欧洲西部教案3[下学期]
图片预览
文档简介
第8章 东半球其他的国家和地区
第二节 欧洲西部 （第二课时）
惠高附属实验学校 吕艳芬
教学目标 培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识，使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法，拓宽学习空间使学生掌握阅读和使用地图的基本技能，培养学生读图观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力。以自学为主，了解欧洲西部位置、地形、气候概况及对人类活动的影响，引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系，树立正确的人生观。
教学重点 欧洲西部的自然环境，包括地理位置、地形及气候概况。受自然环境影响下的欧洲西部的经济特征
教学难点 利用地图说明其位置、地形、气候特点及它们的相互关系和对人类活动的影响。
教学准备 多媒体辅助教学 ②为学生自学设计的课堂练习
教学实施程序
程序 学习内容 学生活动 教师指导 设计意图
创设情境 导入新课 同学们，在我们生活的这座城市有许多家西式餐馆，你在那里吃过西餐吗？日常西餐都以哪些事物为主？为什么欧洲在饮食方面与我们不同，特别钟爱乳产品和牛羊？ 让吃过西餐的同学来给大家讲解 ①引出：欧洲发达的畜牧业。② 引导学生从地形条件、气候条件来分析本区牧业发展的有利条件。 激发学生对欧洲西部的畜牧业的关注
讨论地理位置 课件展示：欧洲西部的地形图提问：欧洲西部的地理位置如何？提问：从纬度位置来看，欧洲西部属于哪一个温度带？ （把全班分为八个小组讨论，然后代表发言） ①让学生明确：纬度位置：主要位于35N°～70N°之间；海陆位置：北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海。②引出：地处中纬度的大陆西岸――湿润，多温带气候类型 突出学生是学习的主体
读图分析海岸特征 课件展示：欧洲西部海陆分布图，沿海地带的景观图片提问：欧洲西部的海岸线有何特征？ 学生看图：找出欧洲西部主要的边缘海、内海、海湾、岛屿和半岛。（思考回答） 让学生明确：欧洲的海岸线漫长曲折，深入内陆，造成了许多著名的海、半岛、岛屿和海湾，所以欧洲的轮廓是七大洲中最破碎的。 培养学生的读图观察能力
讨论研究地形特征 课件展示：欧洲西部的地形图提问：本区的地形有何特点？以哪种地形为主？提问：本区主要的平原分布在哪里？ 找出本区主要的平原和山脉（各小组讨论发言，看哪个小组答得最快、最准确） 评价小结：①主要山脉：本区主要有西欧平原、波德平原、斯堪的纳维亚山脉、阿尔卑斯山、比利牛斯山脉等）②地形特征：地势低平、南北多山地、中部平原广大③平原集中区：西部沿海 培养学生的团结互助精神
研究分析地形对气候的影响 课件展示：欧洲西部的地形图提问：本区的山脉的走向有什么特征？提问：本区这种地形会对气候产生什么影响（提示：从本区的海陆位置、地形特征和盛行的风带来考虑）课件展示：欧洲广阔的草场提问：以平原为主的地形对畜业的发展提供了怎样的条件？ 读图、思考并回答 引导：山脉是以东西走向为主，平原向海洋敞开，使常年盛行的西风极易深入内部，给沿途带来充沛的降水，所以，该地区深受海洋气流的影响，全年暖，这对牧草的生长非常有利①小结：温带海洋性气候――多汁牧草②小结：以平原为主的地形――草场广阔 让学生亲历思考和探究的过程，领悟研究的方法
研究气候分布 课件展示：欧洲西部气候类型图提问：欧洲西部有哪些气候？其中哪一种气候分布最广？ 活动：（拼图）给学生提供五种气候分布的轮廓板块，各组派代表上黑板来拼，并说出自己理由，由全班同学做评委 小结：①纬度因素：北部；高纬严寒，为寒带气候。②海陆位置：南部；临近地中海，受其影响，为地中海气候。东部；紧靠亚欧大陆内侧,为温带大陆性气候，西部；三面临海，深受海洋影响，绝大分地区为温带海洋性气候 ③地形因素：阿尔卑斯山脉由于海拔高而形成了高原山地气候.总结：海洋气流影响面积大――温带大陆性气候分布最广 落实学科精神，使学生掌握自然环境之间的相互影响、相互制约的原理
