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新人教部编版语文七年级上册
《纪念白求恩》教学设计
【教学目标】
1.学习叙议结合，以议为主的写法，学习对比手法和正面、侧面相结合介绍人物的方法。品味精彩语言，理解恰当运用成语说理的作用。
2.学习白求恩的崇高精神，认识全心全意为人民服务是共产党的美德。
【教学重点】
叙议结合，以议为主的写法，对比手法的运用?
【教学难点】
叙议结合，以议为主的写法，对比手法的运用
【教学时间】2课时
【教学过程】
第一课时
一、激情导入
“秋风吹着细雨，延水奏着哀曲，从遥远的五台山，传来了悲痛的消息。我们用无边的哀悼，来纪念您！这里——河边的石头、山上的野草，也在为您流泪。但是，亲爱的白求恩大夫，您静静地安息吧！在您的后面，全世界被压迫的兄弟，已经起来了，我们将追随您的光辉，高举新医学的旗帜，向白求恩开辟的道路，勇往直前！……”
这是朱子奇先生写的《纪念白求恩纪念歌》。诗歌表达了对白求恩逝世的沉痛心情和继承白求恩遗志的决心，催人奋进。今天，我们一起来学习毛泽东同志的《纪念白求恩》，一起走进白求恩的精神世界！
二、自学检测
1．给下列加点的字注音。
殉职(xùn) 狭隘(ài) 热忱(chén)
派遣(qiǎn) 鄙视(bǐ) 拈轻怕重(niān)
2．解释下列词语。
殉职：为公务而牺牲生命。
狭隘：(心胸、气量、见识等)局限在一个小范围里，不宽宏大量。热忱：热情。忱，情意。
鄙薄：轻视。
纯粹：不搀杂别的成分的。
拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。拈，抓、捏。
麻木不仁：原义是肢体麻木，没有感觉。这里指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。
见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。这里指不安心工作，事业心不强。迁，改变。
微不足道：不值得一提。
漠不关心：冷淡，不关心。
3、作者简介
毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。作品有《论持久战》、《为人民服务》、《矛盾论》、《实践论》等等。毛泽东的诗词也很有名，例如:《沁园春 雪》、《沁园春 长沙》、《卜算子 咏梅》、《长征 七律》等。
4、写作背景
白求恩(1890一1939)，国际主义战土。加拿大共产党员，著名
的胸外科医师。中国抗日战争爆发后，为了支援中国人民的解放事业，他受加拿大共产党和美国共产党的派遣，率领由加拿大人和美国人组成的医疗队到中国解放区，1938年3月到达延安，不久又转赴晋察冀边区工作。他对工作极端负任，对同志对人民极端热忱，以精湛的医疗技术，为中国的抗日军民服务，并培养了大批医务干部，为中国人民的解放事业作出了卓越的贡献。后因抢救伤员感染中毒，1939年11月12日在河北省唐县逝世。
白求恩逝世的一个月后的12月21日，毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。
三、初读，整体感知
1、自由朗读：学生大声读课文，对文章圈点勾画，理清文章的思路，感知文章的内容。
2、视频朗读
3、思考：“为什么要纪念白求恩？”阅读课文，并找出相关语句说明。请你用“因为白求恩身上具有 的精神，很值得我们学习，所以要纪念他。”这样的句式说话。
明确：因为他身上有很多值得我们学习的精神品质。
国际主义精神?共产主义精神
白求恩先生 毫不利己专门利人的精神（核心精神）
对技术精益求精的精神?
4、找出每一节的重点句，用横线画出，请你用“这一节赞扬了‘ 的精神’”的句式把它表达出来。
小组讨论并归纳：
?第一段：一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。
要点：赞扬白求恩同志的国际主义精神。
第二段：白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
要点：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
第三段：白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。
要点：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。
第四段：我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
要点：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。
5、各段内容要点之间的联系是怎样的?
