(共23张PPT)
绿色植物是生物圈中
有机物的制造者
第四章
想一想 议一议
图片中的蛙跟周围的绿色植物几乎融为一体,想一想,绿色植物除了为蛙提供隐蔽的气息环境外,对蛙的生活还有什么重要作用?
俗话说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。
人和动物的绝大部分的食物最终来自哪里?
答:绿色植物。
绿色植物制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。
1.阐明绿色植物通过光合作用制造有机物。
2.运用实验的方法检验光是光合作用的必需条件。
3.知道绿色植物制造有机物的重要作用。
一、实验:绿叶在光下制造有机物
探究
1.检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。
2.探究光是不是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
目的要求
材料用具
盆栽天竺葵,黑纸片,曲别针,酒精,碘液,大烧杯,小烧杯,培养皿,酒精灯,三脚架,石棉网,镊子,火柴,清水。
请同学们自学p116-117内容,说出绿叶在光下制造有机物的实验步骤。
1.把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
方法步骤
2.用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。
(设置对照组)
3.几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。
4.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色。(脱色处理)
直接加热,酒精蒸发快,易沸腾,易燃烧,易发生危险事故。
5.取出叶片,用清水漂洗干净,放在培养皿中,向叶片滴加碘液。
洗掉酒精,避免酒精影响碘液着色
(淀粉遇碘变蓝)
6.稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生了什么变化。
现象:
见光部分:
遮光部分:
变蓝
不变色
(黄白色)
结论:
2._____是光合作用的必要条件。
1._____是光合作用的产物。
淀粉
光
1.把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是什么?
1
为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只能是叶片在实验过程中制造的,而不可能是叶片在实验前贮存的。
讨论
2.为什么用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,移到阳光下照射?
是为了做对照实验。看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。
3、绿色植物制造的有机物是什么?
淀粉。
光合作用
概念:绿色植物,利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程。
叶绿体既是生产有机物的“车间”,也是将光能转变为化学能的“能量转换器”。
请同学们自学p118-119内容,思考:
光合作用制造的有机物有什么作用?
筛管
光合作用制造的有机物经筛管运输到植物体各处的细胞,为细胞的生命活动提供能量,并参与构建植物细胞,进而构成各种组织、器官,直至整个植物体。
二、有机物用来构建植物体
1.从细胞水平看,有机物是植物细胞的组成成分。
2.从器官水平看,植物的各器官都含有有机物。
3.从个体水平看,植物体的干重绝大部分是有机物。
三、绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
植食动物:直接以植物为食。
肉食动物:间接以植物为食,它们的食物直接来源于各种动物。
杂食动物:直接或间接以植物为食。
绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。绿色植物既给其他生物提供了构建自身的材料,也给其他生物提供了生命活动的能量。绿色植物作为生物圈中的生产者,它们制造的有机物,通过食物链、食物网,养育了生物圈中的其他生物。
小结:
实验:绿叶在光下制造有机物
绿色植物是生物圈中有机物的制造者
有机物用来构建植物体
绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
1.从细胞水平看,有机物是植物细胞的组成成分。
2.从器官水平看,植物的各器官都含有有机物。
1.暗处理∶
2.选叶遮光∶
3.酒精脱色
4.碘液染色∶
水浴加热
将叶片中的淀粉运走耗尽
设置对照实验,见光部分为实验组,遮光部分为对照组.
淀粉遇碘变蓝色,见光部分变蓝色,遮光部分不变色〈黄白色〉
光合作用:
场所-- ,条件-- ,产物-- 。
叶绿体
光
淀粉
课堂练习
1.绿叶在光下制造的有机物是(? )
A.淀粉? B.蛋白质? C. 脂肪? D.无机盐
2.绿色植物制造有机物不可缺少的条件是( )
A.水分?? ?B.空气?? C.光??? D.温度
3.光合作用进行的场所是( )
A.线粒体??? ?B. 叶绿体?? ? C. 液泡? ? D.细胞壁?
A
C
B
4.生活中我们常吃的苹果中含量丰富的物质是( )
A.脂肪 B.蛋白质 C.糖类 D.淀粉
C
5、取一片加碘液变蓝的叶做成的装片在显微镜下观察,变蓝的部位是( )
A.叶片的所有细胞
B.叶表皮细胞
C.叶细胞中含有叶绿体的部分
D.叶细胞中含有叶绿体以外的部分
C
9、分析题 如图:
选取有绿色叶片和白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验,
如图所示。
(1)在实验中,将牵牛花放在暗室一昼夜的目的是___________
________________________。
(2)将此装置放在光下数小时后,再将叶片放入盛有酒精的烧杯
中,是使叶片中的_______溶解,叶片变成________色,隔水加
热的目的是为了防止_________________________
______________________________。
(3)实验中滴碘液不变蓝的是( )
A. Ⅰ叶覆盖黑纸片部分
B. Ⅱ叶覆盖黑纸片部分
C. Ⅰ叶未覆盖黑纸片部分
D. Ⅱ叶白斑部分
(4)由本实验的结果可以确定光合作用的必要条件是( )
A.光 B.适宜的温度 C.水 D.氧 E.叶绿体
将叶片中
的淀粉全部转运和耗尽
叶绿素
黄白色
酒精的快速蒸发影响叶绿素
溶解,防止酒精燃烧发生危险
A、D
A、E
再见
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