探讨温带海洋性气候成因 (教师进行动画演示：山脉走向的变化及暖湿气流的深入情况，学生注意观察，直观感知地形对气候的影响及地理因素间的相互关系)
提问：假如阿尔卑斯山脉走向发生变化、斯堪的纳维亚山脉消失，欧洲西部的气候会有变化吗 课件展示：瓦伦西亚、伯明翰和汉堡的气温曲线和降水柱状图提问：瓦伦西亚、伯明翰和汉堡的气温、降水特点有何共同点和不同点？课件展示：法国、波兰的气温曲线和降水柱状图提问：温带大陆性气候与温带海洋性气候有何差异？ 读图、思考并回答问题 小结①：会，这两座山脉的消失，更有利于海洋气流的深入，使整个半岛显示温带海洋性气候学生回答：②相同点：都是属于温带海洋性气候，年温差小，各月降水均匀；不同点：由瓦伦西亚至汉堡，年温差逐渐增大，降水量逐渐减少，受海洋影响越来越小。③温带海洋性气候――全年温和湿润④温带海洋性气候――全年温和，降水均匀；温带大陆性气候――全年温差大，降水差异大 通过问题的探究培养学生的读图能力，以及对地理信息的提取、推理、对比；进一步感悟学科的理念
讨论畜牧业对经济的影响 课件展示：牛羊成群的牧场、雀巢乳品、欧洲“香肠节”提问：欧洲西部的农业结构如何？以哪一项产业为主？提问：作为农场主，你该怎样经营你的农场，才可以保证有高额回报？提问：作为畜牧产品的消费者，你认为畜牧产品的消费是单一性的,还是多样性呢 提问：形成以畜牧业为主的农业体系？除了与独特的自然环境有关,还与什么社会经济条件有关 课件展示：课表62页图8.21“乳产品的生产过程” 提问：欧洲国家从事农业的人口的比例小，为什么农业还很发达？扩展：课件展示：荷兰国花－郁金香 学生默读：课本62页的资料②把全班分为八个小组讨论：前四个小组扮演西欧农场主的角色；后四个小组扮演畜牧产品的消费者(农场主与消费者,自由发言) 小结：①农业结构：以畜牧业为主，并与种植业结合，其中畜牧业是农业的主体。②欧洲西部的农民，农牧兼顾；不仅种植牧草和谷类作物，而且还饲养牛羊供食用，为了提高肉类的经济价值，他们把牛羊肉加工成火腿、香肠、牛肉干等工业食品，鲜奶也可以加工多种多样的乳品，投放市场，利润高昂。③消费者对畜牧产品需求也呈多样化，如：日常食用新鲜的肉类，娱乐时、外出旅游或探险，通常使用深加工的畜牧产品④畜牧产品价值高，农产品的价值低 ⑤农业生产高度机械化，专门化和社会化⑥引导：荷兰的种植业以花卉为主，花卉种植已成为荷兰主要的农业部门之一，荷兰地属温带海洋性气候冬暖夏凉，全年日照时间短，土壤也不肥沃，但荷兰人利用高科技在玻璃暖房中大量培植花卉赚取了大量的外汇，创造了世界农业生产的奇迹，成为世界三大农产品出口国之一。我把这样的种植业称为“彩色农业” 培养学生树立人地协调的发展观念，并从西欧区域经济发展中的成功经验获得启示
课堂小结 今天我们了解欧洲西部的自然环境特征。这里的地形以山地和平原为主，气候深受海洋的影响，有世界典型的温带海洋性气候，牧场广阔，农业生产以畜牧业为主，工业生产以制造业为主，是世界上经济发达的地区
课堂练习 巩固基础知识 用以评估感情目标的达成情况
第8章 东半球其他的国家和地区
第二节 欧洲西部 （第二课时）
板书设计
（一）传统畜牧业
地理位置因素：中纬度大陆西岸――温带海洋性气候
地形因素 ： 平原为主――草原广阔
气候因素：温带海洋性气候――多汁牧草
农业结构：以畜牧业为主
练习设计
1、欧洲西部的主要地形是
Ａ、山地、高原 Ｂ、平原、山地 Ｃ、高原、盆地 Ｄ、平原、丘陵
2、欧洲西部最典型的气候是
Ａ、极地气候 Ｂ、温带大陆性气候 Ｃ、温带海洋性气候 Ｄ、温带季风气候
3、以奶牛饲养业为主，畜牧业在农业中比重高达70％的国家是
Ａ、比利时 Ｂ、荷兰 Ｃ、英国 Ｄ、德国
4、、本区的平原，主要分布在
Ａ、波罗的海和北海沿岸 Ｂ、黑海沿岸 Ｃ、南部三大半岛 Ｄ、地中海沿岸
5、亚、非、欧三洲都濒临的大海是
Ａ、里海 Ｂ、阿拉伯海 Ｃ、波罗的海 Ｄ、地中海
6、欧洲西部适宜多汁牧草生长的主要原因是
Ａ、畜牧业发达 Ｂ、气候温和湿润
Ｃ、地形以平原为 Ｄ、西欧人民酷爱乳产品和牛羊肉
7、下列国家和地区与其主要人种大组合，不正确的是
Ａ、欧洲西部----白种人 Ｂ、澳大利亚----白种人
Ｃ、埃及----黑种人 Ｄ、南非----白种人与黑种人混居
