[主题时空线索串联]
[自我校对]
A．光荣革命
B．《权利法案》
C．责任制内阁
D．皇帝
E．1787年宪法
F．国会
G．议会
[主题发展历程纵览]
欧美政治——法美“共和”各具特色，英德“立宪”亦有不同
(一)英国君主立宪制的确立
时期
发展历程
1688年
“光荣革命”——君主立宪制确立的政治前提
(1)背景：英国资本主义发展；国王厉行专制；资产阶级和新贵族的利益受到侵犯
(2)结果：英国议会邀请詹姆士二世的女儿玛丽和她的丈夫荷兰执政威廉承袭英国王位，共同统治英国
(3)意义：英国资产阶级确立了统治地位；有利于英国资本主义的发展，为工业革命奠定了基础
1689年
《权利法案》颁布——立法权由国王向议会转移
(1)背景：光荣革命后，议会的权力大增
(2)内容：以明确的法律条文，限制国王的权力，保证议会的立法权、财政权等权力
(3)意义：议会的权力日益超过国王的权力，国王逐渐处于“统而不治”的地位，英国的君主立宪制确立起来
18世
纪初
责任制内阁确立——行政权由国王向内阁转移
(1)内容：内阁的首脑是首相，内阁成员是各部大臣。内阁成员集体负责，与首相共进退。如果议会通过对政府的不信任案，内阁就要垮台
(2)意义：内阁逐渐成为英国现代政治权力的中心，英国成为典型的君主立宪制国家。首相拥有行政与立法大权，事实上成为国家的领导者
19世纪
中期
1832年议会改革——议会主导权由大资产阶级新贵族向工业资产阶级转移
(1)背景：工业革命后，工业资产阶级兴起，要求获得更多的政治权利
(2)内容：富有农民和城镇有产者获得选举权；新兴工业城市的代表席位增加
(3)影响：工业资产阶级获得了更多的议席，大大加强了在议会中的作用，为工业资本主义的进一步发展提供了保障
(二)美国共和制的确立
时期
发展历程
1787年
1787年宪法颁布——确立
(1)背景：独立后的美国是松散的邦联，影响了国家的主权独立和统一
(2)内容：美国是联邦制国家，中央集权和地方分权相结合；立法、司法和行政权三权分立
(3)意义：是第一部比较完整的资产阶级成文宪法。突出分权与制衡的原则，体现了一定的民主精神
19世纪
以后
两党制——完善
(1)特点：民主党、共和党两党对垒，交替执政，其本质都是资产阶级政党
(2)意义：美国两党制在推进美国的政治建设进程中发挥了重要作用
(三)法国共和制的确立
时期
发展历程
1789—
1875年
法国共和制的确立过程——曲折反复
(1)法国大革命后，君主制与共和制进行了长期的斗争；普法战争后，建立了法兰西第三共和国
(2)1875年法国议会以一票优势通过了法兰西第三共和国宪法
1875年
法兰西第三共和国宪法——最终确立
(1)内容：行政权归总统，总统是国家元首及军队最高统帅，由议会选出，经参议院同意有权任命和解散众议院。立法权归参议院和众议院组成的议会
(2)意义：在法律上确认了法国的共和政体，促进了法国资本主义的发展
(四)德意志君主立宪制的确立
时期
发展历程
19世纪
六七十
年代
德国统一——前提
(1)背景：19世纪后期德意志四分五裂的状态阻碍了资本主义的发展
(2)过程：19世纪六七十年代，在俾斯麦的领导下，普鲁士通过三次王朝战争，统一德意志
(3)意义：结束了德意志政治上四分五裂的状态；推动了德意志资本主义经济的发展；改变了欧洲传统的政治格局
1871年
德意志帝国宪法颁布——确立
(1)概况：皇帝掌握国家大权，是国家元首和军队统帅；首相主持内阁工作，由皇帝任命，只对皇帝负责；议会是立法机构，由联邦议会和帝国议会组成
(2)意义：德意志确立了君主立宪制政体；普鲁士的专制传统被带到了统一后的德意志，造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底
课件16张PPT。第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展单元小结与测评AGFEDCB议会国会1787年宪法皇帝责任制内阁《权利法案》光荣革命Thank you for watching !阶段综合测评(三) (第五、六单元)
(时间：90分钟，分值：100分)
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1．《共产党宣言》宣称：“他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。”文中所要达到的目的是( )
A．建立资产阶级共和国
B．建立无产阶级政权
C．改造落后的生产关系
D．建立如圣西门所说的理想王国
B [《共产党宣言》中说的“现存的社会制度”是指资本主义制度，推翻现存制度的目的是建立无产阶级政权。]
2．《共产党宣言》中提到：“他们(工人)并不是随着工业的进步而上升，而是越来越降到本阶级的生存条件以下。工人变成赤贫者，贫困比人口和财富增长得还要快。”马克思旨在表明( )
A．工业革命后，社会生产力水平大大提高
B．工业革命暴露出资本主义社会的弊端
C．工业革命使殖民者和殖民地的矛盾加剧
D．工业革命必然导致社会离心离德
B [据材料可判断出，马克思认为工业革命使工人变成赤贫者，贫富分化加剧，工人阶级和资产阶级矛盾加剧，这体现了资本主义社会的弊端，故B项正确。A、C、D三项均不符合材料主旨。]
3．列宁自称为巴黎公社的继承者，他曾评价“巴黎公社走了具有全世界历史意义的第一步，苏维埃政权走了第二步”，高度赞扬了公社的( )
A．革命首创精神 B．团结无畏精神
C．英勇战斗精神 D．高尚乐观精神
A [根据“巴黎公社走了具有全世界历史意义的第一步”可看出，列宁高度赞扬巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。故选A项。]
4．有学者对某一历史事件评价道：“它是法国在19世纪的最后一次革命”，“是19世纪法国的革命史诗的顶点和终点，从此巴黎通过革命迫使全法国接受新制度的时代被画上句号”。这一历史事件( )
A．进行了建设无产阶级政权的伟大尝试
B．使法国共和制度在法律上得以确立
C．标志着工人运动的兴起
D．宣告世界上第一个社会主义国家的诞生
A [依据材料中的“法国在19世纪”“巴黎通过革命迫使全法国接受新制度”等信息可以看出，材料反映的是巴黎公社革命。A项指出了其历史意义，而B、C、D三项都与巴黎公社革命不符。故选A项。]
5．巴黎公社用革命方式打碎旧的国家机器，建立新的国家机器；由民主选举产生的代表组成最高权力机构——公社委员会；所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资；等等。这些做法给我们留下的经验主要有( )
①无产阶级专政原则 ②人民民主原则 ③工农联盟原则 ④人民公仆原则
A．①②③④ B．①②③
C．②③④ D．①②④
D [通过材料并结合所学知识可知，“工农联盟原则”在材料中未体现，故③错误。排除含有③的选项。]
6．据统计，1917年3月，全俄产生了600个工人、农民、士兵和水兵代表苏维埃，在90个城市建立了统一的工兵代表苏维埃。这表明( )
A．无产阶级掌握了俄国的政权
B．二月革命促进了革命形势的发展
C．资产阶级临时政府已被推翻
D．俄国两个政权并存的局面已结束
B [1917年3月，俄国二月革命推翻了沙皇专制统治，各地工兵代表苏维埃的建立就是在这种革命形势的推动下出现的。因此，B项正确。]
7．1917年俄国相继发生了二月革命和十月革命，分别定义为资产阶级民主革命和无产阶级社会主义革命。得出该结论的主要依据是( )
选项
区别
二月革命
十月革命
A
革命背景
沙皇统治矛
盾重重
和平夺权
化为泡影
B
领导阶级
资产阶级
无产阶级
C
革命任务
推翻沙皇统治
推翻临时政府
D
革命结果
两个政权并存
建立社会主义制度
C [革命任务决定革命性质，故选C项。]
8．《列·托洛茨基自传》中写道，“在布尔什维克领导下……消除人类躁狂精神病周期性发作的悲剧，并为人类最高的文明奠定基础”。材料中的“基础”奠定于( )
A．推翻了沙皇专制 B．二月革命的胜利
C．十月革命的成功 D．“四月提纲”的提出
C [材料“人类最高的文明”指共产主义文明，俄国二月革命推翻了沙皇专制，出现了资产阶级临时政府与工兵苏维埃两大政权并存的特殊局面，A项不符合题意；二月革命的胜利推翻了沙皇专制统治，但俄国国内又出现两大政权并存的特殊局面，B项错误；俄国十月革命的成功，是在布尔什维克的领导下，推翻了资产阶级的统治，建立了世界上第一个社会主义国家，奠定了共产主义文明的基础，C项正确；“四月提纲”为布尔什维克指明了从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的路线、方针和政策，推动社会主义革命的进行，但不是共产主义文明的基础，D项错误。]
9．有人说：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是历史的引领者。”“历史的引领者”是指( )
A．否定了西方资本主义现代化模式
B．借鉴了资本主义的民主制
C．促进了俄国社会转型的迅速完成
D．开创了人类文明的新道路
D [根据题干“俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是历史的引领者”可看出，十月革命后的俄国开创了与西方截然不同的发展道路，成为人类文明发展进步的引领者，故选D项。]
10．十月革命四周年时，列宁说：“我们有权自豪，而且我们确实很自豪，因为我们有幸能够开始建设苏维埃国家，从而开创全世界历史的新时代，由一个新阶级实行统治的时代。”材料中的“新时代”是指( )
A．无产阶级革命运动
B．在俄国开辟出实现现代化的道路
C．人类社会开始进入社会主义时代
D．不再参加帝国主义战争
C [题干对“新时代”的描述是“开创全世界历史”“新阶级实行统治”，C项与这些信息相符。A项是实现“新时代”的途径，B项与信息不符，D项与题干无关。]
11．有位国家领导人曾经这样评价某次会议：“这是中国光辉灿烂的人民的新世纪的开端。这是全中国人民空前大团结的会议。这个会议宣告了旧中国的永远灭亡和新中国的伟大诞生。”这次会议( )
A．制订了新中国的施政纲领
B．提出了多党合作的政治制度
C．通过第一部社会主义宪法
D．确立了社会主义公有制形式
A [第一届政协制定了《共同纲领》，这是新中国的施政纲领，A项正确；政协会议的召开初步建立了共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不是提出了多党合作的政治制度，B项排除；第一部宪法制定于1954年，C项排除；社会主义公有制形式确立于社会主义改造完成之后，D项错误。]
12．1949年10月21日，中国中央人民政府政务院宣布成立，其人员组成情况如下表
类别
副总理
政务院领
导成员
政务院下属机
构正副职
总人数
4人
21人
109人
民主人士数
2人
11人
49人(其中15
人为正职)
下列对此理解正确的是( )
A．没有民主党派的参与就不能建立新中国
B．是共产党与民主党派联合执政的有益尝试
C．构建了中国特色社会主义民主政治制度
D．体现了中共领导的多党合作制度的推行
