课件43张PPT。2011部标人教2013版生物八年级上册第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为活动分析第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 学习内容第二节 先天性行为和学习行为一、行为的类型二、先天性行为和学习行为活动分析第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 1.能区别动物的先天性行为和学习行为。
2.能说明动物行为对动物生存的意义。
3.学会运用实验的方法探究动物的先天性行为和学习行为。课题研究第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 一、行为的类型一、按功能分：取食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等。二、按获得途径分：先天性行为和学习行为。先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为：在遗传因素基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 行为的类型一、按功能分：取食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等。二、按获得途径分：先天性行为和学习行为。探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 取食行为取食行为：是指通过独特的方式获取生存所需食物的行为。探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 贮食行为探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 防御行为防御行为：是指动物对付外来侵略，保卫自身的生存，或者对种群中其它个体发出警戒而发生的行为。探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 防御行为在动物界不少动物具有拟态、保护色、警戒色等多种防御行为。探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 繁殖行为繁殖行为：是指动物繁殖后代传延种族的行为。探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 繁殖行为探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 迁徙行为迁徙行为：
是指动物季节性地更换住处的现象。探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 5.2.2媒体素材动物的先天性行为和后天性行为.avi探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 下面动物的行为是先天性行为还是学习行为？探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 下面动物的行为是先天性行为还是学习行为？海豚跳环 大雁南飞探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 下面动物的行为是先天性行为还是学习行为？吃奶 筷子、汤勺 探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 如果你养过猫、狗等宠物，一定会有这样的体会：它们不用你教，就会吃东西、睡觉，但是要想让它们学会到规定地方去大小便，那可就费劲了。你知道这是为什么吗？探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 区分：先天性行为和学习行为
动物的行为多种多样，如取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等。
从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两类:
先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。
学习行为在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。先天性行为是学习行为的基础。二、先天性行为和学习行为探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 先天性行为和学习行为一、先天性行为1.概念：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。
2.举例：蜜蜂采蜜、亲鸟育雏、老鼠打洞、蜘蛛结网、蜻蜓交尾、蚂蚁做巢、针刺缩手。探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 灰喜鹊喂养小杜鹃蜜蜂采蜜探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 小鸟育雏蜻蜓交尾探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 先天性行为的特点1 .是动物的本能，是生下来就有的行为。
2 .由遗传因素决定的，能遗传给后代。
3 .是动物生存的必不可少的条件，使动物具有的基本的生存能力。探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 二、学习行为1.概念：在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。你好！我学不会！2.举例：鹦鹉学舌鹦鹉学舌,老马识途,海豚表演,小狗做算术,猴子投篮,小鸡听到呼唤过来取食等。探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 学习行为的特点动物越高等，形态结构越复杂，学习行为也复杂，而且学习行为在动物的活动中占的比重也越大。动物的学习行为是动物生存的重要保证，使其更好的适应复杂多变的环境。探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能 爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。资料1——母袋鼠与幼袋鼠先天性行为探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 资料2——蚯蚓走T形迷宫在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 学习行为探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 资料分析资料1 母袋鼠与幼袋鼠资料2 蚯蚓走T形迷宫问题1、对比资料1和2。先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？先天性行为是维持动物的基本生存需要，学习行为是动物不断适应多变的环境，得以更好地生存。探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 资料3:一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。资料3 美国红雀鸟喂鱼探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 苇莺在喂杜鹃的雏鸟(杜鹃偷偷的用自己蛋的替换了苇莺的蛋)探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 资料4 ——大山雀喝牛奶很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的山雀也学会了偷喝牛奶。探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 资料3 美国红雀鸟喂鱼资料4 大山雀偷喝牛奶问题2、对比资料3和4。先天性行为有那些局限性？探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出于本能，但这对于美国红雀来说，是一种浪费，因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义；从另一个角度说，任何动物都不可能靠父母喂养一生，如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。研究发现，就连动物界最低等的原生动物草履虫，也是有学习能力的。探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 资料5——黑猩猩取食幼年猩猩模仿成年猩猩
用树枝钓取白蚁。成年猩猩用经验解决
问题,黑猩猩摘取香蕉探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 资料2——蚯蚓走T形迷宫资料5——黑猩猩摘取香蕉问题3 对比资料2和5，不同的动物学习能力有差别吗？有遗传因素的作用吗？有差别。动物越低等，学习能力就越差。对于同种动物的不同个体或不同种的来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响。探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 200次以上试误2~4次即可完成复杂迷宫学习行为的差异探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 5.2.2媒体素材黑猩猩的学习行为（博比英语）.avi探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 5.2.2媒体素材黑猩猩的学习行为（可可手语）.avi探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 生活习性：象狼！四肢爬行，白天睡觉，夜里则象狼一样嚎叫。怕光、怕水、怕火。喜欢吃生肉。抚养教育：4年后：学会直立行走。7年后：掌握45个词, 几句话，学会了躺着睡觉，用手拿 东西吃，智力只相当3、4岁的孩子。0~2岁是肢体动作智能发展关键期;
2岁至3岁是学习语言的关键期；
3岁是计算能力发展的关键期；八年级、高二是逻辑思维发展的关键期；青春期是身体生长发育的关键期.狼孩的故事给了你什么启示?说明人类大脑的发育,人类语言的发展和学习是有关键时期的。如果错过了这一时期就很难补偿,对一个人的技能的训练和知识的学习,应该与大脑的发育阶段相适应。探究活动第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 先天性行为和学习行为的区别自我创新第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 一、动物的行为
1. 概念动物在内外刺激下所有的活动表现。
2. 动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为。 二、先天性行为：是动物生来就有的，不依靠于个体生活的经验，是一种本能行为。
动物的本能行为是通过遗传、自然选择进化而来的。 三、动物的学习行为：必须借助于个体生活经验和经历，动物具有学习行为能够对环境的变化作出有利于生存的反应。
学习行为更有利于个体生存和种族繁衍。自我评价第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 1.下列不属于动物行为的是（ ）
A.心脏跳动 B.飞蛾扑火
C.鸟类育雏 D.蜜蜂采蜜
2．下列动物行为中，都属于后天学习行为的是（ ）
①鹦鹉学舌 ②蜘蛛结网 ③孔雀开屏 ④ 老马识途
A．①② B．③④ C．①④ D．②③AC自我评价第五单元第二章 动物的运动和行为 5.2.2 先天性行为和学习行为 3. 初夏的黄河口景色怡人，万亩槐林十里飘香，成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。对蜜蜂这种行为的解释，正确的是（ ）
①是先天性行为 ②是学习行为
③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③4.搜救犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为属于（ ）
A.学习行为 B.先天性行为
C.取食行为 D.防御行为AA 2011部标人教2013版生物八年级上册课件谢 谢 观 看
