(新课标)粤教物理选修3-3 第1章 第1节 物体是由大量分子组成的40张PPT

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名称 (新课标)粤教物理选修3-3 第1章 第1节 物体是由大量分子组成的40张PPT
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文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 物理
更新时间 2019-10-12 06:30:19

文档简介


第一节 物体是由大量分子组成的
学 习 目 标
重 点 难 点
1.知道物体是由大量分子组成的.
2.知道分子的球体模型,知道分子直径的数量级,初步认识到微观世界是可以认知的.
3.知道阿伏加德罗常数的物理意义、数值和单位.
1.分子模型的建立,分子直径的数量级.(重点)
2.阿伏加德罗常数的意义.(重点)
3.阿伏加德罗常数和微观量的计算.(难点)
一、分子的大小
一般分子的直径的数量级为10-10 m.
二、阿伏加德罗常数
1.基本知识
(1)定义
1 mol物质所含有的粒子数.
(2)数值
NA=6.02×1023_mol-1.
(3)意义
阿伏加德罗常数是一个重要的基本常量,它是微观量与宏观量联系的桥梁.
2.思考判断
(1)阿伏加德罗常数是表示1 mol任何物质所含的微粒数. (√)
(2)已知水分子的体积和水分子的质量,可以求出阿伏加德罗常数. (×)
(3)已知水分子的质量和水的摩尔质量,可以求出阿伏加德罗常数. (√)
3.探究交流
怎样理解“物体是由大量分子组成的”中的“大量”?
【提示】 任何一摩尔的物质所含有的微粒数,都是6.02×1023个.阿伏加德罗常数是连接宏观世界与微观世界的桥梁,阿伏加德罗常数之大,具体地说明了物质是由大量分子组成的.
分子的大小
【问题导思】
分子非常小,用光学显微镜都无法看到,怎样理解分子的大小?
1.热力学中的“分子”的含义
把做无规则热运动,且遵从相同规律的原子、分子或离子统称为分子.
2.分子十分微小
(1)一般分子直径的数量级是10-10 m.若把两万个分子一个挨一个地紧密排列起来,约有头发丝直径那么长,若把一个分子放大到像一粒芝麻那么大,则一粒芝麻被成比例地放大到地球那么大.
(2)一般分子质量的数量级是10-27~10-25 kg.
(3)人们不可能用肉眼直接观察到,也无法借助光学显微镜观察到分子,通过离子显微镜可观察到分子的位置,用扫描隧道显微镜(放大数亿倍)可直接观察到单个分子或原子.
 已经发现的纳米材料具有很多优越性能,有着广阔的应用前景.边长为1 nm的立方体可容纳液态氢分子(其直径约为10-10 m)的个数最接近于(  )
A.102个  B.103个  C.106个  D.109个
【审题指导】 解答本题时应注意以下两点:
(1)纳米是长度单位.1 nm=10-9 m.
(2)为了计算方便,液态氢分子可看成小立方体模型.
【解析】 1 nm=10-9 m,则边长为1 nm的立方体的体积为V=(10-9)3m3=10-27m3.估算时,可将液态氢分子看做边长为10-10 m的小立方体,则每个氢分子的体积V0=(10-10)3m3=10-30m3,所以可容纳的液态氢分子个数N==103个.
【答案】 B
1.现在已经有能放大数亿倍的非光学显微镜(如电子显微镜、场离子显微镜等),使得人们观察某些物质内的分子排列成为可能.如图所示是放大倍数为3×107倍的电子显微镜拍摄的二硫化铁晶体的照片.据图可以粗略地测出二硫化铁分子体积的数量级为________m3.(照片下方是用最小刻度为毫米的刻度尺测量的照片情况)
【解析】 由题图可知,将每个二硫化铁分子看作一个立方体,四个小立方体并排边长之和为4d′=4 cm,所以平均每个小立方体的边长d′=1 cm.又因为题图是将实际大小放大了3×107倍拍摄的照片,所以二硫化铁分子的小立方体边长为:d==m≈3.33×10-10 m.所以测出的二硫化铁分子的体积为:
V=d3=(3.33×10-10 m)3≈3.7×10-29 m3.
