六年级上册数学一课一练-4.1圆的周长 冀教版(2014秋)(含解析)

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名称 六年级上册数学一课一练-4.1圆的周长 冀教版(2014秋)(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2019-10-11 07:50:44

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文档简介

六年级上册数学一课一练-4.1圆的周长
一、单选题
1.x×4.5=81
x=(?? )
A.?8.4??????????????????????????????????????B.?0.56??????????????????????????????????????C.?2.35??????????????????????????????????????D.?18
2.一个钟表的时针长10cm,从中午12时到当天晚上9时,时针针尖走过了(?? )cm。
A.?31.4?????????????????????????????????????B.?62.8?????????????????????????????????????C.?314?????????????????????????????????????D.?47.1
3.方程“1.2+x-2.5=0.9”的解是(?? )
A.?x=21.5?????????????????????????????????B.?x=2.2?????????????????????????????????C.?x=0.3?????????????????????????????????D.?x=1.7
4.一个圆的半径扩大2倍,则它的周长扩大(?? )
A.?2倍???????????????????????????????????????????B.?4倍???????????????????????????????????????????C.?8倍
二、判断题
5.判断。(正确的写“正确”,错误的写“错误”)
大圆的圆周率大,小圆的圆周率小
6.判断对错. x的4倍减去5等于15,列出的方程是4x-5=15.
7.大小不同的两个圆,它们的周长与直径的比也不相同。
8.判断对错. 两个完全一样的半圆,可以拼成一个圆,这两个半圆的周长之和等于这个圆的周长
三、填空题
9.要在底面半径是5厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁箍,接头部分是6厘米,共需用铁丝?________厘米。
10.一个圆的周长是31.4厘米,它的直径是________厘米,半径是________厘米
11.解方程. 4.6+x=7.5 x=________
12.车站钟楼上的大钟,时针长1米,分针长1.5米.时针的针尖每天走________米,分针的针尖每天走________米.(用小数表示)
四、解答题
13.看线段图列方程,并求出方程的解.
五、综合题
14.想一想加减法乘除法各部分之间的关系,求未知数x
(1)x﹣3.6=7.89
(2)x×2.3=4.83
(3)x÷0.05=3.528
(4)x+36=128
15.求未知数x.
(1)?
(2)x:0.5= :2???????
(3)8:30=24:x????????
(4)? x﹣ x= .
六、应用题
16.火车主动轮的直径是1.5米,如果平均每分钟转300周,每分钟前进多少米?

