12.4波的衍射 学案 无答案

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名称 12.4波的衍射 学案 无答案
格式 zip
文件大小 5.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2019-10-12 15:28:04

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文档简介

学案编号:1205
波的衍射
执笔人:田从亮
班 级 姓 名 任课教师
下发时间 上课时间 回收时间
备 注 ??? 学习内容 ? 波的衍射现象
学习要求 1.知道波发生衍射的条件以及衍射是波特有的现象. 2。采用实验的方法,探究衍射产生的条件
高考考点
波发生衍射的条件
导学过程: 一、自主探究: 是波所特有的现象,也是我们生活中常见的现象, “闻其声而不见其人”就是因为声波发生 的缘故. 波的衍射: 波可以绕过障碍物 ,这种现象叫波的衍射. 下列现象是否是衍射现象? A、水波绕过露出水面的石头??????????????????
B、树枝等细小的障碍物继续传播? C、声波绕过较小的障碍物继续传播 二、合作探究: 发生明显衍射的条件 演示实验——水波衍射实验. 1、现象: ①保持水波波长不变,改变窄缝的宽度.观察到 时,衍射现象明显.而窄缝宽度 时,衍射现象不明显. ②保护窄缝的宽度不变,改变水波的波长.观察到 ,衍射现象越明显. 2、结论归纳: 发生明显衍射的条件: 只有 时,才能发生 的衍射现象. 注意:一切波都能发生衍射现象, 是波特有的现象. 三、例题:
下列波在传播过程中遇到宽度为5cm的障碍物时,能发生明显的衍射现象的是(??? ) A.波长为20cm的水波 B.频率低于20Hz的次声波 C.频率为 的超声波 D.波长为 的光波 四、针对训练: 1.下列哪些现象是波的衍射现象?(??? ) A.面对障碍物大叫一声,过一会听见自己的声音 B.夏天听天空轰鸣不绝的雷声 C.在障碍物的后面可以听到前面人说话的声音 D.一人敲一下长钢管的一端,另一人用耳朵贴近钢管的另一端,先后听到两次声音 2.一列水波绕过水中的细小障碍物产生了衍射现象,衍射的水波与原来的水波相比(??? ) A.波速变小了??????? B.频率变高了 C.波长变短了??????? D.以上说法都不对 3.已知空气中的声速为340m/s,现有几种声波:(1)周期为1/20s.(2)频率为 (3)波长为10m,它们传播时若遇到宽度均为9.5m的障碍物,发生衍射的现象是(??? ) A.(1)和(2)?????? B.(2)和(3)????? C.(1)和(3)???????? D.都可以 4.如图,S为波源,A、B是两块挡板,其中A板固定,B板可上下移动,两板之间有一狭缝,此时P点没有明显振动,为了使P点能发生明显的振动,可采用的方法 是(??? )
A.增大波源振动频率??????
B.将B板向上平移
C.增大波源的振幅?????????
D.将波源S逐渐靠近狭缝
5.如图是不同频率的水波通过相同的小孔所能到达的区域示意图,____情况中水波的频率最大,____情况中水波的频率最小.