源。 河流水和淡水湖泊水是我国主要的淡水资源。 从图中可以看出我国北方的河流径流量小,南方的河流径流量大。这说明我国水资源空间分布不均，南丰北缺。 我国以长江流域北及界为界,南方水资源占全国的80%以上，北方不足20%。北方平原广阔，耕地面积大，人口密集，人均水资源量少，更加剧了缺水的状况。 ①夏秋季 我国降水丰沛河流水位暴涨，流量急增,水资源供应充足，而且还容易造成洪涝灾害。 ②冬春季 节降水少,河流水位下降,水资源供应不足。 降水各年不 均匀，最多是1959年，降水量达到1400毫米左右,最少的是1965年,降水量约为298毫米。
年际变化大。 材料一反映了我国水资源的空间分布不均；材料二反映了我国水资源的季节分配不均；材料三反映了我国水资源的年际变化大。
我国水资源南多北少,加剧了我国北方地区的缺水。水资源时空分布不均，且与其他资源配合欠佳,尤其是水土资源配合欠佳，严重制约着我国农业的进一步发展。我国水资源季节分配不均，年际变化大，导致旱涝不均，需要修建水利工程。
使学生理解降水分布与水资源分布之间的联系。 联系所学旧知学习新知，学生易于理解接受。资料的运用，可提高学生处理资料的能力。
课堂小结 我国水资源在空间分布和时间分配上都具有明显的不均衡性,这与我国的河流径流量大小有关，而径流量的大小与降水状况又有密切关系。水资源分布不均衡已经影响到社会经济的发展。
板书设计 水资源时空分布不均
空间分布?? 时间分配
南丰北缺?? 夏秋多，冬春少,年际变化大
受河流径流量、降水影响案点评
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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