PAGE
1
第二节 欧洲西部 （第二课时）
惠高附属实验学校 吕艳芬
教学目标 培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识，使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法，拓宽学习空间使学生掌握阅读和使用地图的基本技能，培养学生读图观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力。以自学为主，了解欧洲西部位置、地形、气候概况及对人类活动的影响，引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系，树立正确的人生观。
教学重点 欧洲西部的自然环境，包括地理位置、地形及气候概况。受自然环境影响下的欧洲西部的经济特征
教学难点 利用地图说明其位置、地形、气候特点及它们的相互关系和对人类活动的影响。
教学准备 多媒体辅助教学 ②为学生自学设计的课堂练习
教学实施程序
程序 学习内容 学生活动 教师指导 设计意图
创设情境 导入新课 同学们，在我们生活的这座城市有许多家西式餐馆，你在那里吃过西餐吗？日常西餐都以哪些事物为主？为什么欧洲在饮食方面与我们不同，特别钟爱乳产品和牛羊？ 让吃过西餐的同学来给大家讲解 ①引出：欧洲发达的畜牧业。② 引导学生从地形条件、气候条件来分析本区牧业发展的有利条件。 激发学生对欧洲西部的畜牧业的关注
讨论地理位置 课件展示：欧洲西部的地形图提问：欧洲西部的地理位置如何？提问：从纬度位置来看，欧洲西部属于哪一个温度带？ （把全班分为八个小组讨论，然后代表发言） ①让学生明确：纬度位置：主要位于35N°～70N°之间；海陆位置：北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海。②引出：地处中纬度的大陆西岸――湿润，多温带气候类型 突出学生是学习的主体
读图分析海岸特征 课件展示：欧洲西部海陆分布图，沿海地带的景观图片提问：欧洲西部的海岸线有何特征？ 学生看图：找出欧洲西部主要的边缘海、内海、海湾、岛屿和半岛。（思考回答） 让学生明确：欧洲的海岸线漫长曲折，深入内陆，造成了许多著名的海、半岛、岛屿和海湾，所以欧洲的轮廓是七大洲中最破碎的。 培养学生的读图观察能力
讨论研究地形特征 课件展示：欧洲西部的地形图提问：本区的地形有何特点？以哪种地形为主？提问：本区主要的平原分布在哪里？ 找出本区主要的平原和山脉（各小组讨论发言，看哪个小组答得最快、最准确） 评价小结：①主要山脉：本区主要有西欧平原、波德平原、斯堪的纳维亚山脉、阿尔卑斯山、比利牛斯山脉等）②地形特征：地势低平、南北多山地、中部平原广大③平原集中区：西部沿海 培养学生的团结互助精神
研究分析地形对气候的影响 课件展示：欧洲西部的地形图提问：本区的山脉的走向有什么特征？提问：本区这种地形会对气候产生什么影响（提示：从本区的海陆位置、地形特征和盛行的风带来考虑）课件展示：欧洲广阔的草场提问：以平原为主的地形对畜业的发展提供了怎样的条件？ 读图、思考并回答 引导：山脉是以东西走向为主，平原向海洋敞开，使常年盛行的西风极易深入内部，给沿途带来充沛的降水，所以，该地区深受海洋气流的影响，全年暖，这对牧草的生长非常有利①小结：温带海洋性气候――多汁牧草②小结：以平原为主的地形――草场广阔 让学生亲历思考和探究的过程，领悟研究的方法
研究气候分布 课件展示：欧洲西部气候类型图提问：欧洲西部有哪些气候？其中哪一种气候分布最广？ 活动：（拼图）给学生提供五种气候分布的轮廓板块，各组派代表上黑板来拼，并说出自己理由，由全班同学做评委 小结：①纬度因素：北部；高纬严寒，为寒带气候。②海陆位置：南部；临近地中海，受其影响，为地中海气候。东部；紧靠亚欧大陆内侧,为温带大陆性气候，西部；三面临海，深受海洋影响，绝大分地区为温带海洋性气候 ③地形因素：阿尔卑斯山脉由于海拔高而形成了高原山地气候.总结：海洋气流影响面积大――温带大陆性气候分布最广 落实学科精神，使学生掌握自然环境之间的相互影响、相互制约的原理