这四个要点都是共产主义精神的具体表现（也就是全文的分论点）。文章从四个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神，并号召全党学习他这种真正的共产主义精神（即是中心论点）。
6、第一自然段分几层写的？各层的主要内容是什么？
第一层(从开头至“不幸以身殉职”)：高度概括白求恩同志的主要事迹。
第二层(从“一个外国人”至“每一个中国共产党员都要学习这种精神”)：高度概括白求恩的思想和行动，点明本文的中心论点。
第三层(从“列宁主义认为”至结束)：引用马列主义观点论述白求恩同志具有伟大的国际主义精神。
7、请你用简洁的语言概括本文的主题。
本文高度赞扬了白求恩同志的国际共产主义精神，并号召全党同志学习他的这种精神，也表达了对白求恩同志的深深悼念之情。
四、细读，深层探究
1．文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容？有什么作用？
他是资本主义国家中无产阶级先锋队的一员；年岁虽大，壮心不已；肩负重担，奔赴前线；以身殉职，重于泰山。扣住国际主义的原则概述白求恩同志的简历，是对逝者的追忆，也是论述白求恩具有国际主义精神的事实依据。
2．白求恩不远万里来到中国，他身上最本质的东西是什么？用文中的原话回答。
这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。
3．国际主义精神是包含在共产主义精神中的，文中为什么并列提出？
并列提出是为了强调。
4．文章引用“列宁主义认为……”一段话的作用是什么？
是为了突出白求恩同志这一精神的重要意义。作者在这里引用马列主义的观点作为论据，论述白求恩同志是伟大的国际主义战士。
5．为什么把写白求恩的精神放在第一自然段，而把写其专心业务、精研技术放在第三自然段？
明确：一个专心业务、精研技术的人，如果没有进步的政治思想，他可以为反动的压迫者、剥削者服务，而白求恩是共产主义战士，他把他高明的医术和宝贵的生命奉献给了在极端艰苦的环境中进行解放斗争的中国人民。白求恩的这种国际主义精神特别值得我们肯定与赞美，值得我们学习。因此，文章首先把白求恩的国际主义精神提出来，接着再指出他的积极工作、热爱同志、热爱人民的共产主义品德。
6、你还知道白求恩大夫的哪些事迹？请上网查阅。
在英国学习期间，由于专心于业务，住房的冰箱里经常装着人的器官，“像个血淋淋的肉铺子”。
当听到有人要“照顾”他，让他留在后方延安时，白求恩气愤之下竟把座椅从窗户扔出。
年近50岁，一次竟连续为115名伤员做手术，持续时间达69个小时。
五、课后练习
1、朗读课文
2、我们周围有像白求恩那样的人吗？说一说。
如街道清洁工、班上的班干部。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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(共26张PPT)
语文部编版 七年级上
第一课时
纪念白求恩
毛泽东
激情导入
“秋风吹着细雨，延水奏着哀曲，从遥远的五台山，传来了悲痛的消息。我们用无边的哀悼，来纪念您！这里——河边的石头、山上的野草，也在为您流泪。但是，亲爱的白求恩大夫，您静静地安息吧！在您的后面，全世界被压迫的兄弟，已经起来了，我们将追随您的光辉，高举新医学的旗帜，向白求恩开辟的道路，勇往直前！……”
这是朱子奇先生写的《纪念白求恩纪念歌》。诗歌表达了对白求恩逝世的沉痛心情和继承白求恩遗志的决心，催人奋进。今天，我们一起来学习毛泽东同志的《纪念白求恩》，一起走进白求恩的精神世界！
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1．给下列加点的字注音。
殉职( ) 狭隘( ) 热忱( )
派遣( ) 鄙视( ) 拈轻怕重( )
自学检测
xùn
ài
chén
qiǎn
bǐ
niān
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殉职：
狭隘：
热忱：
鄙薄：
纯粹：
拈轻怕重：
2．解释下列词语。
自学检测
为公务而牺牲生命。
(心胸、气量、见识等)局限在一个小范围里，不宽宏大量。
热情。忱，情意。
轻视。
不搀杂别的成分的。
接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。拈，抓、捏。
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麻木不仁：
见异思迁：
微不足道：
漠不关心：
自学检测
原义是肢体麻木，没有感觉。这里指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。
看到别的事物就改变原来的主意。这里指不安心工作，事业心不强。迁，改变。
不值得一提。
冷淡，不关心。
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毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。作品有《论持久战》、《为人民服务》、《矛盾论》、《实践论》等等。毛泽东的诗词也很有名，例如:《沁园春 雪》、《沁园春 长沙》、《卜算子 咏梅》、《长征 七律》等。
3、作者简介
自学检测
毛泽东
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白求恩(1890一1939)，国际主义战土。加拿大共产党员，著名的胸外科医师。中国抗日战争爆发后，为了支援中国人民的解放事业，他受加拿大共产党和美国共产党的派遣，率领由加拿大人和美国人组成的医疗队到中国解放区，1938年3月到达延安，不久又转赴晋察冀边区工作。他对工作极端负任，对同志对人民极端热忱，以精湛的医疗技术，为中国的抗日军民服务，并培养了大批医务干部，为中国人民的解放事业作出了卓越的贡献。后因抢救伤员感染中毒，1939年11月12日在河北省唐县逝世。
白求恩逝世的一个月后的12月21日，毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。
4、写作背景
自学检测
白求恩
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1、自由朗读：
学生大声读课文，对文章圈点勾画，理清文章的思路，感知文章的内容。
初读整体感知
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2、视频朗读
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3、思考：“为什么要纪念白求恩？”阅读课文，并找出相关语句说明。请你用“因为白求恩身上具有 的精神，很值得我们学习，所以要纪念他。”这样的句式说话。
初读整体感知
国际主义精神?共产主义精神
毫不利己专门利人的精神（核心精神）
对技术精益求精的精神?
