部编版九年级历史上册第二单元 古代欧洲文明 单元试卷（含答案）

部编版九年级历史上册第二单元综合测试卷
（满分：100分）
一、单项选择题（每题3分，共30分）
1.右图这座奇特的雕像，蕴含着一个国家的早期历史和传说。这个诞生于台伯河畔，全盛时地跨三洲，疆域辽阔的国家是
A.古埃及
B.古罗马
C.古希腊
D.阿拉伯
2.下列选项中能体现古代奴隶制民主政治特征的是
A.古埃及金字塔 B.《汉谟拉比法典》
C.古印度种姓制度 D.雅典伯里克利统治
3.西方有一句谚语“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”。其中希腊的“辉煌”很大程度上得益于伯里克利执政时期完善了
A.种姓制度 B.分封制 C.奴隶制民主政治 D.三省六部制
4.古希腊雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原则，开启了西方民主政治之先河。伯里克利时代，雅典国家最高的决策机构是
A.公民大会 B.四百人会议 C.陪审法庭 D.元老院
5.古希腊、古罗马是西方文明之源。下列有关古希腊、古罗马的说法不正确的是
A.伯里克利当政期间，雅典达到全盛
B.布匿战争是希腊与迦太基之间的战争
C.雅典曾是希腊重要的城邦
D.公元前27年，罗马帝国建立
6.公元前432年的一天，雅典公民伯克帕德的妻子米丽娜兴高采烈地与丈夫一起去参加公民大会，但被禁止进入会场，主要是因为
A.会议内容与妇女没有关系 B.妇女没有享受民主的权利
C.妇女无权干涉男人的事务 D.男子掌握的信息多于妇女
7.亚历山大远征军连续作战10年，行程万余里，建立了庞大的亚历山大帝国，在世界军事史上留下了光辉的一页，开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明
A.地区冲突导致了文明的衰落 B.和平往来促进了文明的交融
C.人类文明发展的动力来自于战争 D.战争在一定程度上促进了文明的传播与发展
8.下列有关亚历山大帝国和罗马帝国相同点的叙述正确的是
①都是地跨亚、欧、非三洲的大帝国 ②都是对外进行侵略扩张的战争
③都促进了东西方文化的交流和发展 ④都曾经侵入印度河流城
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
9.江山代有人才出。凯撒被刺后，屋大维迅速编起，于公元前27年建立了
A.雅典共和国 B.罗马共和国 C.罗马帝国 D.迦太基王国
10.下列文化成就搭配正确的一项是
A.古代埃及——儒略历 B.古代印度——佛教
C.古代希腊—大竞技场 D.古代罗马—苏格拉底
二、填空题（每空2分，共36分）
11.爱琴文明：包括___________和___________。迈锡尼各国后来被攻占，希腊进入相对落后的___________。
12.伯里克利改革后，雅典民主政治发展到高峰，其主要内容有：
（1）___________产生公职人员，范围是全体公民，扩大了公民的权利。
（2）___________是最高权力机构，具有立法、司法等多种功能。
（3）建立了___________，保证贫穷公民参政议政。
13.罗马的兴亡一波三折。
（1）公元前2世纪，罗马成为___________霸主。
（2）公元前73年，爆发了___________起义。
（3）公元前27年，___________建立罗马帝国。
14.3世纪起，罗马帝国爆发了全面危机。
（1）___________（时期），罗马帝国分裂为东、西两部分。
（2）___________年，西罗马帝国在___________的打击下灭亡。
15.希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类最宝贵的精神遗产之一。
（1）《___________》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
（2）希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响，比如雅典的_______是典型代表；罗马的___________可容纳近8万观众。
（3）古希腊哲学成就突出：___________提出了“原子论”；___________主张人应该“认识你自己”；___________创立了逻辑学等新的学科。
三、材料解析题（ 共34分）
16.阅读下面的材料，回答问题。（16分）
材料一 伯里克利讲道：“我们的政府制度之所以称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。就人
的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们的个人才能。”
——《伯罗奔尼撒战争史》
材料二“雅典的民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治。”







（1）根据材料一中伯里克利的演讲，概括雅典民主政治的特征。（8分）


（2）依据材料二并结合所学知识，你认为图一通往公民大会的“通途”中，交通禁行标志禁止了哪些人的通行?依据图一、图二内容和所学知识，如何理解“雅典的民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”?（8分）


17.阅读下面的材料，回答问题。（16分）
材料一 经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦的盟主。伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。
材料二 罗马作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国，基本保持了希腊文明的特点，具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。
（1）根据材料一，伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰，其最高权力机关是什么?简要评价材料所述的民主政治。（6分）


（2）正是材料一中的这种民主政治，造就了他们爱思考、积极进取的民族气质，涌现出一大批科学家和思想家，其中曾发出人应该“认识你自己”的思想家是谁?（6分）


（3）由材料二可知古罗马是欧洲奴隶制文明的又一个辉煌时代。请问罗马帝国的建立者是谁?列举罗马在建筑、法学和历法上的成就各一例。（6分）




第二单元检测参考答案
一、1.B 2.D 3.C 4.A 5.B 6.B 7.D 8.A 9.C 10.B
二、11.克里特文明 迈锡尼文明 荷马时代
12.（1）抽签选举（2）公民大会（3）津贴制度
13.（1）地中海（2）斯巴达克（3）屋大维
14.（1）4世纪末（2）476 日耳曼人
15.（1）荷马史诗（2）帕特农神庙 大竞技场（3）德谟克利特 苏格拉底 亚里士多德
三、16.（1）少数服从多数；法律面前人人平等；任人唯贤。
（2）奴隶、妇女、未成年人、外邦人。“最狭隘的民主”：享有民主权利的公民只占9%，91%的雅典居民没有民主权利，所以雅典民主是少数人的民主。“最充实的民主”：实现了公民在法律面前人人平等，通过抽签，所有公民都可以担任各级官职；公民大会决定国家一切大事；给担任公职和参加城邦政治活动的公民发放工资和补贴，以便贫苦公民广泛参政议政。
17.（1）公民大会。雅典民主政治体现的平等和公正等民主原则仅适用于雅典的成年男性公民，妇女、奴隶和外邦人无权享受，反映其局限性。但它在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范，为后世留下了宝贵的政治遗产。
（2）苏格拉底。
（3）屋大维。大竞技场（或凯旋门）；《十二铜表法》；儒略历。