【答案】 10-29
阿伏加德罗常数的应用
【问题导思】
1.描述物体的微观量和宏观量有哪些?
2.对于固体、液体和气体,如何建立分子模型?
3.如何应用阿伏加德罗常数计算一个分子的直径和分子的质量?
1.计算分子大小的两种模型
(1)对于固体和液体,分子间距离比较小,可以认为分子是一个个紧挨着排列的,通常把分子看成球体模型,分子间的距离等于分子的直径.
(2)对于气体,分子间距离比较大,是分子直径的数十倍甚至上百倍,此时把气体分子平均占据的空间视为立方体模型,立方体的边长即为分子间的平均距离.
2.微观量:分子质量m0、分子体积V0、分子直径d.
3.宏观量:物质的质量M、体积V、密度ρ、摩尔质量MA、摩尔体积VA.
4.阿伏加德罗常数的应用
(1)分子的质量:m0=(MA表示摩尔质量).
(2)分子的体积:V0==.
(3)单位质量中所含有的分子数:n=.
(4)单位体积中所含有的分子数:n==(适用于固体和液体,VA表示摩尔体积).
(5)气体分子间的平均距离:d==(V0为气体分子所占据空间的体积).
(6)固体、液体分子直径:d==.
1.在粗略计算中,阿伏加德罗常数可取NA=6.0×1023 mol-1.
2.V0=对固体、液体指分子的体积,对气体则是指每个分子所占据空间的体积.
3.对于分子模型,无论是球体模型还是立方体模型,都是一种简化的理想模型,实际的分子是有复杂结构的,在用不同的模型计算分子的大小时,所得结果会有差别,但数量级应当都是10-10 m.
 已知潜水员在岸上和海底吸入空气的密度分别为1.3 kg/m3和2.1 kg/m3,空气的摩尔质量为0.029 kg/mol,阿伏加德罗常数NA=6.02×1023 mol-1.若潜水员呼吸一次吸入2 L空气,试估算潜水员在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空气的分子数.(结果保留一位有效数字)
【审题指导】 解答本题可按以下思路进行:
→→→
【解析】 设空气的摩尔质量为M,在海底和岸上的密度分别为ρ海和ρ岸,一次吸入空气的体积为V,则有Δn=NA,代入数据得Δn=3×1022个.
【答案】 3×1022个
求气体分子数的方法
气体的分子数非常巨大,计算分子数一定要先计算物质的量,然后再由公式,根据气体分子数等于物质的量乘以阿伏加德罗常数来求解.物质的量有两种求法,一种是利用摩尔质量,即物质的量等于质量除以摩尔质量;另一种是利用摩尔体积,即物质的量等于标准状况下体积除以标准状况下的摩尔体积.掌握了以上方法能顺利求出气体的分子数.
2.已知氮气的摩尔质量为M,在某状态下氮气的密度为ρ,阿伏加德罗常数为NA,在该状态下体积为V1的氮气分子数为________,该氮气变为液体后的体积为V2,则一个氮分子的体积约为________.
【解析】 氮气的质量为:m=ρV1,
氮气的物质的量为:n==.
故质量为m的氮气所含的分子数为:
N=nNA=NA=;
该氮气变为液体后的体积为V2,则一个氮分子的体积约为:V0==.
【答案】  
估算法求解分子大小和数目
 为保证驾乘人员的安全,轿车中设有安全气囊.轿车在发生一定强度的碰撞时,利用叠氮化钠(NaN3)爆炸产生气体(假设都是N2)充入气囊.若氮气充入后安全气囊的容积V=56 L,囊中氮气密度ρ=2.5 kg/m3,已知氮气摩尔质量M=2.8×10-2 kg/mol,阿伏加德罗常数NA=6.02×1023 mol-1,试估算囊中氮气分子的总个数N(结果保留一位有效数字).
【审题指导】 本题考查阿伏加德罗常数在实际中的应用,可按以下思路进行:
质量、摩尔质量→摩尔数→分子数.
