新苏教版数学四年级上册第三单元《观察物体》测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 新苏教版数学四年级上册第三单元《观察物体》测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 313.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-10-11 10:51:47 | ||
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文档简介
新苏教版数学四年级上册第三单元《观察物体》测试卷
姓名: 班级: 得分:
一、选择题（5分）
1．下面两个物体，从( )看到的形状不同。
A．上面 B．右面 C．前面
2．摆一摆，看一看．
从侧面看到的形状是（?? ）.
A． B． C．
3．如图，如果4号位置上有3个小正方体，5号位置上有2个小正方体，3号位置上有 2个小正方体，其余位置上都是1个小正方体。那么从正面看到的图形是( ??)。
A． B． C． D．
4．如图中有（ ）个面露在外面．
A．18 B．15 C．16 D．17
5．看图回答
上面的三个物体都是由棱长1cm的小正方体摆成的，从????? 看这三个物体， 看到的形状是完全相同的．（?? ）
A．上面和正面 B．上面和侧面 C．前面和上面
二、填空题（41分）
6．下面是由同样大小的正方体摆成的立体图形。根据要求，选择合适的序号填在括号里。
(1)从右面看，看到的形状是的立体图形有（______）。
(2)从上面看，看到的形状是的立体图形有（______）。
(3)从前面看，看到的形状是的立体图形有（______）。
7．摆一摆，数一数，下面立体图形各是由几个小正方体拼成的。
8．在下图中取走1个小正方体，如果从前面看形状不变，一共有（______）种不同的取 法。
9．
A B C
(1)从上面看到的图形是（____），从右面看到的图形是（____）。
(2)从右面看到的图形是（____）。
(3)图形C中，从（____）面和（____）面看，形状都是。(填“前”“上”或“右”)
(4)从前面看到的图形是（____），从它的右面看到的图形是（____）。
10．观察，从（____）面看到的是，从（____）面看到的是，从（____） 面看到的是。
11．用6个同样大小的小正方体分别摆成下面的物体，再从前面、右面和上面看一看。
(1)这三个物体从（______）面看到的形状完全相同。
(2)这三个物体从（______）面看到的形状不同。
12．
正方体的（_____）面和长方体的（_____）面都是红色。
正方体的（_____）面和长方体的（_____）面都是绿色。
正方体的（_____）面和长方体的（_____）面都是黄色。
13．小明在A点能看到坐在二楼上的小丽吗________？在B点呢________？(填能或不能)
14．上面两堆积木，第二堆比第一堆多________块，从第二堆里拿________块到第一堆， 两堆积木数量相等。
15．这是六(1)班教室的俯视平面图。
下面的照片分别是在A、B、C点拍摄的，请你在每张照片下面填上合适的序号。
（____）? ?（____） （____）
16．用4个同样大小的正方体摆成如图的形状，按下面的要求再添一个同样 大小的正方体。
1．从前面看到的仍是，有 ( ) 种摆放方法。
2．从上面看到的仍是，有 ( ) 种摆放方法。
3．从右面看到的是，有 ( ) 种摆放方法。
17．看图回答
① ②?③
（1）从几何体①的________面与________面，看到的形状是相同的；从几何体②的 ________面与________面，看到的形状是相同的
（2）几何体②和③，从________面看到的形状是相同的。
（3）几何体③从上面看的形状是 ，如果再添1个小正方体，使从上面看到 的形状不变，有________种不同的添法。
三、判断题（5分）
18．站在不同的位置观察一个正方体，最多能同时看到3个面。（____）
19．从不同方向观察物体，物体的大小发生了变化。（____）
20．观察 ,从右面看到的是 ,从前面看到的是 ,从上面看到的是 。（______）
21．如果从正面看到的是 ，这个立体图形一定有3个正方体。（____）
22．只根据一个方向看到的形状，不能确定是什么立体图形。 （_____）
四、计算题（19分）
23．直接写得数。（5分）