探讨温带海洋性气候成因 (教师进行动画演示：山脉走向的变化及暖湿气流的深入情况，学生注意观察，直观感知地形对气候的影响及地理因素间的相互关系)
提问：假如阿尔卑斯山脉走向发生变化、斯堪的纳维亚山脉消失，欧洲西部的气候会有变化吗 课件展示：瓦伦西亚、伯明翰和汉堡的气温曲线和降水柱状图提问：瓦伦西亚、伯明翰和汉堡的气温、降水特点有何共同点和不同点？课件展示：法国、波兰的气温曲线和降水柱状图提问：温带大陆性气候与温带海洋性气候有何差异？ 读图、思考并回答问题 小结①：会，这两座山脉的消失，更有利于海洋气流的深入，使整个半岛显示温带海洋性气候学生回答：②相同点：都是属于温带海洋性气候，年温差小，各月降水均匀；不同点：由瓦伦西亚至汉堡，年温差逐渐增大，降水量逐渐减少，受海洋影响越来越小。③温带海洋性气候――全年温和湿润④温带海洋性气候――全年温和，降水均匀；温带大陆性气候――全年温差大，降水差异大 通过问题的探究培养学生的读图能力，以及对地理信息的提取、推理、对比；进一步感悟学科的理念
讨论畜牧业对经济的影响 课件展示：牛羊成群的牧场、雀巢乳品、欧洲“香肠节”提问：欧洲西部的农业结构如何？以哪一项产业为主？提问：作为农场主，你该怎样经营你的农场，才可以保证有高额回报？提问：作为畜牧产品的消费者，你认为畜牧产品的消费是单一性的,还是多样性呢 提问：形成以畜牧业为主的农业体系？除了与独特的自然环境有关,还与什么社会经济条件有关 课件展示：课表62页图8.21“乳产品的生产过程” 提问：欧洲国家从事农业的人口的比例小，为什么农业还很发达？扩展：课件展示：荷兰国花－郁金香 学生默读：课本62页的资料②把全班分为八个小组讨论：前四个小组扮演西欧农场主的角色；后四个小组扮演畜牧产品的消费者(农场主与消费者,自由发言) 小结：①农业结构：以畜牧业为主，并与种植业结合，其中畜牧业是农业的主体。②欧洲西部的农民，农牧兼顾；不仅种植牧草和谷类作物，而且还饲养牛羊供食用，为了提高肉类的经济价值，他们把牛羊肉加工成火腿、香肠、牛肉干等工业食品，鲜奶也可以加工多种多样的乳品，投放市场，利润高昂。③消费者对畜牧产品需求也呈多样化，如：日常食用新鲜的肉类，娱乐时、外出旅游或探险，通常使用深加工的畜牧产品④畜牧产品价值高，农产品的价值低 ⑤农业生产高度机械化，专门化和社会化⑥引导：荷兰的种植业以花卉为主，花卉种植已成为荷兰主要的农业部门之一，荷兰地属温带海洋性气候冬暖夏凉，全年日照时间短，土壤也不肥沃，但荷兰人利用高科技在玻璃暖房中大量培植花卉赚取了大量的外汇，创造了世界农业生产的奇迹，成为世界三大农产品出口国之一。我把这样的种植业称为“彩色农业” 培养学生树立人地协调的发展观念，并从西欧区域经济发展中的成功经验获得启示
课堂小结 今天我们了解欧洲西部的自然环境特征。这里的地形以山地和平原为主，气候深受海洋的影响，有世界典型的温带海洋性气候，牧场广阔，农业生产以畜牧业为主，工业生产以制造业为主，是世界上经济发达的地区
课堂练习 巩固基础知识 用以评估感情目标的达成情况
第8章 东半球其他的国家和地区
第二节 欧洲西部 （第二课时）
板书设计
（一）传统畜牧业
地理位置因素：中纬度大陆西岸――温带海洋性气候
地形因素 ： 平原为主――草原广阔
气候因素：温带海洋性气候――多汁牧草
农业结构：以畜牧业为主
练习设计
1、欧洲西部的主要地形是
Ａ、山地、高原 Ｂ、平原、山地 Ｃ、高原、盆地 Ｄ、平原、丘陵
2、欧洲西部最典型的气候是
Ａ、极地气候 Ｂ、温带大陆性气候 Ｃ、温带海洋性气候 Ｄ、温带季风气候
3、以奶牛饲养业为主，畜牧业在农业中比重高达70％的国家是
Ａ、比利时 Ｂ、荷兰 Ｃ、英国 Ｄ、德国
4、、本区的平原，主要分布在
Ａ、波罗的海和北海沿岸 Ｂ、黑海沿岸 Ｃ、南部三大半岛 Ｄ、地中海沿岸
5、亚、非、欧三洲都濒临的大海是
Ａ、里海 Ｂ、阿拉伯海 Ｃ、波罗的海 Ｄ、地中海
6、欧洲西部适宜多汁牧草生长的主要原因是
Ａ、畜牧业发达 Ｂ、气候温和湿润
Ｃ、地形以平原为 Ｄ、西欧人民酷爱乳产品和牛羊肉
7、下列国家和地区与其主要人种大组合，不正确的是
Ａ、欧洲西部----白种人 Ｂ、澳大利亚----白种人
Ｃ、埃及----黑种人 Ｄ、南非----白种人与黑种人混居
PAGE
1