D [材料中民主人士在政府中的构成反映了民主党派参政议政的作用，这是中共领导的多党合作和政治协商制度推行的结果。故D项正确。]
13．“1953年，三大改造运动全面开始，中国在经济层面上跳步进入社会主义。相应地，在政治法律层面上，中国共产党则为中国延续数千年的人治历史画上了句号。”下列历史活动起到材料中“画上了句号”作用的是( )
A．中央人民政府的组建
B．新中国第一部宪法的颁布
C．国民党的统治被推翻
D．政治协商制度的初步建立
B [材料中“政治法律”“人治历史画上了句号”等信息表明新中国法律制度建设取得了较大成果，即颁布了第一部社会主义宪法，故选B项。]
14．毛泽东说：“这个宪法(1954年)草案的特点，有两条，一条是总结了经验，一条是结合了原则性、灵活性。” “宪法草案”所体现的原则是( )
A．人民民主和社会主义 B．民主集中和自由平等
C．民族平等和民族团结 D．中央集权和人民主权
A [1954年宪法体现的原则是人民民主和社会主义。其余选项与史实不符。]
15．毛泽东在《关于政协的性质和任务》(1954年)一文中写道：有些人认为政协的作用不大了，政协是否还需要成了问题，现在证明是需要的。政协的继续存在是因为( )
A．《共同纲领》的规定 B．政协具有立法权
C．多党制优于一党制 D．有利于完善民主政治
D [政协在1954年以后的主要职能是政治协商和民主监督，这有利于完善社会主义民主政治。A项在1954年后即被宪法取代，B项与史实不符，C项与题干无关。]
16．新中国成立后，人民政府将归绥(归顺、平定之意)改为呼和浩特(意为青色的城)，迪化(开导、教化之意)改为乌鲁木齐(意为优美的牧场)。这说明新中国( )
A．重视对生态环境的保护
B．实施民族区域自治制度
C．尊重少数民族的风俗习惯
D．贯彻各民族平等的原则
D [归绥、迪化等是旧中国中央政府对少数民族地区带有一定征服心态的称呼，具有强烈的大汉族主义色彩，新中国改称呼是切实贯彻各民族平等原则的体现。民族区域自治制度是在少数民族聚居区实施的自治制度，改名不能体现这一制度，排除B项；改名体现了人民政府尊重少数民族，但未能体现其对生态环境的保护和尊重少数民族的风俗习惯，排除A、C。]
17．以下是新中国成立以来相关历史发展的图片，这些图片反映的共同主题是 ( )
A．民主政治建设的成就 B．改革开放的伟大历程
C．社会主义制度的确立 D．坚决维护祖国的统一
A [三幅图片分别反映的是人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度，反映的共同主题是新中国成立以来的民主政治建设成就，故选A项。]
18．刘少奇被揪斗反映出的本质问题是( )
A．中国社会出现了严重混乱
B．红卫兵的出现使人民的生命安全得不到保障
C．阶级斗争已发展到党内
D．“文革”期间中国的民主与法制横遭践踏
D [注意题干中“本质问题”，D项符合题意，其余选项都是历史现象。]
19．1982年我国颁布了新宪法，还进行了多次修订，并相继出台了《选举法》《刑法》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》等各种法律法规，这表明( )
A．我国人民的法律意识不断提高
B．我国的法律法规越来越多
C．我国建立了完备的法律体系，不必再完善
D．我国法制建设的步伐大大加快
D [材料说明新时期我国的立法工作取得巨大成就，法制建设步伐加快，故D项正确。]
20．“必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。”为解决上述问题，我国新时期( )
A．逐渐建成较完备的法律体系
B．把“依法治国”写入了宪法
C．积极推行基层民主选举制度
D．确立“民告官”的法律基础
B [依据题干“必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变”可知，强调了依法治国的本质是崇尚宪法和法律在政治、经济和社会生活中的权威，彻底否定人治，确立法大于人，法高于权的原则，为此我国新时期把“依法治国”写入了宪法，故B项正确。A、C、D三项均不符合题干主旨，应排除。故选B项。]
21．最近两年“村务监督委员会”“村民监督小组”“村民理财小组”等名字不断涌现。这些称呼来源于各地农村，虽然名称不同，但性质一样，都是村务监督机构。这反映出( )
A．人民代表大会制度得以健全
B．依法治国理念深入广大农村
C．基层民主制度逐步走向完善
D．村民已真正实现了自治
C [根据“村务监督委员会”“村民监督小组”“村民理财小组”可知，这些都是基层民主制度的体现，说明基层民主制度逐步走向完善，所以C项正确。]
22．由博客演化而来的微博，被网民戏称为“围脖”。如今，人大代表、政协委员带着“围脖”出席“两会”，成为“两会”上的一道风景。有人说：“正是现代科学技术手段的进步，才燃起了人大代表和政协委员们参与政治生活的热情。”对这一说法评价正确的是( )
A．强调只有掌握现代科技才能提高参政的积极性
B．认为网上交流是人大代表和政协委员们了解民意的唯一途径
C．正确揭示了科技发展对民主进程的直接推动作用
D．没有看到问题的实质在于我国民主化进程的加快
D [通过微博参政议政说明科技有助于社会民主政治的发展，但A、B两项说法过于绝对，故排除；材料内容反映的是科技对政治民主化的间接推进，排除C项；D项揭示了材料内容所反映的本质。]
23．有的学者认为：“一国两制”构想突破了原有的马克思主义国家理论，建立了以社会主义为主体的允许港、澳、台资本主义制度存在的新的国家结构。下列各项符合这一观点的是( )
A．不再用“解放台湾”这个提法
B．大陆实行社会主义制度，港、澳、台实行资本主义制度
C．统一后允许台湾保留军队
D．统一后的台湾作为特别行政区，享有高度自治权
B [由“建立了以社会主义为主体的允许港、澳、台资本主义制度存在的新的国家结构”可知，B项正确。]
24．“瞧米字落黄昏，彭总督徒瞪双目……颂美景，昌盛繁荣，遍地荆花吐馥”。这是人们为庆祝香港回归写作的一阙词。下列关于香港回归的叙述不正确的是( )
A．它是“一国两制”构想的成功运用
B．香港特别行政区能独立行使主权
C．它洗雪了香港被侵占的百年国耻
D．它为澳门回归提供了成功的范例
B [香港特别行政区直辖于中央人民政府，它有高度自治的权力，但不能独立行使主权，故B项说法错误。]
25．以下是少儿读物《新三字经》中的片段，“为大计，方针活，□制度，存□国。九□年，香港归，九□年，澳门回”。依次补全该片段应该填入( )
A．两、一、七、九 B．一、两、五、七
C．两、两、七、八 D．一、五、七、两
A [根据材料“香港归”“澳门回”可知后面两个空缺部分应填写七和九，因为香港、澳门分别于1997年、1999年回归，前面两空为“一国两制”，故选A项。]
二、非选择题(本大题共3小题，其中第26题16分，第27题20分，第28题14分，共50分)
26．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1914—1917年，俄国有一千五百万人被强征入伍；未成年人和妇女被赶进工厂，工人们每天被迫工作十小时以上。物价飞涨，工人实际收入不断下降。截至1917年3月，俄国约有一百五十万人死于战争，四百万人伤残。
材料二 1917年3月，一场突如其来的革命犹如火山爆发，在短短几天之内就推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝。这次革命历史上称为“二月革命”。
材料三 立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金。
——《土地法令》
(1)据材料一指出俄国参加了什么战争，分析材料一与材料二之间的内在联系。(6分)
(2)二月革命的性质是什么？革命后，俄国的政治形势有何突出特点？这又引发了什么革命？(6分)
(3)根据材料三，十月革命后，苏俄是通过什么方式来消灭私有制的？(4分)
[解析] 第(1)(2)问考查第一次世界大战、俄国二月革命和十月革命，根据所学知识作答即可。第(2)问，根据材料三回答即可。第(3)问“方式”，根据材料三，并结合所学知识回答即可。
[答案] (1)第一次世界大战。1914年爆发的世界大战，进一步激化了俄国社会的各种矛盾，导致了二月革命的爆发。
(2)资产阶级民主革命。突出特点：出现了两个政权并存的局面，但临时政府掌握着实际的权力。十月革命。
(3)没收地主的土地，实现土地国有化，分配给劳动者使用。
27．阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们党在领导中国革命和建设过程中，创造了一整套民主政治制度，这些民主政治制度完全适合中国国情，符合人民群众的要求，反映了人民的意愿，体现了人民当家作主的主人翁地位。
材料二 伴随新中国成立，我国社会主义民主政治制度的基本框架已构建起来。但是，在新中国成立后相当长的时间内，我国社会主义民主政治制度的先进性和优越性未能充分显现出来， “法治”欠缺，社会主义民主政治建设没有得到健康的向前发展。
材料三
法律名称
时间和会议
第一部刑法
1979年7月1日第五届全国人民代表大会通过
第一部刑事诉讼法
1979年7月1日第五届全国人民代表大会通过
第一部民事诉讼法
1982年3月8日第五届全国人民代表大会通过
第一部义务教育法
1986年4月12日第六届全国人民代表大会通过
第一部民法通则
1986年4月12日第六届全国人民代表大会通过
第一部行政诉讼法
1989年4月4日第七届全国人民代表大会通过
第一部行政许可法
2003年8月27日第十届全国人民代表大会通过
(1)根据材料一，指出中国社会主义民主政治制度的最大特点。(2分)
(2)材料二中提到“社会主义民主政治建设没有得到健康的向前发展”，以新中国成立以来的史实，举一例说明。(8分)
(3)根据材料三并结合所学知识，概括指出新时期推进民主政治建设的措施和意义。(10分)
[解析] 第(1)问，根据材料一的叙述提炼要点，强调适应中国国情。第(2)问，“没有得到健康的发展”要以“文化大革命”中对民主政治的践踏史实为例说明，可以列举“文化大革命”期间的人民代表大会制度和政协制度遭到破坏为例。第(3)问，新时期民主政治建设的主要表现要从平反冤假错案、民主建设的恢复和法制建设的加强等角度进行分析。
[答案] (1)适合中国国情，反映中国人民意愿。
(2) “文化大革命”开始后，全国人民代表大会连续十年没有召开，人民代表无法正常行使权利 (也可答中国共产党领导的多党合作和政治协商制度也不能实行)。
(3)措施：①平反冤假错案。②1982年全国人大五届五次会议全面修订了《中华人民共和国宪法》。③制定了一大批法律及法律有关的规章，形成了一个以宪法为核心的有中国特色的社会主义法律体系框架。④重新召开各级人民代表大会，恢复与完善人民政协工作。⑤更加重视民族工作。⑥扩大基层民主。
意义：使民主政治建设趋于制度化、法律化，为依法治国奠定了重要基础。
28．阅读下列材料，回答问题。