60÷20=????450÷50=????180÷5=??? 420÷7=??? 60÷2=
640÷40=??? 35÷7=?????864÷36=? ? 70÷14=??? 45÷5=
24．用竖式计算。(带☆的要验算)（14分）
216÷35= 328÷56= ☆203÷25＝
2800÷40= 561÷24= ☆593÷50＝
五、解答题（30分）
25．用5个小正方体可以这样摆一摆。 （4分）
（1）有3个小正方体连在一起,并且从正面看到的图形是 ，有几种摆 法？
（2）如果要同时满足从上面看到的图形是 ，有几种摆法？
26．一个正方体，六个面上分别写有1，2，3，4，5，6六个数字，从三个不同的角度观 察到的结果如下图。这个正方体相对的两个面上的数字各是几？（4分）
27．果园摘苹果960千克，有分别能装12千克和18千克的箱子．请你算一算．想一想： 选用哪种箱子比较合适？并能说一说你的理由．（4分）
28．小明家装修房屋，用面积9平方分米的方砖480块正好铺满书房的地面，如果改用 边长4分米的方砖，需要多少块？（4分）
29．今天爸爸带我去奶奶家给奶奶过生日。爸爸以平均70千米/时的速度开车赶往相距 210千米的奶奶家,照这样的速度,爸爸到奶奶家需要多少小时?（4分）
30．张叔叔的果园共收获了936千克苹果，正好可以装36大筐。现在想改成用小筐装， 小筐装的苹果是大筐的一半，需要多少个小筐？（5分）
31．由于最近流感发病儿童较多，学校紧急在周五下午为低年级学生补种流感疫苗。如 果每位护士半天可以为60名学生注射流感疫苗，至少需安排几名护士?（5分）
一年级
152人
二年级
180人
三年级
148人
参考答案
1．C
2．A
3．A
4．B
5．B
6．②③⑤ ⑥⑧ ①②③⑤
7．7 27 12
8．2
9．B A C 前 上 B
10．上 右 前
11．前或右 上
12．上 右 前 上 右 前
13．不能 能
14．8 4
15．C A B
16．（1）6
（2）3
（3）3
17．正 上 左 正 左 4
18．√
19．错误
20．正确
21．错误
22．√
23．60÷20=3；450÷50=9；180÷5=36；420÷7=60；60÷2=30；640÷40=16；35÷7=5；864÷36=24；70÷14=5；45÷5=9
24．6…6；5…48；8……3
70；23……9；11…43（竖式略）
25．（1）8种 （2） 4种
26．1对5，2对6，3对4。
27．选用能装12千克的箱子，因为这种箱子刚好能装完.
28．270块
29．3小时
30．72个
31．8名
姓名: 班级: 得分:
一、选择题（5分）
1．下面两个物体，从( )看到的形状不同。
A．上面 B．右面 C．前面
2．摆一摆，看一看．
从侧面看到的形状是（?? ）.
A． B． C．
3．如图，如果4号位置上有3个小正方体，5号位置上有2个小正方体，3号位置上有 2个小正方体，其余位置上都是1个小正方体。那么从正面看到的图形是( ??)。
A． B． C． D．
4．如图中有（ ）个面露在外面．
A．18 B．15 C．16 D．17
5．看图回答
上面的三个物体都是由棱长1cm的小正方体摆成的，从????? 看这三个物体， 看到的形状是完全相同的．（?? ）
A．上面和正面 B．上面和侧面 C．前面和上面
二、填空题（41分）
6．下面是由同样大小的正方体摆成的立体图形。根据要求，选择合适的序号填在括号里。
(1)从右面看，看到的形状是的立体图形有（______）。
(2)从上面看，看到的形状是的立体图形有（______）。
(3)从前面看，看到的形状是的立体图形有（______）。
7．摆一摆，数一数，下面立体图形各是由几个小正方体拼成的。
8．在下图中取走1个小正方体，如果从前面看形状不变，一共有（______）种不同的取 法。
9．
A B C
(1)从上面看到的图形是（____），从右面看到的图形是（____）。
(2)从右面看到的图形是（____）。
(3)图形C中，从（____）面和（____）面看，形状都是。(填“前”“上”或“右”)
(4)从前面看到的图形是（____），从它的右面看到的图形是（____）。
10．观察，从（____）面看到的是，从（____）面看到的是，从（____） 面看到的是。
11．用6个同样大小的小正方体分别摆成下面的物体，再从前面、右面和上面看一看。
(1)这三个物体从（______）面看到的形状完全相同。
(2)这三个物体从（______）面看到的形状不同。
