课件17张PPT。 10加几和十几加几 (不进位加法)一年级数学上册1、理解并掌握10加几和十几加几不进位加法的计算方法。
2、解决简单的实际问题。 教学目标(1)15是由( )个十和( )个一组成的。
(2)1个十和9个一组成( )。
(3)10和4组成的数是( )。 一、复习导入15 1914小青蛙找妈妈5+410+47+310+56+1013二、看图写算式认真看一看、想一想:左边有几个,右边有几个。 10个1=10 3个1=3 10+3=13借助小棒图,讲清算理所以:10+3=13⑵10和3组成13。 ⑴10就是1个十,3就是3个一,
1个十和3个一就是13说一说3+10你还可以怎样想?怎样算出来? 3个一和1个十组成13,所以3+10=13。 3+10=13你有什么新发现? 10+1= 10+3= 10+5=
10+9= 10+6= 10+4=
10+7= 10+8= 10+2=
15131119161417181210加几就等于十几。三、探究问题:从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么数学问题?
数一数12+3= (只) 1512+3= (只) 摆一摆 15 2+3=510+5=15 摆小棒和拨计数器有什么相同的地方?四、当堂达标 1.2. 4+3=14+3=5+4=15+4=16+3=6+3=7+12=7+2=7179199191993.算一算,比一比,你发现了什么?谢谢!