第4节 风和降水 重难点突破（课件 31张ppt）

课件31张PPT。第 4 节 风和降水常 考 透 视第 2 章　水和水的溶液挑 战 自 我常考透视常考1 知道风的形成、风向和风速以及日常生活中判定风向的方法。第 4 节 风和降水【考试热度】 ★★★例1 ［杭州中考］ 晴天，几位大学生在森林中迷路了，下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中，正确的是（图 2-4-11 中虚线为空气流动形成风的路径示意图）（ ）例1 ［杭州中考］ 晴天，几位大学生在森林中迷路了，下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中，正确的是（图 2-4-11 中虚线为空气流动形成风的路径示意图）（ ）
A．森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地面空气从森林流向外界，应顺风走
B．土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密度小，地面空气从外界流向森林，应顺风走
C．森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地面空气从森林流向外界，应迎风走
D．土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密
度小，地面空气从外界流向森林，应迎风走A第 4 节 风和降水解析 热的地方空气上升，在地面形成低气压，而相对较冷的地方空气下沉，地面形成高气压，这样高低气压之间产生大气的水平运动。大气的水平运动会产生风，由此可知露天土地热，它的气压低，而森林冷，它的气压高，所以森林中的风一般都是由森林往露天土地的方向吹，如果在森林中迷路想走出去，就要顺着风的方向，才可以走向露天土地。第 4 节 风和降水方法透视 首先比较森林内和森林外的区别：森林内水分含量高，森林外水分含量低；水分蒸发吸热，吸热可以使空气的温度在光照情况下升高的幅度减慢；然后根据风的形成来分析。【试题链接】 小试身手 1、4、7、9，创新培优 11第 4 节 风和降水常考2 知道空气湿度的概念，了解其计算方法和运用。【考试热度】 ★★例2 读相对湿度表，回答下列问题。第 4 节 风和降水例2 读相对湿度表，回答下列问题。
（1）通常情况下，干球的温度越高，空气的相对湿度也就越_____ 。
大 第 4 节 风和降水例2 读相对湿度表，回答下列问题。
（2）干湿球的温差越小，空气的相对湿度也就越_____ 。
大 第 4 节 风和降水例2 读相对湿度表，回答下列问题。
（3）当一名同学用干湿球湿度计测量空气的相对湿度时，测得干球的温度为25.0 ℃，而湿球的温度为24.0 ℃，那么测量时空气的相对湿度为________ 。
92 % 第 4 节 风和降水例2 读相对湿度表，回答下列问题。
（4）当一名同学用干湿球湿度计测量空气的相对湿度时，测得湿球的温度为11.0 ℃，而干球的温度比湿球的温度高出4.0 ℃，那么测量时空气的相对湿度为_______ 。 61 %第 4 节 风和降水例2 读相对湿度表，回答下列问题。
（5）假如不考虑相对湿度表之外的数据，当测得的相对湿度是76 % 的时候，干球和湿球的温度有可能是__________________________ 。
10.0 ℃、 8.0 ℃或 25.0 ℃、 22.0 ℃第 4 节 风和降水解析 （1）（2）两题考查对表格数据的分析能力和对结论的归纳能力，（3）（4）两题考查对表格数据的应用能力。第（5）题，因为不考虑相对湿度表之外的数据，在相对湿度表中查得相对湿度为76 % 时，对应的干球温度分别为10.0 ℃和25.0 ℃，当干球温度为10.0 ℃时，查得干湿差为2.0 ℃，因此可求得湿球温度为8.0 ℃，同理可求得当干球温度为25.0 ℃时，湿球温度为22.0 ℃。第 4 节 风和降水方法透视 会读干湿球湿度计，对读得的数据会查表，并理解干湿球湿度计的工作原理，这将成为一种生活常识。
【试题链接】 小试身手 6，创新培优 12第 4 节 风和降水常考3 掌握降水形成的条件、降水的形式、降雨量和空气湿度的测量工具、表示单位等。【考试热度】 ★★★例3 下列现象能证明空气中有水汽的是（ ）
①冬天从屋外进入屋内时眼镜片上会起雾　②水缸外壁有时会“汗”　③水烧开后会冒出水蒸气　④淋湿的地面自己会变干
A．①②　　　　　　　　B．②③　　　　　　　　