12．
正方体的（_____）面和长方体的（_____）面都是红色。
正方体的（_____）面和长方体的（_____）面都是绿色。
正方体的（_____）面和长方体的（_____）面都是黄色。
13．小明在A点能看到坐在二楼上的小丽吗________？在B点呢________？(填能或不能)
14．上面两堆积木，第二堆比第一堆多________块，从第二堆里拿________块到第一堆， 两堆积木数量相等。
15．这是六(1)班教室的俯视平面图。
下面的照片分别是在A、B、C点拍摄的，请你在每张照片下面填上合适的序号。
（____）? ?（____） （____）
16．用4个同样大小的正方体摆成如图的形状，按下面的要求再添一个同样 大小的正方体。
1．从前面看到的仍是，有 ( ) 种摆放方法。
2．从上面看到的仍是，有 ( ) 种摆放方法。
3．从右面看到的是，有 ( ) 种摆放方法。
17．看图回答
① ②?③
（1）从几何体①的________面与________面，看到的形状是相同的；从几何体②的 ________面与________面，看到的形状是相同的
（2）几何体②和③，从________面看到的形状是相同的。
（3）几何体③从上面看的形状是 ，如果再添1个小正方体，使从上面看到 的形状不变，有________种不同的添法。
三、判断题（5分）
18．站在不同的位置观察一个正方体，最多能同时看到3个面。（____）
19．从不同方向观察物体，物体的大小发生了变化。（____）
20．观察 ,从右面看到的是 ,从前面看到的是 ,从上面看到的是 。（______）
21．如果从正面看到的是 ，这个立体图形一定有3个正方体。（____）
22．只根据一个方向看到的形状，不能确定是什么立体图形。 （_____）
四、计算题（19分）
23．直接写得数。（5分）
60÷20=????450÷50=????180÷5=??? 420÷7=??? 60÷2=
640÷40=??? 35÷7=?????864÷36=? ? 70÷14=??? 45÷5=
24．用竖式计算。(带☆的要验算)（14分）
216÷35= 328÷56= ☆203÷25＝
2800÷40= 561÷24= ☆593÷50＝
五、解答题（30分）
25．用5个小正方体可以这样摆一摆。 （4分）
（1）有3个小正方体连在一起,并且从正面看到的图形是 ，有几种摆 法？
（2）如果要同时满足从上面看到的图形是 ，有几种摆法？
26．一个正方体，六个面上分别写有1，2，3，4，5，6六个数字，从三个不同的角度观 察到的结果如下图。这个正方体相对的两个面上的数字各是几？（4分）
27．果园摘苹果960千克，有分别能装12千克和18千克的箱子．请你算一算．想一想： 选用哪种箱子比较合适？并能说一说你的理由．（4分）
28．小明家装修房屋，用面积9平方分米的方砖480块正好铺满书房的地面，如果改用 边长4分米的方砖，需要多少块？（4分）
29．今天爸爸带我去奶奶家给奶奶过生日。爸爸以平均70千米/时的速度开车赶往相距 210千米的奶奶家,照这样的速度,爸爸到奶奶家需要多少小时?（4分）
30．张叔叔的果园共收获了936千克苹果，正好可以装36大筐。现在想改成用小筐装， 小筐装的苹果是大筐的一半，需要多少个小筐？（5分）
31．由于最近流感发病儿童较多，学校紧急在周五下午为低年级学生补种流感疫苗。如 果每位护士半天可以为60名学生注射流感疫苗，至少需安排几名护士?（5分）
一年级
152人
二年级
180人
三年级
148人
参考答案
1．C
2．A
3．A
4．B
5．B
6．②③⑤ ⑥⑧ ①②③⑤
7．7 27 12
8．2
9．B A C 前 上 B
10．上 右 前
11．前或右 上
12．上 右 前 上 右 前
13．不能 能
14．8 4
15．C A B
16．（1）6
（2）3
（3）3
17．正 上 左 正 左 4
18．√
19．错误
20．正确
21．错误
22．√
23．60÷20=3；450÷50=9；180÷5=36；420÷7=60；60÷2=30；640÷40=16；35÷7=5；864÷36=24；70÷14=5；45÷5=9
24．6…6；5…48；8……3
70；23……9；11…43（竖式略）
25．（1）8种 （2） 4种
26．1对5，2对6，3对4。
27．选用能装12千克的箱子，因为这种箱子刚好能装完.
28．270块
29．3小时
30．72个
31．8名