【解析】 设N2的物质的量为n,则n=,氮气的分子总数N=nNA,即N=NA,代入数据得N=3×1024个.
【答案】 3×1024个
在涉及有关分子的估算时,先建立相应的模型?球型、立方体型?,然后确定模型数据?半径、直径或距离?与宏观量之间的关系,根据相应规律求解.同时还应加强对计算能力的培养,清楚什么是数量级,什么是有效数字等等.除此以外, 一些常用常数,如相对原子质量、标准状况下气体的摩尔体积等也要记住.
1.(双选)关于分子,下列说法中正确的是(  )
A.分子看作球是对分子的简化模型,实际上,分子的形状并不真的都是小球
B.所有分子的直径都相同
C.不同分子的直径一般不同,但一般而言,数量级基本一致
D.用高倍的光学显微镜能观察到分子
【解析】 实际上,分子的结构非常复杂,它的形状并不真的都是小球,分子的直径不可能都相同,测定分子大小的方法有许多种,尽管用不同方法测出的结果有差异,但数量级是一致的,故A、C正确,B错误.能用扫描隧道显微镜、电子显微镜看到分子,不能用高倍的光学显微镜看到分子,故D项错误.
【答案】 AC
2.已知在标准状况下,1 mol氢气的体积为22.4 L,氢气分子直径的数量级为(  )
A.10-9 m    B.10-10 m
C.10-11 m D.10-8 m
【解析】 分子直径数量级约为10-10 m.
【答案】 B
3.一滴水的体积大约是6.0×10-6 cm3,这滴水里含有的分子数大约是多少?
【解析】 由m=ρV得水滴的质量,由于水的摩尔质量已知,故可得一滴水所含分子数,所以水分子个数n=NA·=6.02×1023×=2.0×1017个.
【答案】 2.0×1017个
4.水的相对分子质量是18,水的密度ρ=1.0×103 kg/m3,阿伏加德罗常数NA=6.02×1023 mol-1.求:
(1)水的摩尔质量M;
(2)水的摩尔体积V;
(3)一个水分子的质量m;
(4)一个水分子的体积V′;
(5)将水分子看作球体,水分子的直径d,一般分子直径的数量级.
【解析】 (1)M=18 g/mol=1.8×10-2 kg/mol.
(2)水的摩尔体积V== m3/mol=1.8×10-5m3/mol.
(3)一个水分子的质量m== kg=3×10-26 kg.
(4)一个水分子的体积V′== m3=3×10-29 m3.
(5)水分子的直径d== m=3.9×10-10 m.
【答案】 (1)1.8×10-2 kg/mol (2)1.8×10-5 m3/mol
(3)3×10-26 kg (4)3×10-29 m3 (5)3.9×10-10 m
5.空调在制冷过程中,室内空气中的水蒸气接触蒸发器(铜管)液化成水,经排水管排走,空气中水分越来越少,人会感觉干燥.某空调工作一段时间后,排出液化水的体积V=1.0×103 cm3.已知水的密度ρ=1.0×103 kg/m3、摩尔质量M=1.8×10-2 kg/mol,阿伏加德罗常数NA=6.0×1023 mol-1.试求:(结果均保留一位有效数字)
(1)该液化水中含有水分子的总数N;
(2)一个水分子的直径d.
【解析】 (1)水的摩尔体积为
V0== m3/mol=1.8×10-5 m3/mol.
水分子数
N==个≈3×1025个.
(2)建立水分子的球模型有=πd3,
得水分子直径
d== m=4×10-10 m.