材料一 今天，实现中国的统一，是人心所向，大势所趋。世界上普遍承认只有一个中国，承认中华人民共和国政府是中国唯一合法的政府……台湾当局一贯坚持一个中国的立场，反对台湾“独立”。这就是我们共同的立场，合作的基础……中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击。台湾海峡目前仍然存在着双方的军事对峙……首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态，以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。
——《告台湾同胞书》(1979年)
材料二 我们的政策是实行“一个国家，两种制度”，具体说，就是在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度……有人担心这个政策会不会变，我说不会变。核心的问题，决定的因素，是这个政策对不对。如果不对，就可能变。如果是对的，就变不了。
——邓小平《一个国家，
两种制度》(1984年)
材料三 “一国两制”方针在港澳的成功实践，是全世界公认的，对两岸关系发展具有启示性意义……在未来两岸关系发展中，“一国两制”方针也将不断丰富和发展。在“一国两制”方针实践上，香港走出第一步，许多困难是过去从未遇到的，这些经验都可以在交流交往中提供给台湾同胞，以便今后做得更好、设计得更好。
——《访全国人大常委会香港基本法
委员会副主任梁爱诗》(2009年)
(1)根据材料一说明，中国政府对台湾问题的态度发生了怎样的变化。(2分)
(2)材料二与材料一相比，中国政府对台湾问题的设想有何相同点？又有何发展？(6分)
(3)依据材料三指出，香港、澳门在回归后取得的成绩说明了什么？指出“一国两制”构想与港澳问题、台湾问题之间的关系。(6分)
[解析] 第(1)问，由材料一中“中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击”即可得出答案。第(2)问，根据材料一中“世界上普遍承认只有一个中国，承认中华人民共和国政府是中国唯一合法的政府”“首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态，以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境”和“一国两制”的内容即可得出答案。第(3)问，从香港、澳门保持繁荣稳定证明了“一国两制”的正确性这一角度展开回答。
[答案] (1)变化：由军事对峙到和平统一。
(2)相同点：坚持“一个中国”的原则，和平统一。发展：明确提出“一国两制”的观点(或明确提出在祖国大陆和台湾分别实行社会主义制度和资本主义制度)；“一国两制”政策具有稳定性。
(3)说明：“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力。关系：“一国两制”方针是针对台湾问题提出的；首先在港澳问题上成功实践；港澳“一国两制”的成功运用可以为台湾问题的解决提供借鉴。
第7课 英国君主立宪制的建立
课程标准
素养解读
了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。
1.从时空观念角度分析英国政治民主的悠久传统，了解《权利法案》的制定、责任制内阁创立的过程及1832年议会改革的内容。
2.运用史料实证理解英国君主立宪制的特点及作用。
3.运用唯物史观比较17—18世纪中英政治体制的差异并探究原因，认识中西方政治文明的走向。
知识点一 光荣革命
1．条件
(1)经济基础：17世纪初，英国的资本主义已经有了较大发展。
(2)阶级基础：新兴资产阶级和新贵族要求限制王权。
(3)根本原因：斯图亚特王朝严重阻碍了资本主义经济的发展。
2．过程
(1)1640年，英国爆发革命。议会最终获得胜利，国王查理一世被处死，英国成为共和国。
(2)共和国时期，查理二世乘机复辟，引起了资产阶级和新贵族的不满。
(3)1688年，英国议会邀请玛丽和威廉承袭英国王位，共同统治英国，史称“光荣革命”。从此，议会权力大增。
[特别提醒] “光荣革命”是资产阶级、新贵族同封建势力的妥协，革命后确立起资产阶级和新贵族的联合专政，而不是资产阶级的专政。
知识点二 议会权力的确立
1．确立：1689年《权利法案》的颁布。
(1)内容
①以明确的法律条文，限制国王的权力，保证议会的立法权、财政权等权力。
②议会不但掌握制定法律的权力，还可以监督政府和决定重大的经济政策。
(2)影响
①君权神授遭到否定，君主权力由法律赋予，受到法律严格制约。
②议会的权力日益超过国王的权力，国王开始逐渐处于“统而不治”的地位，君主立宪制确立起来。
[误区警示] 《权利法案》没有确立国王的“统而不治”,1689年英国通过《权利法案》确立了君主立宪制，但国王仍有较大的行政权，可以领导政府和内阁，但受到议会制约；责任制内阁确立后英王才开始处于“统而不治”的地位。
2．发展：1832年，英国议会进行了选举改革。
(1)原因：工业革命以后，工业资产阶级兴起，要求获得更多的政治权利。
(2)影响
①工业资产阶级获得了更多的议席，大大加强了在议会中的作用。
②为工业资本主义的进一步发展提供了保障。
知识点三 责任制内阁的形成
1．形成过程
(1)光荣革命以后，国王经常在一个秘密的小房间里召开会议，被称之为内阁会议。
(2)后来，国王不再出席内阁会议。
(3)1721年，下院多数党领袖沃波尔经常主持内阁会议，英国责任制内阁开始逐渐形成。
2．内阁的组成：内阁的首脑是首相，内阁成员是各部大臣。
3．内阁、首相与议会的权限
(1)内阁成员集体负责，与首相共进退。如果议会通过对政府的不信任案，内阁就要垮台，但首相也有权解散议会，重新选举。
(2)内阁名义上对国王负责，其实是对议会负责。
(3)首相是多数党的领袖，有权提名内阁成员即各部大臣，决定国家的重要政策，掌握国家的行政大权。同时，又能通过议会掌握立法权，实际上掌握了国家大权。
4．影响：英国资产阶级议会政党制度逐渐形成和发展起来。
[图解历史] 首相、内阁与议会的关系
英国的君主立宪制
史料一 英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”①的办法。
——杨小凯《中国政治随想录》
[解读] ①处信息体现了《权利法案》的作用。
[思考] 史料一中的“控制者”是谁？后来找到的控制“控制者”的办法是什么？
【提示】 控制者是国王。办法：制定《权利法案》，以法律的形式对国王的权力进行明确制约。
史料二 英国是现代资产阶级政治制度的发源地早已为世人所公认，即使在当今社会主义国家的某些机构或制度上，也隐隐约约地打着英国影响的印记②。
——《中学历史教学参考资料》
[解读] ②处信息说明英国的政治、经济等制度对世界不同社会制度的国家都产生了深远影响。
[思考] 根据史料指出英国有哪些政治制度“已为世人所公认”，并分析其影响。
【提示】 制度：议会制度(代议制)、内阁制度、政党制度等。
影响：保证了英国社会长期稳定；有利于英国资本主义经济发展，特别是工业革命的产生与发展；对西方乃至整个世界政治文明建设影响深远。
英国君主立宪制的特征与影响
1．特征
(1)以代议制民主为基础，以责任制内阁为核心，是君主制、贵族制与民主制的混合物，是传统习惯与现实需要的恰当结合。
(2)议会是权力中心，掌握立法大权。
(3)首相掌握行政大权。
(4)国王“统而不治”，仅仅是国家统一的象征。
(5)内阁成员由首相提名，对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退。
2．影响
(1)对英国：
①巩固了资产阶级在英国的统治，为英国资本主义的发展提供了强有力的保障。
②资产阶级各派的斗争只需通过议会斗争便可实现，保证了社会的稳定。
③英国走上了资产阶级政治民主化的道路，是历史的一大进步。
(2)对世界：为世界上许多国家树立了一种新模式，被很多资本主义国家所采用。
英国政治制度演进的特点
1．连续性：近代英国的主要政治制度和国家机构几乎都是从中世纪继承下来的，从《大宪章》到《权利法案》，从英国的内阁到责任制内阁，都体现了连续性特点。
2．渐进性：英国政治制度发展变化是渐进式的。英国君主立宪制在17世纪末形成，以后逐渐发展完善，实现了全面的民主化。
3．创新性：如内阁本是国王召集的咨询行政机构，革命后内阁作为国王的私人会议的成分减弱，内阁逐渐独立行事，于是形成了现代意义上的责任制内阁。
[课堂小结]
时空坐标
答题术语
1.1689年《权利法案》的颁布限制了国王的权力，保证了议会的权力，国王逐渐处于“统而不治”的地位，英国君主立宪制确立起来。
2．18世纪中期责任制内阁的形成和1832年议会改革，使英国的君主立宪制得以完善。
3．君主立宪制、责任制内阁与议会政党制度等资产阶级代议制度的确立，有利于资本主义经济的发展和资产阶级民主政治的完善。
1．“议会缔造了一个国王……这样，议会和国王的关系就完全反转了……从此，英国不再发生革命，和平与渐进成为社会变革的手段。”这一切，始于( )
A．1688年“光荣革命”
B．1689年《权利法案》颁布
C．18世纪责任制内阁形成
D．1832年议会改革
A [1688年英国议会邀请玛丽和威廉承袭英国王位，共同统治英国，称为“光荣革命”，与题干材料相符，故选A项。B、C、D三项材料没有体现。]
2．光荣革命后，在威廉的加冕仪式上，议会当众宣读了《权利法案》。威廉以他自己和妻子的名义宣读了誓词：“我们衷心地接受你们向我们提出的议案，并保证以英国法律作为自己行为的准则。”威廉所说的“你们”是指( )
A．英国议会 B．英国贵族
C．英国民众 D．英国王室
A [1688年，英国爆发了“光荣革命”，议会邀请威廉和玛丽共同入主英国。国王是被议会邀请来的，此后，国王的权力来源已不是上帝而是议会，因此，威廉接受的是议会向他们提出的议案。]
3．(2018·四川学考)下列法律条文出自( )
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．《德意志帝国宪法》
A [《权利法案》以明确的法律条文，限制国王的权力，保证议会的立法权、财政权等权力。故A项正确。]
4．19世纪30年代起，一个当时最善于“利用新经济机会”的新的社会阶层逐步进入英国政权中心，这个新的阶层是( )
A．工业资产阶级 B．金融资产阶级
C．新贵族 D．垄断资本家
A [1832年英国议会改革，工业资产阶级在议会中获得了更多的议席，故选A项。]
5．(2018·北京学考)有关英国责任制内阁的表述，正确的是( )
①由多数党领袖组阁 ②实际上对议会负责 ③首相有权解散议会 ④掌握司法权
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
A [司法权掌握在议会上院，故排除④，A项正确。]
6．(2018·广东学考)英国学者哈勒维说：“英国是供作宪政考古的博物馆，这里积累了以往岁月的遗迹。”这里是在说明英国( )
A．君主立宪制已经是一种过时的政体
B．君主立宪制被共和制所取代
C．君主立宪制被其他国家广泛采用