白求恩先生
明确：因为他身上有很多值得我们学习的精神品质。
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4、找出每一节的重点句，用横线画出，请你用“这一节赞扬了‘ 的精神’”的句式把它表达出来。
小组讨论并归纳：
要点：赞扬白求恩同志的国际主义精神。
初读整体感知
第一段：一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。
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第二段：白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
要点：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
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第三段：白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。
要点：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。
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第四段：我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
要点：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。
初读整体感知
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这四个要点都是共产主义精神的具体表现（也就是全文的分论点）。文章从四个方面阐述了白求恩同志的共产主义精神，并号召全党学习他这种真正的共产主义精神（即是中心论点）。
初读整体感知
5、各段内容要点之间的联系是怎样的?
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第一层(从开头至“不幸以身殉职”)：高度概括白求恩同志的主要事迹。
第二层(从“一个外国人”至“每一个中国共产党员都要学习这种精神”)：高度概括白求恩的思想和行动，点明本文的中心论点。
第三层(从“列宁主义认为”至结束)：引用马列主义观点论述白求恩同志具有伟大的国际主义精神。
初读整体感知
6、第一自然段分几层写的？各层的主要内容是什么？
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本文高度赞扬了白求恩同志的国际共产主义精神，并号召全党同志学习他的这种精神，也表达了对白求恩同志的深深悼念之情。
初读整体感知
7、请你用简洁的语言概括本文的主题。
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他是资本主义国家中无产阶级先锋队的一员；年岁虽大，壮心不已；肩负重担，奔赴前线；以身殉职，重于泰山。
扣住国际主义的原则概述白求恩同志的简历，是对逝者的追忆，也是论述白求恩具有国际主义精神的事实依据。
细读深层探究
1．文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容？有什么作用？
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2．白求恩不远万里来到中国，他身上最本质的东西是什么？用文中的原话回答。
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这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。
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3．国际主义精神是包含在共产主义精神中的，文中为什么并列提出？
细读深层探究
并列提出是为了强调。
是为了突出白求恩同志这一精神的重要意义。作者在这里引用马列主义的观点作为论据，论述白求恩同志是伟大的国际主义战士。
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4．文章引用“列宁主义认为……”一段话的作用是什么？
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明确：一个专心业务、精研技术的人，如果没有进步的政治思想，他可以为反动的压迫者、剥削者服务，而白求恩是共产主义战士，他把他高明的医术和宝贵的生命奉献给了在极端艰苦的环境中进行解放斗争的中国人民。白求恩的这种国际主义精神特别值得我们肯定与赞美，值得我们学习。因此，文章首先把白求恩的国际主义精神提出来，接着再指出他的积极工作、热爱同志、热爱人民的共产主义品德。
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5．为什么把写白求恩的精神放在第一自然段，而把写其专心业务、精研技术放在第三自然段？
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在英国学习期间，由于专心于业务，住房的冰箱里经常装着人的器官，“像个血淋淋的肉铺子”。
当听到有人要“照顾”他，让他留在后方延安时，白求恩气愤之下竟把座椅从窗户扔出。
年近50岁，一次竟连续为115名伤员做手术，持续时间达69个小时。
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6、你还知道白求恩大夫的哪些事迹？请上网查阅。
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