【答案】 (1)3×1025个 (2)4×10-10 m
课件40张PPT。第一章 分子动理论第一节 物体是由大量分子组成的粒子数 微观量 宏观量 √ √ × 分子的大小 阿伏加德罗常数的应用 估算法求解分子大小和数目点击右图进入…Thank you for watching !课时分层作业(一)
(建议用时:45分钟)
1.下列说法中正确的是(  )
A.分子是具有物质物理性质的最小微粒
B.无论是无机物质的分子,还是有机物质的分子,其分子大小的数量级都是10-10 m
C.本节中所说的“分子”,包含了单原子分子、多原子分子等多种意义
D.分子的质量是很小的,其数量级为10-19 kg
【解析】 分子是构成物质并保持物质化学性质的最小微粒,A错;大分子,特别是有机大分子的直径数量级会超过10-10 m,故B错;分子质量的数量级,对一般分子来说是10-26 kg,D错.
【答案】 C
2.如果用M表示某物质的摩尔质量,m表示分子质量,ρ表示物质的密度,V表示摩尔体积,V′表示分子体积,N为阿伏加德罗常数,则下列关系中正确的是(  )
A.分子间距离d=
B.单位体积内分子的个数为
C.分子的体积一定是
D.物质的密度一定是ρ=
【解析】 气体分子间距远大于分子直径,故分子的直径不等于分子间的距离,A错误;物质的摩尔体积为V=,故单位体积内的分子数为n==,B正确;分子占据的空间是=,对于气体,此值远大于分子的体积,C错误;物质的密度ρ=,ρ=,但对于气体,不能用m、V′两个微观量直接求解宏观量ρ,公式错误,D错误.
【答案】 B
3.根据下列物理量(一组),就可以估算出气体分子间的平均距离的是(  )
A.阿伏加德罗常数,该气体的摩尔质量和质量
B.阿伏加德罗常数,该气体的质量和体积
C.阿伏加德罗常数,该气体的摩尔质量和密度
D.该气体的密度、体积和摩尔质量
【解析】 由气体的立方体模型可知,每个分子平均占有的活动空间为V0=r3,r是气体分子间的平均距离,摩尔体积V=NAV0=.因此,要计算气体分子间的平均距离r,需要知道阿伏加德罗常数NA、摩尔质量M和该气体的密度ρ.
【答案】 C
4.(双选)某气体的摩尔质量为M,摩尔体积为V,密度为ρ,每个分子的质量和体积分别为m和V0,则阿伏加德罗常数NA可表示为(  )
A.NA=      B.NA=
C.NA= D.NA=
【解析】 据题给条件和阿伏加德罗常数定义,NA==,即B、C对;而气体分子之间距离太大,气体分子的体积与分子所占据的空间体积相差太大,所以A错;同理ρ为气体的密度,ρV0并不等于分子的质量,所以D错.
【答案】 BC
5.试估算氢气分子在标准状态下的平均距离(1摩尔氢气分子在标准状态下的体积为22.4 L)(  )
A.4.3×10-10 m B.3.3×10-9 m
C.5.3×10-11 m D.2.3×10-8 m
【解析】 建立气体分子的立方体模型,分子看成是一个质点,处在规则且均匀分布的立方体中心,小立方体的体积是指分子平均占据空间的大小,设a为小立方体的棱长,即为分子间距,若取1 mol标准状态下的氢气,则
a= = m≈3.3×10-9 m.
【答案】 B
6.某固体物质的摩尔质量为M,密度为ρ,阿伏加德罗常数为NA,则每个分子的质量和单位体积内所含的分子数分别为(  )
A., B.,
C., D.,
【解析】 每个分子的质量m=,每个分子的体积V=则单位体积内所含的分子数为n==.故A项正确.
【答案】 A
7.NA代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
A.在同温同压时,相同体积的任何气体单质所含的原子数目相同
B.2 g氢气所含原子数目为NA
C.在常温常压下,11.2 L氮气所含的原子数目为NA
D.17 g氨气所含电子数目为10NA
【解析】 由于构成单质分子的原子数目不同,所以同温同压下,相同体积单质气体所含原子数目不一定相同,A错.2 g H2所含原子数目为2 NA,B错.在常温常压下,11.2 L氮气的物质的量不能确定,则所含原子数目不能确定,C错.17 g氨气即1 mol氨气,其所含质子数为(7+3)NA,即10NA.