D．君主立宪制的确立与完善具有渐进性的特征
D [由“积累了以往岁月的遗迹”可知，英国君主立宪制的确立具有渐进性的特征，故选D项。]
7．阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国历史学家麦考莱在总结中世纪英国政治制度时说：国王的权力虽说很充分，却受三大宪政原则的限制。这“三大原则”是：其一，不经议会同意国王不得立法；其二，不经议会同意国王不得征税；其三，国王必须按国家法律掌管行政，如果他违背法律，其谋臣及代办官员应负责任。
——陈晓枫、苏艾平《英国封建政治的
特质与宪政的生成》
材料二 英国民主政治的发展完善
渐变1：1832年议会改革降低了候选人和选民财产资格的限制，新兴工业资产阶级进入议会。
渐变2：19世纪后半期，英国又进行了两次议会改革，成年男子获得了普选权。
渐变3：20世纪初，非贵族出身议员在下院中首次超过半数，是民主化的又一里程碑。
渐变4：1918年议会通过《人民代表法》，30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权。
渐变5：1928年法律赋予成年女子和男子拥有一样的选举权。
——整理自钱乘旦《英国通史》
(1)根据材料一，指出“中世纪英国政治制度”的重要特点。
(2)根据材料二，概括英国民主政治发展的主要趋势。
[解析] 第(1)问提取麦考莱总结的话回答，第(2)问依据拥有权利的主体身份的变化概括回答。
[答案] (1)特点：国王的权力虽说很充分，但受到宪政原则限制。
(2)趋势：逐步取消了财产资格、年龄、性别、出身限制；民主范围逐步扩大。
课件48张PPT。第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展第7课 英国君主立宪制的建立资本主义资本主义新贵族1640光荣革命1688查理二世查理一世权利法案法律议会国王君权神授不治统而工业革命工业资产阶级内阁会议任制内阁责国王首相议会议会首相多数党政党立法行政点击右图进入…Thank you for watching !课时分层作业(七)
(限时35分钟)
[合格基础练]
1．在17世纪的英国历史上，某一事件被称作一场“家庭纷争”、一次“光荣革命”。该事件的主导者是( )
A．国王 B．议会
C．枢密院 D．内阁
B [新兴的贵族与资产阶级借助议会达到推翻詹姆士二世统治和维护自身利益的目的，所以议会是“光荣革命”的主导者，B项正确。]
2．1689年英国颁布了《权利法案》，这标志着英国确立了君主立宪制。对此时英国君主立宪制的含义，下面解释最准确全面的是( )
A．通过立法开始限制君主财政、军事、立法等权力
B．君主世袭，内阁取代君主行使最高的行政权力
C．议会是国家权力中心，议会由君主负责召开
D．以世袭君主为国家元首，其权力受到议会限制
D [英国君主立宪制一方面延续了王位世袭制，另一方面使王权受到议会所制定的法律的限制，D项符合题意。]
3．历史学家马克·汤普森指出，除了决定王位继承人，《权利法案》“只是陈述了(已经存在的)法律条款，仅仅维护了英国人民(已经合法取得的权利)”。材料表明该法案( )
A．是英国首部成文宪法
B．未解决王权的限制问题
C．具有浓厚的保守色彩
D．无益英国的民主化进程
C [题干材料“只是陈述了(已经存在的)法律条款”体现了《权利法案》具有浓厚的保守色彩，故选C项；《权利法案》只是法案而非宪法，A项排除；《权利法案》以明确的法律条文限制国王的权力，有利于民主化进程，B、D两项说法错误。]
4．“1689年以后的英国离民主还远得很，英国的新政治体制无非是寡头政治。”这说明( )
A．英国没有建立民主政治
B．英王仍是国家权力中心
C．议会掌握立法司法大权
D．英国没有实现真正普选
D [1689年英国颁布《权利法案》限制君权，保证议会的权力，确立了议会高于王权，民主制度初步确立，但民主制度还不完善，故A、B两项说法错误，排除；议会掌握了立法和司法大权符合史实，但不是材料的主旨，故C排除；在1689年获得选举权的人很少，故材料说其是“寡头政治”，因此D项符合题意。]
5．国王不仅“临朝不理政”，而且游离于党派政治纷争之外，无权废除任何法律。但是，国王作为国家元首，是国家统一的象征，同时也是英联邦首脑，起着维系英联邦的纽带作用。这里所指的资产阶级代议制度是( )
A．君主专制 B．责任制内阁
C．共和政体 D．君主立宪制
D [由所学知识可知，在英国的君主立宪政体下，国王“临朝不理政”。]
6．“光荣革命”后，英国逐渐形成以责任制内阁为中心的君主立宪制，首相成为政府首脑。下列英国首相产生的程序，正确的是( )
A．议会提议—党内同意—国王任命
B．普遍选举—国王批准—议会任命
C．党内选举—本党获议会多数—国王任命
D．国王任命—当选政党领袖—本党获议会多数
C [英国的首相必须是某一党派的领袖，然后通过党内选举，其所在的政党成为多数党，然后由英国国王任命，故选C项。首相的产生并不是由议会选举或由议会任命，A、B两项错误；D项顺序错误。]
7．1701年，英国国会通过《王位继承法》，杜绝了斯图亚特王朝占有英国王位的野心，也排除了天主教徒继承英国王位的可能性。此时的英国( )
A．责任内阁制尚未形成
B．国王的行政权得到扩大
C．首相已经能够决定国家的重要政策
D．王位世袭制已废除
A [提取关键信息“1701年”，国王自1689年后即受到限制，B项错误；首相出现于1721年，C项错误；D项与史实不符。]
8．19世纪60年代后，英国一党长期盘踞政府的现象彻底终结。反对党批评、监督和限制执政党以及“后备政府”的作用得到政界的充分肯定。这反映出英国( )
A．始终一党专政
B．两党制度逐渐走向成熟
C．责任制内阁确立
D．执政党与反对党不共戴天
B [A项与材料“英国一党长期盘踞政府的现象彻底终结”矛盾，故排除；据材料“反对党批评、监督和限制执政党以及‘后备政府’的作用得到政界的充分肯定”可知，两党制度逐渐走向成熟，故B项正确；责任制内阁确立于18世纪，与材料时间不符，故C项错误；D项与材料主旨不符，故排除。]
9．阅读材料，回答问题。
材料一 英国历史学家麦考莱认为，在17世纪开启之际，王权事实上占据着决定性的主宰地位；17世纪结束之际……国王拥有立法权，不过他绝无胆量动用这一特权，国王有权任命大臣，不过下院的一通演说就可以随时迫使国王放弃任命。国王有宣战权，不过若没有议会的支持，战争恐怕一天都维持不下去。
——摘自林国荣《历史上的人权》
材料二 光荣革命以后，英国形成一种宽松的社会和政治环境……没有这个宽松的环境，工业革命不会出现……如果社会是压制性的、控制型的，那么任何创造都会被扼杀在萌芽阶段——萌芽没有了，树也不会有，所以社会和政治环境非常重要。
——摘自钱乘旦《西方那一块土》
(1)根据材料一及所学知识，指出麦考莱所认识的英国王权变化的原因。
(2)根据材料二及所学知识，说明光荣革命后造成英国“宽松的社会和政治环境”的法律保障及其主要内容，并指出助推工业革命发生的巨大动力和政治保障。
[解析] 第(1)问从“17世纪结束之际”可联系“光荣革命”和《权利法案》对王权的限制。第(2)问法律保障联系《权利法案》，主要内容从国王的立法权、征税权等方面受到限制的角度概括。巨大动力和政治保障从政治与经济的关系角度回答。
[答案] (1)光荣革命后，君权神授遭到否定，国王权力由法律赋予，受到议会的限制；英国开始确立了君主立宪制。
(2)《权利法案》。主要内容：国王无权废止法律；不得侵犯议会的征税权；不经议会同意，国王不得组织常备军；国王不得干涉议会的言论自由；未按法律程序，不得拘捕臣民；必须定期召开议会。(任答2点即可)
资产阶级代议制度。(言之有理即可)
[等级过关练]
10．“光荣革命”以后，仍有一些英王掌握实权，其中尤以乔治三世为甚。在他统治时期，没有一个首相能够完全摆脱他的控制。对这段材料解读无误的是( )
A．“光荣革命”的妥协必然导致此后果
B．君主立宪政体确立绝非一蹴而就
C．英国首相曾丧失制约君主的能力
D．《权利法案》已经变成一纸空文
B [“光荣革命”后的国王依然拥有行政权，在责任制内阁形成后才成为“统而不治”的国家元首，说明君主立宪政体确立是一个渐进过程，故B项正确。]
11．英国首相制度出现以后，以往涉及首相的事件，没有遭到议会限制或反对党的异议，就会被默认为先例，久之就会被沿用，进而形成惯例。首相的这一“无轨运作”状态( )
A．为首相权力扩张提供可能
B．反映出议会失去了立法权
C．为形成议会中心奠定基础
D．阻碍了英国民主政治进程
A [根据材料“涉及首相的事件，没有遭到议会限制或反对党的异议，就会被默认为先例，久之就会被沿用，进而形成惯例”可知，这为首相权力扩张提供了可能，故A项正确；材料未提及议会立法权的丧失，故B项错误；英国权力中心是议会，在首相制度出现以前已形成，故C项错误；该惯例体现出议会制和政党制对首相具有限制和约束作用，推动了英国民主政治进程，故D项错误。]
12．学者们认为，从世界范围来看，英国最早确立了现代国家制度，如内阁制、君主立宪制、两党制、政府对议会负责等。内阁制、君主立宪制、两党制等制度所体现的现代国家制度的核心是 ( )
A．对权力的制衡 B．对君主的制约
C．强调主权在民 D．突出法治
A [依据所学知识可知，内阁制是内阁首相行使行政权，对议会负责，受议会监督；英国君主立宪制是国王统而不治，国王只是国家权力的象征；两党制是在资本主义国家中，两个势均力敌的政党通过竞选而轮流执政的制度；这三项制度的核心是对权力的制衡。]
13．有学者认为：“英国政体是典型的君主立宪制……英国政体体现的权力关系首先是国王作为虚位元首凌驾于各实质权力之上，行使形式上的立法、行政和司法大权。在实质权力部分，拥有立法权的议会下院作为民选代议机构产生首相及其领导的内阁……”这表明近代以来的英国( )
A．英王权力凌驾于议会之上
B．立法权高于行政权和司法权
C．英王的行政权和司法权平行
D．从1689年开始英王就是无权虚君
B [材料信息肯定了英国是君主立宪制政体，强调了英国国王的虚君地位，阐释了拥有实权的议会权力。A项不符合英国国王虚君的地位；C项在材料中体现不出；1689年英国君主立宪制确立时，英王还拥有行政权，D项不正确。正确答案为B项。]
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 一、凡未经议会同意，以国王权威停止法律之僭越权力，为非法权力。
四、凡未经议会准许，借口国王权威，为国王征税，超出议会时限或方式，皆为非法。
六、除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
八、议会议员之选举应是自由的。
九、议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在国会以外之任何地方受到讯问。
——《权利法案》的部分内容
材料二 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体。英国是现代资产阶级政治制度的发源地早已为世人所公认，即使在当今社会主义国家的某些机构或制度上，也隐隐约约地打着英国影响的印记。
