3.1《声音的产生》练习

3.1 声音的产生
填空题。
1、各种乐器的发声（ ）和发声（ ）都不同，但都能发出美妙的声音。
2、古筝、鼓、排箫都是常见的（ ）。
3、当锣、尺子、皮筋、音叉发出声音的时候，它们都会（ ）。
4、为了更容易观察声音现象，我们在吹试管时，可以在试管里放一张（ ）。
5、声音是由物体（ ）产生的。
判断题。
我们身上有个非常敏感，可以感受振动的器官，这个器官是耳膜。 （ ）
2、植物的根系很柔软，根须在岩石的裂缝中生长，不会使岩石破裂。 （ ）
3、在加热页岩时，一定要注意用火安全。 （ ）
4、岩石是很坚硬的，是不会碎裂的。 （ ）
5、冷热交替会使岩石渐渐破裂。 （ ）

单选题。
对着空瓶子口吹气，就会听到一种声音，这声音主要是（ ）振动产生的。
瓶子 B、空气 C、嘴巴
把敲响的音叉放到水面上，会看到（ ）。
水面十分平静 B、水向一个方向流 C、水面会振动起来
我们用力弯曲尺子，尺子却没有发出声音，因为它没有（ ）。
受到力 B、改变形状 C、振动
停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是因为（ ）。
耳朵的错觉 B、振动停止后，声音还会
简答题。
你见过风铃吗？风儿一吹，它为什么会发出美妙的音乐？
哪些动作可以使物体产生振动而发出声音？
3.1声音的产生答案
填空题。
方法 部位 2、乐器 3、振动 4、小纸条 5、振动
判断题。
√ 2、× 3、 √ 4、× 5、√
单选题。
B 2、C 3、C 4、B
简答题。
1、答：是因为组成风铃的部件长短不一，风儿一吹，互相撞击，产生振动，就奏出了美妙的音乐。
答：摩擦、弹拨、敲击、吹气等动作可以使物体产生振动而发出声音。