三年级上册信息技术教案-第14课 神秘的暗房 浙江摄影版（新）

第14课 神秘的暗房
路南小学
一、教材分析：
本课主要内容是介绍金山画王软件中的暗房工具以及图层管理。在操作中让学生感受各种工具的细微差别，以培养学生的创新精神。而图层管理器中的图层和Flash、PhotoShop图层的功能很相似。本课的创设既可以帮助学生更方便地创作作品，又给学生树立了图层的概念，便于学生进一步学习Flash、PhotoShop等软件。
二、学生分析：
本课内容对学生来说不容易理解，教师要一步一步适时的引导和纠正，让学生通过直观感受来认识各种暗房工具的使用效果，了解图层的概念并感受使用图层管理器在多个图层中使用不同暗房效果的神奇之处。
三、教学目标：
知识目标：了解金山画王打开图片的方法，知道暗房中各个单元的作用以及图层的作用。
技能目标：1、能够使用金山画王打开电脑上的图片。
2、能够合理使用暗房对图片进行色彩调节、模式转换等操作。
3、能够使用图层管理面板添加图层，并分层进行暗房效果处理。
情感目标：在操作中让学生感受各种暗房工具的细微差别，树立学生自主探究意识和合作探究意识。
四、教学重点：暗房工具的使用和图层的添加。
五、教学难点：合理使用暗房工具，理解图层概念。
六、教学准备：安装好金山画王2006软件的电脑，一张未经处理的风景图片，一张使用暗房工具处理过的风景图片。
七、课时安排：1课时
八、教学过程：
1、创设情境、导入新知
师出示渲染后的图片，设计一些学生感兴趣的问题，激发学生学习兴趣，引出本课学习内容。简述：一名摄影师把美丽的风光用相机拍摄下来，这只是完成了摄影做品的第一步，摄影师还要在暗房里将它们的照片进行特殊的处理，你愿意了解摄影师是怎样工作的吗？这节我们就来学习金山画王中的暗房工具。
2、小组合作，学习新知。
①打开文件
师发送原始照片到学生电脑桌面。
学生参考课本使用金山画王打开桌面照片。
请学生示范如何打开照片，必要时师演示。
②暗房特效
教师出示使用暗房处理过的图片。
让学生观察金山画王，试着找一找暗房工具箱，学生通过学习软件，很快找到暗房工具箱。
学生以小组为单位，对各暗房工具进行尝试练习，尝试使用暗房工具箱中的工具对画面进行设置，仔细观察图画的的变化，学生尝试过程中会出现以下几种情况：一是一种暗房工具、通过对不同调节按钮的幅度调节查看图画的变化，二是对不同暗房工具的使用观察图画的变化：三是通过对两种或两种以上的暗房工具的使用观察图画的变化。
学生尝试练习后分组汇报。
师出示示课件，展示暗房工具名称及作用。并说明可以多次地使用特效。如选择浮雕、有选择模糊、再选择黑白线条，最后的效果就是三种特效叠加的效果。
③图层管理
师出示任务：在照片上添加一个图库中的图片，然后使用暗房工具修改图片，要求图片效果与照片不一样。
学生练习，发现使用暗房工具设置效果时图片与照片的变化是一样的。
师引出图层的概念。
小组合作，结合教材探索“图层管理”面板的使用方法，完成任务。
小组汇报。
教师小结。
让学生发挥想象力，进行自由创作。尝试添加更多层，进行创作（时间允许的情况下进行）。
3、课堂小结
这节课我们通过自己动手操作、掌握了暗房工具的使用方法，希望在课后同学们多试试暗房里的特效工具，你会发现更多的功能。老师希望你们每一名同学都能成为金山画王专家。