——程汉大《英国政治制度史》
(1)根据材料一，简要概括该文献的主要内容。
(2)结合材料二及所学知识，简述英国“创造了一种全新的政体”所产生的主要影响。
[解析] 本题考查英国君主立宪制。第(1)问根据材料一可知，一是限制国王的权力，二是保障议会的一些权力。第(2)问可以从英国的政治、经济和对世界的影响等方面分析。
[答案] (1)限制国王的立法权、征税权、军事权。保障议会的选举、言论自由。(2)影响：保证了英国社会长期稳定；有利于英国资本主义经济发展，特别是工业革命的产生与发展，对西方乃至整个世界政治文明影响深远。
第8课 美国联邦政府的建立
课程标准
素养解读
说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。
1.从时空观念角度了解美国1787年宪法颁布的背景和美国两党制的形成。
2．运用史料实证和历史解释理解美国联邦制权力机构分权制衡的特点。
3．运用唯物史观认识美国与英国在制度创新上的差异。
知识点一 独立之初的严峻形势
1．美国独立
(1)1776年，英属北美13个殖民地宣布独立，美国诞生。
(2)1781年，美国终于打败英国殖民军队。
(3)1783年，英国承认美国独立。
2．严峻形势
(1)独立之初的美国实际上是13个州的松散联盟，即所谓的邦联。国家无权征税，也不掌握军队。
[特别提醒] 邦联制与联邦制
“邦联”制与“联邦”制都属于复合制的国家结构。“邦联”制是主权国家的联合体，即主权在各邦；“联邦”制是由若干成员单位组成的统一国家，主权在中央。
(2)各州有权征兵、征税和发行货币；各州之间互设关卡，造成商品流通不畅；各地经常发生骚乱，社会动荡加剧。
(3)美国在与欧洲各国的贸易中也常常处于不利地位，经济的发展受到严重影响。
3．政体选择
(1)必要性：必须建立强有力的中央政府，促进美国的繁荣发展。
(2)可能性：华盛顿等美国资产阶级领导人深受启蒙思想影响，希望建立统一而强大的共和制国家。
知识点二 1787年宪法的颁布
1．制定：1787年，费城制宪会议通过。
2．宪法内容
原则
内容
意义
联邦制
①规定美国是一个联邦制国家，联邦权力高于各州权力，拥有政治、经济、军事和外交大权
②各州在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权
中央集权和地方分权相结合，有利于美国资本主义的发展
分权
制衡
①国会掌立法权：国会由参议院和众议院组成
②总统掌行政权：总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，对宪法负责
③最高法院掌司法权：对法律拥有最高司法解释权
三者独立平等，但互相制约，以防止专制的出现
3.评价
(1)1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法。
(2)它强调加强国家权力，在权力结构中突出“分权与制衡”原则，体现了一定的民主精神。
(3)它仍然存在着不足，后来，陆续以修正案的形式加以弥补。
[轻巧识记] “一、二、三、四”认识美国1787年宪法
4．确立政体
(1)1789年，华盛顿当选为美国第一任总统，并开启了美国总统任期一般不超过两届的先例。
(2)第一届国会经选举产生，美国的联邦制共和政体开始确立起来。
知识点三 两党制的形成和发展
1．演变过程
(1)19世纪20年代末至30年代初，是美国两党制形成的重要时期。
(2)19世纪50年代中期，民主党与共和党两大党的对峙格局最终形成。
(3)1860年，共和党开始执政。此后，两党交替执政的局面一直持续至今。
2．主要影响
(1)两大政党不仅控制了国会，也左右着总统选举和地方选举。
(2)两党对垒，交替执政，成为美国共和政体的一大特色。
3．阶级本质：都是资产阶级政党。
美国1787年宪法
史料一 新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气①以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上(如果不是完全的话)归咎于最高权力机构的无权②。
——华盛顿1787年给友人的信
[解读] ①②处信息分别以经济、政治上说明美国独立之初的困境。
[思考] 根据史料一，指出美国独立之初面临怎样的问题。美国是如何解决的？
【提示】 问题：松散的邦联体制不利于美国经济的发展。解决：颁布1787年宪法，确立联邦制，加强中央集权。
史料二 一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步③是不应该的。
——美国黑人领袖马丁·路德·金
[解读] ③处信息说明了1787年宪法的局限性。
[思考] 如何理解史料二中马丁·路德·金的话？
【提示】 美国1787年宪法没有废除奴隶制度，黑人奴隶没有选举权，从而为这部宪法打上了种族歧视的烙印。
美国1787年宪法的进步性与局限性
1．进步性
(1)是第一部比较完整的资产阶级成文宪法，规定美国实行联邦制共和政体，奠定了美国政治制度的法律基础。
(2)西欧的启蒙思想与美国的实际相结合，在整个政治制度史中堪称典范，对以后资本主义国家制度的建立起到了示范作用。
(3)联邦制赋予政府强有力的权力，有利于国家的巩固；联邦政府实行三权分立原则，权力之间制约与平衡，防止专制独裁，保障了资产阶级的民主制度。
(4)地方自治权与中央政权形成较为和谐统一的关系，维护国家主权的同时，有利于地方积极性的调动和创造性的发挥。
(5)维护了独立战争的重大成果，使政府建立在民主原则的基础上，带来美国的长期稳定。
2．局限性
(1)没有真正解决人权问题。在印第安人、黑人问题上种族歧视明显，妇女地位低下。
(2)按照财产划分选举标准。
(3)没有规定人民的政治权利。
英美资产阶级代议制的比较
史料一 在理论上，英王是“一切权力的源泉”①……英国政府被称为“英王陛下政府”，英国的武装部队是“皇家部队”……
——应克复等《西方民主史》
[解读] ①处信息说明英王在理论上的重要地位。
[思考] 史料一表明英王具有怎样的地位？为什么说是“理论上”？
【提示】 地位：国家元首，国家权力的象征。
原因：《权利法案》颁布后，国王只是形式上的元首，实际是“统而不治”，没有实权。
史料二 英国……在现代民主政治制度试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政体②……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”③的学说在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。
——《世界文明史》
[解读] ②处信息说明英国的政体具有创新性。③处信息说明美国政体体现了“发权与制衡”原则。
[思考] 史料二中英国“全新的政体”指的是什么？美国在“政府体制的设计方面”有何创新？
[提示] “全新的政体”：指英国的君主立宪制。创新：美国确立三权分立的共和政体(民主共和制)。
英国君主立宪制与美国总统共和制的异同
比较项
英国君主立宪制
美国总统共和制
不
同
点
国家元首称谓
国王
总统
国家元首产生方式
世袭
选民间接选举产生
国家元首任期
终身制
四年一届，连任一般不超过两届
国家元首的地位
“统而不治”的虚君
掌握国家的行政大权
政府首脑
首相
总统
政府产生方式
议会产生
总统任命，国会通过
政府与议
会的关系
以首相为首的内阁是由议会中取得多数席位的政党组建，并对议会负责
以总统为首的政府与国会(参众两院)是制约与平衡的关系
相同点
本质上都是资本主义政体；其核心特征是代议制民主；都是资产阶级革命(或斗争)的产物
美国宪法确立的分权制衡原则
1．人民与政府的分权制约：政府成员由人民选举产生，对宪法和人民负责，实现政府与人民之间的制约与监督。
2．不同政府机构间的分权制衡：总统、国会和最高法院之间三权分立、相互制约进而实现权力的平衡。
3．中央与地方间的分权制衡：联邦制属于治理国家的二元制，联邦政府与州政府分享国家权力。
4．国会两院之间的分权制衡：参议员由各州议会选出，每州两名；众议员由各州按照人口比例选出，实现大州和小州之间的分权制衡。
5．两党之间的制衡：民主党和共和党通过政治选举实现两党的相互制衡。
[课堂小结]
时空坐标
答题术语
1.美国建国之初面临非常严峻的形势，必须建立强有力的中央政府，建设一个统一而强大的国家成为人们的共识。
2．美国1787年宪法体现了“分权与制衡”原则，反映了资产阶级的民主精神。美国联邦制确立了中央集权与地方分权相结合的权力结构。
3．两党交替执政，是美国共和政体的一大特色。两党本质上都是资产阶级政党。
1．华盛顿曾戏称某一时期的美国是“用沙子拧成的绳子”，这主要是由于当时( )
A．邦联制下的中央政府软弱无力
B．13个州难以团结一致进行抗英斗争
C．三权分立下权力的制约与平衡
D．两党激烈争夺执政权导致政局动荡
A [美国独立战争结束后，各州权力很大，中央政府软弱无力，无力解决美国面临的种种问题，故选A项。B、C、D三项说法与材料信息不符，排除。]
2．独立之初的美国，国家无权征税，也不掌握军队，各州权力很大，社会动荡加剧。为了结束这种状态，建立强有力的中央政府，1787年宪法确立了( )
A．联邦制 B．总统制
C．民主制 D．共和制
A [以上选项都与美国有关，但由关键信息“各州权力很大，社会动荡加剧”“建立强有力的中央政府”可知A项与此最为相符。]
3．一学者这样评价某国政治制度：“最典型的共和国，它甚至被称作‘共和国之祖国’，其影响之深远，已让许多历史悠久的大国望尘莫及。”他评价的是( )
A．德国 B．中华民国
C．美国 D．法国
C [美国通过1787年宪法确立了民主共和制政体，对其他国家民主政治的发展产生了深远影响，再结合材料“让许多历史悠久的大国望尘莫及”可知选C项。]
4．民主派领袖杰斐逊称美国总统制为君主制的“新版”。这一观点主要基于1787年宪法( )
A．带有种族歧视的烙印
B．确立了权力制衡原则
C．规定的总统权力过大
D．没有废除奴隶制度
C [根据材料“君主制的‘新版’”并结合所学知识可知，美国总统身兼国家元首、行政首长、立法领导、三军总司令，又是执政党领袖，权力很大，故C项正确。]
5．(2018·广东学考)1787年颁布宪法， 把国家权力分为立法、行政和司法三个部分，实行三权分立的国家是( )
A．德国 B．美国 C．法国 D．英国
B [1787年宪法是美国颁布的，故选B项。]
6．1796年大选中，选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团。这是美国一个重要制度的起源。这一制度是( )
A．邦联制 B．两党制
C．议会制 D．共和制
B [由“1796年大选中，选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团”可知，这是美国逐渐形成的两党制制度，故选B项。A项出现于美国独立后初期和第一届联邦政府产生前，与题干时间不符。材料中体现的信息不符合议会制的特点，C项错误；1787年宪法就确定了美国的民主共和制，D项错误。]
