课件10张PPT。天气和气候天气和气候看谁最棒：
1人们为什么要看天气预报?
为什么要天天看天气预报?
天气预报的内容有哪些?
2我们这的气候特点是怎样的?
海南的气候特点又是怎样的?
3由此,你能总结出天气与气候
的概念吗?天气————某个地方距离地表较近的
大气层在（ ）的具体状况．具
有（ ）性
气候————一个地方（ ）的天气状况．具有（ ）性，短时间多年稳定多变思考:卫星云图中白色、蓝色、绿色各代表什么？比一比:记忆天气预报符号
看谁记得又快又好,并向
同学们介绍记忆方法.小小预报员谢谢指导！再见返回课件16张PPT。第二节气温和降水
第一课时
第二节 气温和降水一、气温是什么原因使两处风景有着截然不同的差异？一、气温1、什么是气温？空气的温度，常用摄氏度(°C)表示。2、气温的测量：将温度计放在离地面约1.5米的阴影处来测定气温。通常一天要进行4次。一般在北京时间2时、8时、14时、20时。这4次气温平均值为日平均气温。气温的测定请读出右图各时刻气温计的温度气温的年变化图 仔细观察左图,一年中气温的变化情况又是怎样?月均温最高值出现在：月均温最低值出现在：
7月 1月温馨提示：上述是指北半球的陆地情况，海洋则推迟一个月，即8月为气温最高值，2月为气温最低值。南半球的月均温最高值和月均温最低值与北半球相反。图中的气温年较差为：25-（-6）=31（ ℃）
月份 读“世界1月平均气温分布”图和“世界7月平均气温分布”图，探究以下问题：
1、北京与悉尼相比，一月哪个地方气温高？七月哪个地方气温高？为什么？
2、北半球同纬度的大陆和海洋，七月份哪里气温高？你能简单的说明原因吗？3、气温的变化日最高气温：午后两小时左右。日最低气温：日出前后。最热月：北半球陆地 7月，海洋 8月；南半球陆地 1月，海洋 2月。北半球陆地 1月，海洋 2月；南半球陆地 7月，海洋 8月。最冷月：1、等温线：人们根据各地的气象记录，把气温相同的地点，在地图上用线连起来，就叫等温线。二、世界年平均气温的分布等温线的特点：
A、等温线大致与纬线平行；
B、同纬度范围内，各地气温大致相同；
C、不同纬度上 的各地气温高低不同。探究以下问题：
A、观察从低纬度向两极等温线的数值变化，你发现了什么问题？
B、自左向右描出北半球20°C等温线，你发现了什么？观察弯曲的位置，你又发现了什么？这说明了什么？
C、自左向右描出10°C等温线，你又发现了什么？在世界地形图上你发现该处0°C等温线在哪里？世界气温分布的基本规律：气温从低纬度向两极地区递减；同纬度地区，陆地与海洋气温不同；同纬度陆地，气温随高度而降低。谢谢指导返回课件13张PPT。气温和降水1 、降水形成的两个基本条件：
一 、空气中含有足够的水汽和凝结核。
二、空气温度下降到能够凝结出来的程度
2、降水量的测定三种降水形成的相同与不同：
相同：空气上升、降温、有凝结核
不同：①、对流雨是受热膨胀；
②、地形雨是湿润气流受地形阻挡；
③、封面雨是冷暖气团相遇。世界降水的分布
1、等降水量线
2、世界降水的分布规律通过读图，总结出世界降水分布的一般规律：
①赤道地区降水多
②两极地区降水少
③中纬度地区，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少
④沿海且受海洋影响强的地区降水多，内陆降水少返回课件9张PPT。欢迎使用课件美国西海岸洛杉矶的气温和降水量表 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(月）23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 气温℃
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50403020100降水（毫米） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(月）23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 气温℃
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50403020100降水（毫米） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(月）23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 气温℃
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50403020100降水（毫米） 分析某一地区的气候特征的方法:
夏季气温热还是凉爽？
冬季气温冷还是温和？
温差较大还是较小？
平均气温较高还是较低？
降水量较多还是较少？分配是否平均？ 谢谢使用再见！返回