【答案】 D
8.某物质的摩尔质量为M,密度为ρ,阿伏加德罗常数为N,设想该物质分子是一个挨一个紧密排列的小球,估算分子直径是(  )
A. B.
C. D.
【解析】 设分子直径为D,则分子体积为V0=π·()3=πD3,而V0=,故推出选项A对.
【答案】 A
9.从下列哪一组数据可以算出阿伏加德罗常数(  )
A.水的密度和水的摩尔质量
B.水的摩尔质量和水分子的体积
C.水分子的体积和水分子的质量
D.水分子的质量和水的摩尔质量
【解析】 由NA====,可求NA.故选D.
【答案】 D
10.在室温下,水分子的平均间距约为3×10-10 m,假定此时水分子是一个紧挨一个的,若使水完全变为同温度下的水蒸气,水蒸气的体积约为原来水体积的1 600倍,此时水蒸气分子的平均间距最接近于(  )
A.3.5×10-9 m B.4.0×10-9 m
C.3.0×10-8 m D.4.8×10-7 m
【解析】 假设8个水分子组成一个边长为3×10-10 m的正方体,水蒸气的体积约为原来水体积的1 600倍,可看成是正方体的体积增大为原来的1 600倍,即边长增大为原来的≈11.7倍,可得水蒸气分子的平均间距约为3×10-10×11.7 m=3.51×10-9 m,故选项A正确.
【答案】 A
11.据环保部门测定,在北京地区沙尘暴严重时,最大风速达到12 m/s,同时大量的微粒在空中悬浮,沙尘暴使空气中的悬浮微粒的最高浓度达到5.8×10-6 kg/m3,悬浮微粒的密度为2.0×103 kg/m3,其中悬浮微粒的直径小于10-7 m的称为“可吸入颗粒物”,对人体的危害最大.北京地区出现上述沙尘暴时,设悬浮微粒中总体积的 为可吸入颗粒物,并认为所有可吸入颗粒物的平均直径为5.0×10-8 m,求1.0 cm3的空气中所含可吸入颗粒物的数量是多少?(计算时可把吸入颗粒物视为球形,计算结果保留一位有效数字)
【解析】 先求出可吸入颗粒物的体积以及1 m3中所含的可吸入颗粒物的体积,即可求出1.0 cm3的空气中所含可吸入颗粒物的数量.沙尘暴天气时,1 m3的空气中所含悬浮微粒的总体积为V== m3=2.9×10-9 m3,那么1 m3中所含的可吸入颗粒物的体积为V′==5.8×10-11 m3,又因为每一个可吸入颗粒的体积为V0=πd3≈6.54×10-23 m3,所以1 m3中所含的可以吸入颗粒物的数量n==8.9×1011个,故1.0 cm3的空气中所含可以吸入颗粒的数量为N=n×1.0×10-6 个=8.9×105 个≈9×105个.
【答案】 9×105个
12.随着“嫦娥一号”的成功发射,中国探月工程顺利进行.假设未来在月球建一间实验室,长a=8 m,宽b=7 m,高c=4 m,实验室里的空气处于标准状态.为了估算出实验室里空气分子的数目,有两位同学各提出了一个方案:
方案1 取分子直径D=1×10-10 m,算出分子体积V1=πD3,根据实验室内空气的体积V=abc,算得空气分子数为n==.
方案2 根据化学知识,1 mol空气在标准状态下的体积V0=22.4 L=22.4×10-3 m3.由实验室内空气的体积,可算出实验室内空气的摩尔数nmol==;再根据阿伏加德罗常数算得空气分子数为n=nmolNA=NA.
请对这两种方案做一评价,并估算出实验室里空气分子的数目.
【解析】 方案1把实验室里的空气分子看成是一个个紧挨在一起的,没有考虑空气分子之间的空隙,不符合实际情况.通常情况下气体分子间距的数量级为10-9 m,因此分子本身体积只是气体所占空间的极小一部分,常常可以忽略不计,方案1错误;方案2的计算方法是正确的,根据方案2计算结果如下:n=NA=×6.02×1023个=6.02×1027个.
【答案】 方案1错误,方案2正确 6.02×1027个