7．阅读下列材料，回答问题。
材料一 麦迪逊说：“如果人人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”
材料二
(1)根据材料一，你能得出什么结论？
(2)观察材料二并思考：它反映的美国立法、行政、司法之间的关系是什么？它体现出1787年宪法的一个什么重要原则？
[解析] 解答第(1)问的关键是充分理解材料一，麦迪逊用逆向思维方式得出需要中央集权和监督机制的结论。第(2)问要正确识别并解读示意图，理清各框图之间的内在关系，然后根据框图回扣所学知识，将三者之间的“制约与平衡”关系表述清楚即可。
[答案] (1)需要有一个强有力的中央政府，但需要对政府有外来或内在的控制。(2)关系：行政、立法、司法三权分立，分属总统、国会和联邦最高法院，它们之间相互制约。总统可以否决国会通过的法律，国会也可以三分之二多数通过总统否决的法律；总统任命的司法官员必须经参议院批准，最高法院可宣布法律不符合宪法。原则：分权与制衡。
课件55张PPT。第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展第8课 美国联邦政府的建立邦联 社会动荡贸易中央政府共和制启蒙思想制宪会议权地方分自治权宪法外交议院专制司法权府首脑政立法权众成文修正案分权与制衡华盛顿国会两届两党制交替执政共和党国会资产阶级两党对垒总统点击右图进入…Thank you for watching !课时分层作业(八)
(限时35分钟)
[合格基础练]
1．“(美国)独立战争释放了民间的能量、社会的能量、(各州)自治的能量，(1787年)立宪会议把这种能量给重新往回收了一点。”材料中的“这种能量”“往回收了一点”体现在( )
A．共和制的确立 B．联邦制的确立
C．三权分立制的确立 D．责任内阁制的确立
B [美国独立之初中央政府软弱无力，因此1787年美国颁布联邦宪法，建立联邦制，中央政府把权力“重新往回收了一点”，中央政府掌握国家大权，各邦拥有一定自治权。]
2．法国思想家托克维尔称赞美国的体制“既像一个小国那样自由和幸福，又像一个大国那样光荣和强大”。托克维尔称赞的体制是( )
A．邦联制 B．中央集权制
C．联邦制 D．三权分立
C [美国的联邦制较好地处理了中央和各州之间的关系，各州拥有一定的自治权，但是要服从联邦政府，中央集权和地方分权相结合，故选C项。邦联制是松散的，地方权力很大，排除A项；因为地方有独立的权力，排除B项。三权分立强调的是行政权、立法权、司法权相互制约和平衡，排除D项。]
3．美国1787年宪法规定：“依据本宪法制定合众国之法律及合众国授权已经缔结或将来缔结之条约均为全国最高法。”这一规定体现了( )
A．三权分立的原则 B．中央集权原则
C．权力制衡的原则 D．邦联制的实施
B [材料体现了联邦法律的至上性，各州制定的法律不得与联邦法律相违背，加强了中央的权力。]
4．弗吉尼亚州是美国独立之初就拥有的13州之一，曾拥有征兵权、征税权、发行货币权、制定法律权，1787年以后弗吉尼亚州将会丧失( )
A．征兵权、征税权、发行货币权
B．征税权、发行货币权、制定法律权
C．征兵权、征税权、制定法律权
D．征兵权、发行货币权、制定法律权
A [1787年，美国联邦制建立，收回了各州所拥有的征兵权、征税权、发行货币权，各州在不违背联邦宪法的前提下可制定自己的州法，故答案为A项。]
5．美国的开国元勋们对民主深恶痛绝，1787年宪法签字人和执笔人之一的莫里斯说：“我们见识过民主终结时的喧闹。无论何处，民主都以独裁为归宿。”汉密尔顿更是直接指出：“民主是一种疾病。”这一现象说明( )
A．民主不代表人类发展方向
B．美国不适合建立民主政体
C．美国人倾向于建立共和政体
D．民主制度必然带来专制独裁
C [A、B两项与材料信息不符，排除；材料表明美国的开国元勋们在探索建立一种新的民主政体形式，即共和政体，故C项正确；民主制度可遏制专制独裁而不是带来专制独裁，故D项错误。]
6．《世界文明史》指出：“联邦宪法(即1787年宪法)的制定者们在殷切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。”最能体现这一思想的是 ( )
A．建立了君主立宪制
B．建立了民主共和制
C．确立了责任制内阁
D．确立了分权制衡的权力结构
D [材料关键信息是“专制政治的警惕”，其中心意思是权力的制衡。美国没有实行君主立宪制，排除A项；民主共和制并不一定能避免专制政治，故排除B项；美国实行的并不是责任制内阁，排除C项；材料强调在加强中央政府权力的同时，也要防止因中央政府权力的过分集中而出现的专制独裁，因此联邦政府实行分权制衡原则，故选D项。]
7．有人认为，美国民主政体的关键机制就是“自由的、公平的和公开的选举制度”，选举被认为是人民大众参与政治决策过程的必由之路。这体现了美国( )
A．政党主导选举 B．推崇权力制约平衡
C．注重民主程序 D．遵循天赋人权原则
C [材料未涉及政党在选举中的地位，故A项错误；材料与权力的制约平衡无关，故B项错误；美国民主政体中，人民大众通过选举参与政治决策的过程体现出注重民主程序，故C项正确；材料没有反映出人民大众参政权的来源，故D项错误。]
8．美国前总统尼克松说：“如果两党的原则分歧很大，以致一执政党变成另一执政党就意味着根本转变，那就太危险了。”这番话说明的实质是( )
A．两党应该保持根本原则的一致
B．两党不能轮流执政，否则就会给国家带来危险
C．共和党和民主党存在严重的原则分歧
D．两党存在分歧有利于国家的发展
A [尼克松认为美国两党在根本利益上应是一致的，不会有根本性的分歧，都代表了资产阶级的利益。]
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢？简单地说，就是两个字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层含义：其一，不同权力之间的相互制衡；第二，不同利益之间的相互均衡。
——《论政治文明的内在灵魂》
材料二 “美国实行联邦制政体……中央政府只从州政府的权力中拿走了若干明确列举的权力，州政府则保留着中央政府拿走的权力之外的所有权力。”
(1)根据材料一并结合所学知识，说明美国是如何实现政治制度“有衡”的，这种“有衡”的目的是什么？
(2)结合所学知识，谈谈你对材料二观点的理解。
[解析] 第(1)问，主要根据“有衡”包括的两层含义来组织答案。第(2)问，根据材料二中的“中央政府”“州政府则保留”等信息来回答。
[答案] (1)实行三权分立原则，立法权、行政权、司法权分立，相互制约；实行两党制。目的：保障民主(或防止专制)。
(2)中央政府与州政府实行分权，国家主权属于联邦。
[等级过关练]
10．美国学者布卢姆曾说：独立战争后人们最初反对君主制和贵族政治的思想，引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府……新的宪法则建立了一个国家的平等公民联合起来的联邦。材料反映出美国制定新宪法的目的是( )
A．反对君主制和贵族政治
B．实现普通公民的平等
C．加强中央政府的权力
D．加强地方政府的权力
C [独立之初的美国只是一个由13个州组成的松散联盟，即邦联，材料“行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府”说明美国制定新宪法的主要目的是加强中央政府的权力。]
11．美利坚合众国宪法第五条规定：“国会遇到两院各三分之二人数认为必要时，得提出本宪法之修正案，或应全国三分之二州议会之请求，得召集会议以提出修正案……”这反映了美国( )
A．国会内部存在权力制约
B．联邦政府遵循分权制衡原则
C．修订宪法具有法律依据
D．州议会拥有比较大的自主权
C [材料未涉及国会两院的关系，故A项错误；联邦政府的分权制衡原则是指行政、立法、司法之间相互制约与平衡的关系，材料没有体现，故B项错误；材料反映的是1787年宪法规定国会及州议会有提出修订宪法的权力，这为以后修订宪法提供了法律依据，故C项正确；材料体现不出“州议会拥有比较大的自主权”，故D项错误。]
12．下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。
方案一
(弗吉尼亚方案)
方案二
(新泽西方案)
最终方案
(康涅狄格方案)
设立一个按人口比例分配表决权的国会。
设立一个各州无论大小有同等表决权的国会。
设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院。
最终方案的形成过程体现了( )
A．选举是民主原则的基本体现
B．国会是代议政体的权力中枢
C．妥协是现代政治的重要机制
D．分权是共和制度的关键措施
C [材料表格主要体现在美国制宪会议中形成国会建设方案的过程，没有涉及选举问题，也没有涉及国会的地位问题，A、B两项错误；国会建设的最终方案充分考虑了方案一和方案二的要求，协调了大州和小州的矛盾，说明现代政治具有妥协性，C项正确；共和制度下的分权是指立法、行政、司法三权分立以及中央政府和地方政府的分权，材料只是讲述国会的建设问题，没有涉及分权问题，D项错误。]
13．在美国，自1856年以来，历届总统不是共和党人便是民主党人。第二次世界大战前的历次总统大选中，两大政党的总统候选人所获选民票的总和，平均高达全部选民票的95%。这种情况说明两大政党( )
A．控制了美国政治生活
B．主宰了联邦政府
C．赢得了美国公民的一致支持
D．保持了政策的一致性
B [材料“历届总统不是共和党人便是民主党人”“两大政党的总统候选人所获选民票的总和，平均高达全部选民票的95%”说明两大政党主宰了联邦政府。]
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 美国人使自己拥有了一种截然不同的社会制度——自由、平等(的社会制度)，不仅在法律面前平等，而且在机会面前平等，每个人都有平等地追求幸福的权利……当英国统治者将本土不征收的税收强加给殖民地时，美国人民对此就越觉得不可忍受，于是他们革命。他们创造了一种新的社会文化制度，而不仅仅是进行了一场独立战争。
——茅琦《历史的边际与坐标》
材料二 美国宪法是人类法制文明史上的重要里程碑。它的制定将从欧洲文艺复兴时代以来有关人类对理想性政治的思考变成了现实的政治原则，使这些伟大的思想在政治实践中获得发扬光大。
——《西方政治制度史》
(1)材料一中“新的社会文化制度”是什么？它的法律依据是什么？
(2)用史实说明你如何理解材料二中美国宪法“将……人类对理想性政治的思考变成了现实的政治原则”？
[解析] 第(1)问由“不仅仅是进行了一场独立战争”看出，“新的社会文化制度”指美国独立后依据1787年宪法建立起的代议制政体。第(2)问联系1787年宪法的内容和原则进行回答。
[答案] (1)“新的社会文化制度”：总统制共和制。依据：1787年宪法。
