9 古诗三首
课时测评方案
字词模块
一、看拼音,写词语。
mù sè yín chànɡ shān fēnɡ
biān yuán lànɡ fèi yùn shū
二、给句子中加点的多音字选择正确的读音。
jiànɡ xiánɡ
1.敌人禁不住我军猛烈的进攻,终于举起双手投降( )了。
2.一个个五颜六色的降( )落伞好像一朵朵在空中盛开的鲜花。
三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“可怜九月初三夜”和“卖火柴的小女孩十分可怜”中的“可怜”的意思是相同的。( )
2.“题西林壁”中的“题”的意思是“书写,题写”。( )
3.“梅雪争春未肯降”运用了拟人的修辞方法,写了梅花与雪的竞争。( )
句子模块
四、想象下列诗句描绘的画面,并用自己的话写出来。
1.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
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2.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
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读写模块
五、课内阅读。
题西林壁
[宋]苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
1.诗人分别从________、________、________、________、________、________这几个角度仔细地观察和欣赏庐山。
2.诗人“不识庐山真面目”的原因是“_______________________________
_________________________________________________________”,由此我们可以想到一句俗语:____________________________________________。
3.这首诗中蕴含的道理是( )
A.只有站得高,才能看得远。
B.看事情不能只看表面现象,应该深入地了解。
C.要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。
六、根据本课所学填空。
1.《暮江吟》中,诗人用________的修辞方法描写了秋夜中________与________的美好姿态。
2.《雪梅》中,诗人对相互争春不肯服输的梅和雪的评价是“_____________
_________,______________________”。
参考答案
一、暮色 吟唱 山峰 边缘 浪费 运输
二、1.xiánɡ 2.jiànɡ
三、1.× 2.√ 3.√
四、1.一道残阳渐沉江中,没有受到残阳照射的江水碧绿,而另一半被残阳照到的江水却红艳艳的。 2.从正面看,是连绵起伏的山岭;从侧面看,是耸立的山峰。从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现出各种不同的样子。
五、1.正(横) 侧 远 近 高 低 2.只缘身在此山中 当局者迷,旁观者清 3.C
六、1.比喻 露珠 月亮 2.梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香