六年级上册科学课件-1.5 定滑轮和动滑轮 苏教版 (共17张PPT)

课件17张PPT。动滑轮定滑轮 升旗的时候，大家想过没有，它为什么轻轻一拉绳子，旗帜就能升那么高？让我们模拟升旗的装置，来研究旗杆顶部的滑轮像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮，叫定滑轮旗杆顶部的轮子 —— 定滑轮1.升旗时我们向什么方向用力？旗子怎样运动？2. 这说明定滑轮有什么作用？向下用力旗子向上能改变用力方向在利用定滑轮提升重物时，定滑轮是不是有省力的作用呢？我们怎样来研究？记录下研究数据和我们的发现定滑轮左右两边
的钩码个数一样
多时，两边才平
衡。说明定滑轮
不省力。1122312211平衡平衡不平衡不平衡不平衡 像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。会移动的轮子 —— 动滑轮1.要使重物上升，人必须往哪个方向拉绳子？这说明动滑轮能不能改变用力的方向？结论：不能改变用力方向 组装一个动滑轮实验装置，用它提升重物。测量用了多大的力，记录并分析数据，看看动滑轮有什么作用。0.50.2510.51.520.751用动滑轮
能省一半
的力N力的单位比较定滑轮和动滑轮的作用有什么不同？定滑轮不省力，
但能改变用力的方向。动滑轮省力，
但不能改变用力的方向。图中甲和乙哪个用的力气小？想一想，我们在什么情况下使用定滑轮，在什么情况下使用动滑轮？再见