(2)美国宪法规定，国家职权分为立法、司法和行政三个部分，分别由国会、最高法院和总统执掌，体现了三权分立原则；同时规定总统和议员由人民选举产生，体现了人民主权原则。
第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展
课程标准
素养解读
1.知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。
2．分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。
1.从时空观念角度了解法国共和政体的确立和德意志帝国统一的背景与过程。
2．从史料实证角度理解法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的内容，从比较角度认识两国政体的差异。
3．运用唯物史观分析资产阶级代议制的本质，认识资产阶级代议制在西方政治发展中的作用，认识其在人类历史发展中的进步性。
知识点一 艰难的法兰西共和之路
1．背景
(1)法国是典型的君主专制国家，封建势力十分强大。
(2)资产阶级对统治阶级的反抗日趋激烈。
2．历程
(1)1789年，法国爆发了资产阶级革命。1792年，废除君主制，建立共和国。
(2)在此后的七十多年间，政权在共和制和君主制两者间反复易手。
(3)1870年，法兰西第三共和国建立。
[图解历史] 法国共和制建立的曲折性
知识点二 法国共和政体的确立
1．法律依据：1875年初，国民议会通过了法兰西第三共和国宪法，从法律上正式确立了共和政体。
(1)议会
①宪法规定立法权属于议会。
②议会由参议院和众议院组成。
③众议院议员由成年男子直接选出，参议院议员由间接选举产生。
④参议院有权否决众议院的决议案。
(2)总统
①总统由参议院和众议院联席会议选出，任期七年，可连选连任。
②宪法规定国家的行政大权由总统掌握，总统是国家元首和军队最高统帅。
③总统经众议院同意有权任命内阁；经参议院同意有权解散众议院。
2．巩固共和
(1)表现：资产阶级共和派掌握众议院、参议院、内阁和总统等关键职位。
(2)影响：共和政体的确立和巩固，为法国资本主义的进一步发展奠定了基础。
[轻巧识记] “一、二、三”归纳法国共和政体的确立
知识点三 德意志帝国的君主立宪制
1．背景：德意志的统一。
(1)19世纪中期，四分五裂的德意志严重阻碍了资本主义的发展。
(2)普鲁士邦国专制色彩浓厚，经济、军事实力强大。
(3)俾斯麦领导普鲁士通过三次王朝战争，完成了德国的统一大业。
(4)1871年初，德意志帝国建立。
2．确立
(1)标志：1871年，《德意志帝国宪法》颁布。
(2)内容
君主
立宪
制
行政权
①皇帝是国家元首和军队统帅，有权任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等
②宰相主持内阁工作，由皇帝任命，只对皇帝负责
立法权
议会由联邦议会和帝国议会组成，联邦议会是最高立法机构，帝国议会作用很小
联邦制
德意志帝国是联邦制国家，帝国政府掌握了军事、外交等大权，普鲁士在帝国中占有统治地位
3.评价
(1)消极影响：造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底。
(2)积极作用
①德国进入新的历史发展时期。
②德国的资本主义迅速发展，很快跻身资本主义强国之列。
[图解历史] 脆弱的德国民主
法国与德国政体的比较
史料一 第二条 共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出①。
第八条 参议院及众议院共有创议并制定法律之权②。
——《法兰西第三共和国宪法》(1875年)
[解读] ①处信息说明法国总统由议会选出。②处信息说明议会可以制定法律。
[思考] 根据史料一，指出共和制下法国议会的权力。
【提示】 法国议会拥有立法权和总统选举权。
史料二 帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之……联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝③……建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝④……
——蒋相泽《世界通史
资料选辑·近代部分》
[解读] ③④处信息说明德意志帝国的皇帝有绝对权力。
[思考] 根据史料二，说明德意志政治制度的特点。法德两国议会地位有何不同？
【提示】 特点：德意志帝国宪法确立了德国的君主立宪制，同时明确了在代议制中，帝国皇帝握有大权，这说明德意志的政治制度是一种不彻底的代议制。不同：法国议会是权力中心，享有真正的、独立的权力。德国议会权力很小，受皇帝制约。
法国共和制与德意志君主立宪制的异同
比较项
法国共和制
德意志君主立宪制
不
同
点
国家元首
总统
皇帝
元首产生方式
两院联席会议选举产生
世袭
元首任期
任期制
终身制
元首权力
掌握国家行政权
掌握国家实权
政府首脑
总理
宰相
政府首脑与议会的关系
对议会负责
不对议会负责
政府首脑的产生方式
总统任命，众议院同意
由皇帝任命
国家权力中心
议会
皇帝
相同点
都是近代资产阶级代议制的政治体制；议会由两部分(两院)组成，享有立法权；总统或皇帝是国家元首和军队最高统帅，总揽行政权，有任免官员和解散议会的权力
欧美资产阶级代议制的含义、特点本质及作用
1．含义：又称议会制，它是由选举产生的、代表民意的机构来行使国家权力的制度，是间接民主的一种形式。
2．特点：形式上代表民意行使国家权力；实行三权分立和权力制衡的原则；实行资产阶级的政党政治。
(1)英国是以君主立宪为主要特征，国王“统而不治”。
(2)美国确立的是联邦制共和政体，较典型地体现了三权分立与制衡的原则。
(3)法国1875年确立了共和政体，总统掌握行政权，议会掌握立法权。
(4)1871年，德意志确立了君主立宪政体，但“君主是实，立宪是虚”。
3．本质：资产阶级民主(资产阶级专政)。
4．作用：保障了资产阶级利益；有利于资本主义制度的形成；有利于资本主义经济的发展；有利于缓和社会矛盾，稳定社会秩序；对亚洲和其他地区也产生了广泛影响。
[课堂小结]
时空坐标
答题术语
1.法兰西第三共和国宪法是共和派与君主派妥协的结果，其颁布标志着法国民主共和制的最终确立。
2．法国总统和参议院有很大权力，又相互制约，有利于共和制的巩固。
3．德意志帝国宪法的颁布标志着德国君主立宪制的确立，但保留了大量的封建残余，权力中心在皇帝。
1．(2018·四川学考)1875年某国议会以一票多数通过宪法，使共和政体在法律上得以确立。该国是( )
A．英国 B．美国
C．法国 D．德国
C [由“1875年”“一票多数”可知是法兰西第三共和国宪法，故选C项。]
2．法兰西第三共和国宪法规定：“总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会期间，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。”这说明( )
A．行政权与立法权相互制约
B．总统对议会负责
C．总统的权力受到议会限制
D．总统控制立法权
A [从题干材料“总统有权召开两院的特别会议”“两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院”可以看出法国行政权与立法权相互制约，故选A项。B、C、D三项在题干中没有体现。]
3．学者张芝联说：“这样一部不伦不类，伸缩性很大的宪法既能适应君主制也能适应共和制。”这部宪法是指( )
A．1689年英国的《权利法案》
B．美国1787年宪法
C．1871年《德意志帝国宪法》
D．法国1875年宪法
D [法国1875年宪法虽然确立了共和制政体，但总统与参议院的权力都很大，这是保皇派和资产阶级共和派妥协的产物，与材料“伸缩性很大的宪法既能适应君主制也能适应共和制”相符，D项正确。]
4．“德意志，它在哪里？我找不到这样一个国家。”为改变这一局面作出重大贡献的人物是( )
A．希特勒 B．威廉二世
C．俾斯麦 D．沃波尔
C [“找不到德意志”是因为它四分五裂没有完成统一，改变这一局面的是铁血宰相俾斯麦。]
5．(2018·海南学考)图中的法律条文摘选自( )
A．英国1689年《权利法案》
B．美国1787年宪法
C．1871年《德意志帝国宪法》
D．1875年法兰西第三共和国宪法
C [由“皇帝”这一关键信息可知图中的法律条文摘选自1871年《德意志帝国宪法》，故C项正确。]
6．“普鲁士，是一个倒立着的金字塔。牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁，一切都是由它托着的。”这主要说明( )
A．德国发展畸形，社会矛盾突出
B．普鲁士士兵所受的苦难最为深重
C．德国社会有着浓厚的军国主义倾向
D．德国的进步人士提出了统一的主张
C [题干显示的是军队对德国的重要性，并没有说社会矛盾突出，故A项错误；题干材料主要是讲德意志帝国是建立在军国主义基础上的，军队在国家生活中占有极其重要的地位，故B项错误，C项正确；题干并没有反映进步人士提出统一的主张，故D项错误。]
7.阅读下列材料，回答问题。
材料一 法国政体的演变
时间
政体
大革命之前
君主专制
1789—1792年
君主立宪制
1792—1804年
共和制
1804—1815年
帝制
1815—1830年
君主专制
1830—1848年
君主立宪制
1848—1852年
共和制
1852—1870年
帝制
1870—1940年
共和制
材料二 直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
——钱乘旦《各国现代化模式的比较》
(1)根据材料一表格分析法国政局的特点，并结合所学知识分析其成因。
(2)根据材料二及所学知识，指出法国模式发生转折的标志，并简析其意义。
[解析] 第(1)问，从表格中不难分析出特点，如政局动荡、帝制与共和制交替进行、共和之路艰难等；原因可以从政治、经济、思想等方面考虑。第(2)问，从材料二中的信息“1870年后”“建立起民主制度”等可以得出转折的标志是指1875年法兰西第三共和国宪法的颁布；意义从政治、经济两方面作答。
[答案] (1)特点：政权更替频繁，政局动荡不安，帝制、共和制几次反复；共和制确立之路充满了曲折、反复，呈波浪式前进。原因：法国是一个农业占统治地位的典型的封建专制国家，君主观念作为封建残余长期存在；法国资本主义发展相对缓慢，工业资产阶级力量相对处于弱势，共和派的力量不够强大。(2)标志：1875年宪法的颁布。意义：使共和体制最终确立，共和派逐渐掌握实权；与封建君主制、帝制独裁相比，是历史的进步，为工业资产阶级提供了参与政权的机会，促进了法国资本主义的发展。
课件51张PPT。第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展资产阶级君主专制1789君主制共和国1875众议院直接议会联席会议内阁国家元首共和派资本主义俾斯麦1871德意志帝国宪法皇帝帝国议会联邦议会联邦制普鲁士点击右图进入…Thank you for watching !课时分层作业(九)
