六年级上册美术课件-第4课 美术作品中的比例 冀教版 (共26张PPT)

课件26张PPT。玉龙雪山本溪水洞九寨沟叠瀑大连景色71m 在生活中，不运用尺子等工具依然可以对物体有感官的了解。这种通过物体间比较而产生的关系在生活中无处不在，我们称之为“比例”。《美术中的比例》范宽 宋 《溪山行旅图》 从整体-局部-整体进行赏析国画作品《溪山行旅图》：*我们看到的商旅，在画面中显得怎么样？ *画家为什么把他们画得那么小呢？丈山、尺树、寸马、豆人达?芬奇 《维鲁维斯的人》 西方艺术家对比例也有深入的研究，从《维鲁维斯的人》中你发现了哪些比例关系？
身高等于两手尖之间的长度。
达?芬奇 《维鲁维斯的人》 什么是比例呢？
比例最早来自于数学，指的是长度与长度，面积与面积的比率。 18美术书26A4纸2129.7语文书14.821约0.7约0.7约0.7…… **生活中有很多物品的比值接近0.7，黄金分割0.618,近似2:3的关系。…………约0.7在生活中还有很多美的比例， 看看它们的长与宽有什么关系？ 把一条线段分成两部分，使其中一部分与全长的比等于另一部分与这部分的比，其比值约等于0.618。因这种比例在造型上比较美观而被称为黄金分割。巴黎圣母院
欧洲一座典型的“哥特式”教堂，结构严谨，雄伟庄严。坐东朝西，正面风格独特，结构严谨，看上去十分雄伟庄严。它被壁柱纵向分隔为三大块；三条装饰带又将它横向划分为三部分，其中，最下面有三个内凹的门洞。门洞上方是所谓的“国王廊”，上有分别代表以色列和犹太国历代国王的二十八尊雕塑。 正面每一层高宽比例是按黄金分割比例设计的赏析黄金分割比在生活中的应用： 【环节5】欣赏古今中外造型优美的花瓶 物体的长、宽的长短变化，可以产生不同的比例效果，适度的比例可以给人带来美的感受。 请试着分析一下这件精美的瓷器各部分的比例关系：瓶口与瓶腹的宽窄比例：瓶耳与瓶颈的高度比例：瓶身上中下三段比例：1∶41∶3
2∶1∶22
：
3再来观察一下，这些造型精美的花瓶有什么特点呢？这些造型精美的花瓶的特点大小合适——比例美
花纹绚丽——图案美
颜色丰富——色彩美
实践活动： 用你喜欢的比例，用剪贴或画的方式设计一款比例美、图案美、色彩美的创意花瓶。制作步骤：
1、确定花瓶的外形以及各部分比例。
2、用对折法剪花瓶。
3、装饰花瓶。 从自然到人、从古到今人们发现和发展了比例中和谐的美，同时运用这些比例使我们的生活更美。生活中的比例还有许多奥秘，有待同学们去探索发现

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