参考答案
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】x×4.5=81 解:x×4.5÷4.5=81÷4.5 ??????????????????? x=18 故答案为:D.
【分析】根据等式的性质解方程,等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答.
2.【答案】D
【解析】【解答】解:3.14×10×2×=47.1(厘米) 故答案为:D.
【分析】求时针走过的路程,就是求半径是10厘米的圆的周长,再根据时针从12时走到9时,就是求半径是10厘米的圆周长的四分之三是多少,再根据圆的周长计算公式进行计算即可.
3.【答案】 B
【解析】【解答】1.2+x-2.5=0.9 解:1.2+x-2.5+2.5=0.9+2.5 ????????????????? 1.2+x=3.4 ???????????? 1.2+x-1.2=3.4-1.2 ???????????????????????? x=2.2 故答案为:B.
【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答.
4.【答案】 A
【解析】【解答】设圆的半径为r,则周长=2πr,面积=πr2 , π是一个定值, 则:(1)圆的直径、周长与圆的半径成正比例:即圆的半径扩大a倍时,周长也是扩大a倍; (2)圆的面积与r2成正比例:即半径r扩大a倍,则r2就扩大a×a=a2倍,所以圆的面积就扩大a2倍. 答:一个圆的半径扩大a倍,则周长扩大a倍,面积扩大a2倍. 故答案为:A
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】解:此题没有理解圆周率的意义,大圆的圆周率是π,小圆的圆周率也是π,这两个圆的圆周率相同;
故答案为:错误.
【分析】任何一个圆的圆周率都是固定不变的值,它不随圆的大小而变化
6.【答案】正确
【解析】【解答】 x的4倍是4x,根据题意可知,被减数是4x,减数是5,差是15,根据被减数-减数=差可得4x-5=15,原题符合题意。 故答案为:正确。 【分析】解答此题要根据乘法的意义和被减数-减数=差的关系列式解答。
7.【答案】错误
【解析】【解答】周长÷直径=π(一定),所以大圆周长与直径的比和小圆周长与直径的比相等. 故答案为:错误.【分析】任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率.一般用“π”表示.
8.【答案】错误
【解析】【解答】根据题干分析可得:两个相同的半圆拼成一个整圆后,周长比原来减少了2条直径的长度, 所以圆的周长原题说法错误. 故答案为:错误.
三、填空题
9.【答案】37.4
【解析】【解答】圆的周长C和圆的半径r的关系为 ,根据半径是14厘米,根据公式我们可以计算出圆柱形水桶需要打铁箍的部分周长是 (厘米),
(厘米),所以共需要铁丝37.4厘米。
【分析】该题考察同学们对周长计算公式的应用,熟练应用公式计算所要解决的问题,一定要审清楚题意,不要忘记最后还要加上街头部分的6厘米。
10.【答案】10 ;5
【解析】【解答】圆的直径:31.4÷3.14=10(厘米) 圆的半径:10÷2=5(厘米) 答:它的直径是10厘米,半径是5厘米. 故答案为:10、5.
【分析】根据圆的周长公式C=πd,d=2r列式计算即可得到答案.
圆、圆环的周长.此题主要考查的是圆的周长公式的应用.
11.【答案】2.9
【解析】【解答】解:4.6+x=7.5 ??????????????????????????? x=7.5-4.6 ??????????????????????????? x=2.9 故答案为:2.9 【分析】根据等式的性质,把方程两边同时减去4.6即可求出未知数的值.
12.【答案】12.56;226.08
【解析】【解答】解: 时针:2×3.14×1×2=12.56(米) 分针:2×3.14×1.5×24=226.08(米) 答:时针的针尖每天走12.56米,分针的针尖每天走226.08米 【分析】时针的长短相当于小圆的半径,时针一天走两圈,所以一天时针走的路是这个小圆周长的2倍,而分针的长短相当于大圆的半径,分针一天走24圈,所以一天分针走的路是这个大圆周长的24倍
四、解答题
13.【答案】解:2x+5x=280,x=40(棵)
【解析】【分析】已知柏树是2x棵,松树是5x棵,两种数的总数是280棵据此列方程是2x+5x=240,然后求方程的解即可。
五、综合题
14.【答案】 (1)解:
x﹣3.6+3.6=7.89+3.6 x=11.49
(2)解:
? x×2.3÷2.3=4.83÷2.3 ?????????? x=2.1
(3)解:
x÷0.05×0.05=3.528×0.05 ???? x=0.1764
(4)解:
x+36﹣36=128﹣36 ??? x=92
【解析】【分析】(1)根据等式的性质,两边同时加上3.6即可.(2)根据等式的性质,两边同时除以2.3即可.(3)根据等式的性质,两边同时乘0.05即可.(4)根据等式的性质,两边同时减去36即可.
15.【答案】 (1)解: ???? 14x=5×0.7 14x÷14=5×0.7÷14 ?????? x=0.25
(2)解:x:0.5= :2????? ???? 2x=0.5× ? 2x÷2=0.5× ÷2 ????? x=0.2
(3)解:8:30=24:x??? ?? 8x=30×24
???8x÷8=30×24÷8 ??? x=90
(4)解: x﹣ x=
x=
x÷ = ÷ ????? x=2.5
【解析】【分析】(1)先根据比例的基本性质,把原式转化为14x=5×0.7,再根据等式的性质,在方程两边同时除以14解答;(2)先根据比例的基本性质,把原式转化为2x=0.5× ,再根据等式的性质,在方程两边同时除以2解答;(3)先根据比例的基本性质,把原式转化为8x=30×24,再根据等式的性质,在方程两边同时除以8解答;(4)先化简,再根据等式的性质,在方程两边同时除以 解答.本题考查了学生利用等式的性质和比例的基本性质解方程的能力,注意等号对齐.
六、应用题
16.【答案】解:3.14×1.5×300 =3.14×450 =1413(米) 答:每分钟前进1413米.
【解析】【分析】圆周长公式:C=πd=2πr,根据圆周长公式计算出一周的长度,再乘每分钟转的周数求出每分钟前进的长度.