(限时35分钟)
[合格基础练]
1．近代法国政局变动频繁，1789—1875年间，先后出现过君主立宪制、民主共和制、资产阶级军事帝国、复辟王朝等。这反映了法国( )
A．专制王朝力量强大 B．民主力量强大
C．民主进程历经艰难 D．政治体制不断完善
C [1789—1875年间，法国政局变动频繁，反映了法国共和之路的艰难，A、B、D三项在题干中都未有直接反映，可排除，故选C项。]
2．有学者认为，法国1875年宪法“实际上是个怪胎，它在名义上是共和制的，在形式上却是君主制的”。这表明该宪法( )
A．让步于强大的封建保守势力
B．是共和派与君主派妥协的产物
C．源于人民革命力量的推动
D．宗教神权色彩浓厚
B [1875年宪法是共和派努力争取的结果，仅仅说共和派“让步”不恰当，故A项错误；“名义上是共和制，在形式上却是君主制”说明它既体现了共和派的意志，又体现了君主派的利益，主要表现在总统是由国民议会选举出来的，任期长达七年，并且可以连选连任，权力非常大，但总统又受到两院的制约，这是两派相互妥协的产物，故B项正确；宪法带有妥协性是国民议会斗争的结果，和人民革命力量无关，故C项错误；材料中没有谈到宗教神权，故D项错误。]
3．反映以下三项特征的法律文件是( )
国家元首由选举产生
行政首脑对议会负责
法律的制定体现了工业革命对政治的推动
A.《权利法案》 B．美国1787年宪法
C．《德意志帝国宪法》 D．法国1875年宪法
D [《权利法案》是限制国王权力，但与“国家元首由选举产生”不符，故A项错误；美国实行行政权与立法权独立平等，总统也是政府首脑，不对议会负责，不符合“行政首脑对议会负责”，故B项错误；德意志帝国国家元首是皇帝，不是选举产生，故C项错误；法国总统由议会选举产生，总统任命的政府首脑总理对议会负责是法国工业革命推动的产物，故D项正确。]
4．1875年的法国宪法规定：“立法权由众议院和参议院两院行使，参议院议员由间接选举产生，众议院议员用普选方式选出……总统掌握行政大权，经众议院同意，总统有权任命内阁……”对此理解不正确的是当时的法国( )
A．内阁只对总统负责 B．实行民主共和制
C．议会掌握立法权 D．奉行分权制衡原则
A [根据法国1875年宪法，法国实行共和制，“立法权由众议院和参议院两院行使”可知议会掌握立法权，“总统掌握行政大权，经众议院同意，总统有权任命内阁”看出总统和议会相互制约，故B、C、D三项正确，排除；法国是议会制共和制，内阁对议会负责，A项错误，符合题意。]
5．下面为某书目录局部，此部分涉及的内容是( )
二、50—60年代的统一形势 (157)
三、俾斯麦其人 (168)
四、铁血宰相 (192)
五、王朝战争与第二帝国的建立 (202)
A．英国责任制内阁的形成
B．美国两党制形成和发展
C．法兰西第二帝国的建立
D．普鲁士完成德意志统一
D [俾斯麦是普鲁士王国的宰相，通过三次王朝战争实现了德意志帝国的统一，材料内容与英国、美国、法国无关，D项符合题意。]
6．在近代，欧洲一个国家确立了“兼容统一、秩序与自由的价值，非平衡地利用君主制、贵族制和民主制的优点，营造出一个国家利益与个人利益共同发展”的政体。这种政体下居于国家权力中心的是( )
A．议会 B．皇帝
C．内阁 D．总统
B [从材料“兼容统一、秩序与自由的价值，非平衡地利用君主制、贵族制和民主制的优点，营造出一个国家利益与个人利益共同发展”可以看出这是德意志帝国君主立宪制的特点，德意志帝国国家权力的中心是皇帝。]
7．1871年的《德意志帝国宪法》规定：“帝国立法权由联邦议会和帝国议会两院制议会行使。”这说明此宪法( )
A．体现了君主专制统治
B．实行了完全的民主制
C．具有一定的民主色彩
D．维护了国家政治统一
C [材料体现了德国实行代议制民主，一定程度上否定了君主专制统治，A项错误；材料虽然反映了议会具有立法权，但《德意志帝国宪法》确立了君主立宪制政体，皇帝掌握国家大权，因此德国不是完全的民主制，B项错误；材料“帝国立法权由联邦议会和帝国议会两院制议会行使”反映了议会行使立法权，体现了此宪法具有一定的民主色彩，C项正确；材料“帝国立法权由联邦议会和帝国议会两院制议会行使”与维护国家政治统一无关，D项错误。]
8．1871年《德意志帝国宪法》规定“联邦主席由普鲁士国王担任，称为德意志皇帝”。而法国1875年宪法修正案则宣布“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”。这两个规定实际上反映了( )
A．近代宪政适应性范围广
B．法德意识形态相对立
C．两国民主力量的强弱
D．法德代议制形式有别
C [《德意志帝国宪法》规定联邦主席由国王担任，称为皇帝，而法国1875年宪法修正案则规定统治过法国的家族不得当选为共和国总统，这就体现了德国的专制主义色彩和法国的民主主义色彩。这是因为德国是通过王朝战争过渡到资本主义制度的，而法国是通过大革命建立了资本主义制度。这两个规定实际上反映了两国民主力量的强弱。]
9．阅读材料，完成下列要求。
材料一 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法”“议会之选举应是自由的。”
——1689年《权利法案》
材料二 宪法第15条：“由皇帝任命帝国宰相。”第18条：(皇帝)“有创制法律之权。”第12条：“皇帝有权召集，召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”
——1871年《德意志帝国宪法》
(1)据材料一、二并结合所学知识，试比较近代英、德两国政治体制的异同。
(2)根据材料并结合所学知识分析，两种政治体制对两国社会发展产生的不同影响。
[解析] 第(1)问相同点从君主立宪制上分析。不同点从两国元首和议会的权力及关系上分析。第(2)问英国主要从积极性方面分析，德国主要从局限性方面概括。
[答案] (1)同：都实行君主立宪制。异：英国议会权力至高无上；国王“统而不治”。德国皇帝权力至高无上，具有专制主义色彩；议会权力受皇帝制约，帝国议会权力很小。
(2)英国 ：议会权力至上，有利于资产阶级民主政治的完善，有利于资本主义经济的发展。德国：专制主义和军国主义保留下来，阻碍了资产阶级民主改革的彻底完成，为后来法西斯专政局面的出现埋下了祸根。
[等级过关练]
10．法兰西第三共和国宪法增加了总统解散众议院必须获得参议院同意的规定，而议会对总统的不信任权却没有类似的明确限制。这些含糊不清的规定从侧面反映了( )
A．行政权不能制约立法权
B．法国民主政治的虚伪性
C．共和制是政治妥协的产物
D．总统与议会斗争的失败
C [“总统解散众议院”体现了行政权对立法权的制约，故A项错误；法国民主政治虽有局限性，但它符合法国国情，顺应了历史潮流，故B项错误；材料体现了“总统”“众议院”“参议院”三者的制约关系，反映了法兰西第三共和国宪法是不同社会阶层、派别相互妥协的产物，故C项正确；根据所学知识可知，法兰西第三共和国宪法赋予总统较大的权力，故D项错误。]
11．“它是在一片冷漠中通过的：议员们既无热情，又无掌声。在温和的君主派眼里，这是他们无可奈何地接受的共和国，是较小的坏事。而在温和的共和派眼里，这是一个与其设想的宪政计划相去甚远的妥协的共和国，它还需要大力改造。”“它”是( )
A．《权利法案》
B．美国1787年宪法
C．1871年德意志帝国宪法
D．1875年法兰西第三共和国宪法
D [依据“温和的君主派”“温和的共和派”“妥协的共和国”可知，这部宪法是君主派和共和派长期斗争妥协的产物，“它”是1875年法兰西第三共和国宪法，故D项正确。]
12．恩格斯指出：“(德意志)帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心——一个帝国首相(宰相)。联邦议会……处于这样一种地位，这种地位使其他责任行政权成为不可能，可能的只有帝国首相的责任行政权，因而使帝国责任大臣无法生存。”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为( )
A．宪法赋予首相国家最高权力
B．帝国首相拥有内阁的控制权
C．帝国首相只对联邦议会负责
D．内阁大臣均由帝国首相任命
B [根据1871年《德意志帝国宪法》，首相没有最高权力，要对皇帝负责，排除A、C两项；根据1871年《德意志帝国宪法》，帝国官员由皇帝任命，排除D项。]
13．有人说，德意志帝国虽然是资产阶级性质的君主立宪国家，但“君主”是实，“立宪”是虚。下列说法不能说明这一点的是( )
A．帝国议会行使行政监督权
B．帝国宰相只对皇帝负责，不对议会负责
C．皇帝有召集和解散联邦议会和帝国议会的权力
D．皇帝有权统帅全国的武装力量
A [帝国议会的权力很小，它通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效，所以它无法行使行政监督权。]
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
材料二 法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿作出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后再没发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
材料三 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过王朝战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。
——以上材料均选编自钱乘旦《各国
现代化模式的比较》
(1)“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移、推动政治民主化进程的？
(2)1870年后，法国用协商手段逐步建立起民主制度的标志是什么？法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在？
(3)材料三中“现代化领导力量的‘错位’”指什么？这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响？
[解析] 本题考查近代英、法、德代议制的确立和完善等内容。答题时要注意运用文明史观和现代化史观。
[答案] (1)通过《权利法案》确立君主立宪制，限制君主权力；1721年开始逐渐形成责任制内阁，国王“统而不治”；1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权利。
(2)颁布1875年法兰西第三共和国宪法。根源：资本主义的发展。
(3)容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权。影响：德国由皇帝掌握国家最高权力，带有浓厚的专制主义色彩，走上了军国主义道路。