C．③④　　　　　　　　D．①④ A 第 4 节 风和降水解析 冬天从屋外进入屋内时眼镜片上会起雾和水缸外壁有时会出“汗”，都是由于空气中的水蒸气遇冷液化而产生的现象。水烧开后会冒出水蒸气和淋湿的地面会变干都是指水分蒸发后产生
的现象。第 4 节 风和降水方法透视 一般来说，气态的水（水蒸气）肉眼是看不到的，而能够被肉眼看到的已经是液态的小水滴了。【试题链接】 小试身手 2、3、5、8、10第 4 节 风和降水挑战自我小试身手1. 下列不可以用来作为判断风向的参照的是（ ）
A．沙尘扬起的方向
B．旗帜飘扬的方向
C．水波移动的方向
D．石头滚落的方向 D解析 石头滚落的方向可能与地势状况有关，与风没有关系。第 4 节 风和降水2. 决定云、雾、降水等天气现象的重要因素是（　　）
A．空气湿度 B．气温
C．气压 D．风A解析 空气中的水汽是成云致雨的必要条件。第 4 节 风和降水3. 下列属于降水的是（ ）
A．雨 B．雪
C．冰雹 D．以上都是 D解析 降水是从云雾中降落的液态水(如雨)和固态水(如雪、冰雹等)。第 4 节 风和降水4. 在天气符号中表示（ ）
A．东北风 B．西南风
C．东南风 D．西北风
B解析 符号中，小圆圈代表箭尾，箭头的方向为风向。第 4 节 风和降水5. 大气中能成云致雨的是（　　）
A．水汽和臭氧
B．水汽和二氧化碳
C．水汽和尘埃
D．水汽和氧气
C第 4 节 风和降水6. 在三只相同的烧杯中加入等量的水，它们的水温分别是 25 ℃、45 ℃、60 ℃，在杯口同时盖上玻璃片，过一会儿看到如图 2-4-12所示的现象，则 C 杯的水温为（ ）
A．25 ℃ B．45 ℃
C．60 ℃ D．无法判断 A第 4 节 风和降水解析 温度越高，水蒸发得越快，水蒸气在玻璃片上液化成的小水滴也越多。第 4 节 风和降水7 .小敏放学回家时，正好碰上刮风下雨，她以18 km/h 的速度由西向东快跑，发现雨滴呈竖直下落状态，这时刮的是_____ 风，风速是________ m/s。西　　5　解析 18km/h等于5m/s；由西向东快跑，发现雨滴呈竖直下落状态，说明雨滴在水平方向的运动是由西向东的，且速度也是5m/s。第 4 节 风和降水8.小明模拟大自然“雨”的形成做了如图 2-4-13 所示
的实验：向锥形瓶中注入少量的温水，取一干燥的
表面皿盖在瓶口，在表面皿中放置一些冰块，稍后
在瓶内出现朦胧的“白雾”，表面皿底部看到有小水
滴，小水滴逐渐变大，最终下落到瓶内。由此实验
可知雨滴形成的过程和物态变化。下列说法正确的
是（　　）
A． 水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为液化
B． 水蒸气下降，当遇热时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为液化
C． 水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为汽化
D． 水蒸气下降，当遇热时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为汽化A第 4 节 风和降水解析 锥形瓶中温水蒸发出的水蒸气上升，在放有冰块的表面皿底部遇冷而液化成小水滴，最终下落到瓶内。第 4 节 风和降水9. 符号表示（ ）
A． 东北风 6 级，风从东北方吹来
B． 东北风 6 级，风向东北方吹去
C． 东北风 3 级，风从东北方吹来
D． 东北风 3 级，风向东北方吹去A第 4 节 风和降水10. 某同学测量了 12 小时的降水量，如图 2-4-14 所示，则该同学判断正确的是（ ）
A．降水量为 4 mm B．降水量为 8.2 cm
C．降水量为 8.2 mm D．降水量为 8.2 mLC第 4 节 风和降水创新培优11.近海地区夏季的海陆风是风向昼夜交替变化的风，下列关于甲、乙两图的描述正确的是（ ）
A． 甲图是白天形成的海风
B． 甲图是白天形成的陆风
C． 乙图是白天形成的海风
D． 乙图是白天形成的陆风C　解析 水的比热大于陆地的比热，所以白天海洋温度小于陆地温度，海洋气压高于陆地，风就从海洋吹向陆地。第 4 节 风和降水12. 每到冬天，来自西伯利亚和蒙古的冷空气经常南下，影响我国的大部分地区，不仅造成温度大幅度降低，人们还经常出现口
干舌燥、嘴唇干裂甚至鼻孔出血现象。你能解释这种现象吗？【答案】 冷空气南下时，造成气温下降，相对湿度变小，空气中的水汽减少，皮肤的水分蒸发加快，所以人体会出现口干舌燥、嘴唇干裂甚至鼻孔出血等现象。第 4 节 风和降水