第4节 物质在水中的分散状况 同步练习

第4节 物质在水中的分散状况
A组 基础训练
1． 溶液在生活、生产中有广泛的应用，下列有关溶液的叙述正确的是（ ）
A． 均一稳定的液体一定是溶液
B． 洗涤剂去油污是乳化现象
C． 豆浆、牛奶都是溶液
D． 溶液都是无色的
2． 血液是血细胞（红细胞、白细胞、血小板）悬浮在血浆中形成的物质，所以血液是（ ）
A． 溶液 B． 乳浊液 C． 悬浊液 D． 溶剂
3． 在做《溶液的形成》这一课的演示实验时，老师先往一试管中加入1～2小粒高锰酸钾，然后加入5mL的水，接下来的操作正确的是（ ）

4． “恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水，判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是（ ）
①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤稳定性
A． ①②④ B． ②④⑤ C． ①③⑤ D． ③④⑤
5． 一杯食盐水在温度保持不变时，密封放置较长时间，下列说法中正确的是（ ）
A． 食盐会慢慢沉到杯底
B． 杯中食盐水一定下部分较浓，上部分较淡
C． 食盐既不会沉到杯底，更不会上浮到液面上
D． 上述说法都是错误的
6． 小明在做溶解实验时，在烧杯中放了少量高锰酸钾和水，使溶液变成红色，他使用的溶剂是水。除了水之外常见溶剂还有（ ）
A． 蔗糖水、洗涤剂 B． 石灰水、丙酮
C． 汽油、酒精 D． 肥皂水、牛奶
7． （潍坊中考）下列物质放入水中，能形成溶液的是（ ）
A. 面粉 B. 冰块 C. 花生油 D. 蔗糖
8． 从一杯食盐水的上部取出一些，测定其密度是ag/cm3；再从下部取出一些，则它的密度的数值是（ ）
A． 大于a B． 小于a
C． 等于a D． 无法确定
9． 下列各组物质中，都属于溶液的一组是（ ）
A． 碘酒、盐水
B． 冰水、稀硫酸
C． 澄清的石灰水、蒸馏水
D． 可口可乐、豆浆
10． 按下列要求，举出实例各一个：
（1）溶质是固体，溶剂是水：____________。
（2）溶质是气体，溶剂是水：____________。
（3）溶质是液体，溶剂是水：____________。
（4）溶剂是酒精：____________。
11． 在盛有相同质量水的3支试管甲、乙、丙中，分别加入3种不同的物质，充分振荡后观察到：甲试管的液体中有分散的小液滴，乙试管的液体中有分散的固体小颗粒，只有丙试管中看不到所加入的物质，但丙试管中的液体呈蓝色透明。试判断：
（1）甲试管中是____________，乙试管中是____________，丙试管中是____________。（填“乳浊液”、“悬浊液”或“溶液”）
（2）若其他条件不变，3支试管静置片刻后，看到的现象是：甲中____________，乙中____________，丙中____________。
（3）这3种液体中，最稳定的是____________，3种液体的共同点是____________。
12． “由生活走进科学，从科学走向社会”，请回答下列问题：
（1）从热水瓶中倒开水，拿下瓶塞____________（填“正”或“倒”）放在桌面上。
（2）厨房里的色拉油用____________（填“细口瓶”或“广口瓶”，下同）盛装，食用碘盐用____________盛装。

B组 自主提高
13． 一些贵重的衣服沾上油污后，为了防止衣服在接触水后发生变形，衣服的标牌上注明要“干洗”。“干洗”就是用专门的非水溶性洗涤剂洗衣服，洗完后，需要一段时间让洗涤剂蒸发才能让衣服变干，所以送去“干洗”的衣服通常需要几天才能拿。下表中“√”表示上面的液体能溶解表中左侧物质，“×”表示不能，则能作为“干洗”洗涤剂的是（ ）
A. B. C. D.
面料 × × √ √
油污 × √ × √

14. 下列实验操作中，正确的是（ ）

15． 某温度下，将40克食盐放到100克水中，充分搅拌后溶解掉36克食盐，得到136克食盐水。据此回答下列问题：
（1）食盐水中溶质是____________，溶剂是____________。
（2）得到的溶液中，溶质质量为____________，溶剂质量为____________。
（3）将上述溶液等分为四份，则每一份溶质质量为____________，溶剂质量为____________。
16． 给下列混合物归类：
①食盐水，②钡餐，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦色拉油溶于水，⑧色拉油溶于汽油。属于溶液的是____________，属于乳浊液的是____________。
17. 病人在医院接受静脉注射或滴注时，常用到生理盐水即氯化钠注射液。如图所示为某药业公司生产的氯化钠注射液包装标签上的部分文字。请据图回答：

（1）该注射液的溶质是____________。
（2）常温下，一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象？为什么？






18. 小明陪妈妈到医院输液，不小心将护士手中的盘子打翻，碘酒洒在了小明的白衬衣上，白衬衣上立即出现了一大块紫黑色的痕迹。为找到去掉白衬衣上的痕迹的最好方法，小明与几位同学进行了探究，提出了以下几个方案并进行实验：①用水洗；②用无水酒精洗；③用汽油洗；④用四氯化碳洗；⑤用肥皂水洗；⑥用淀粉液洗。请你与小明一起探究，并回答下列问题。
（1）你认为留在白衬衣上的紫黑色物质是什么？
________________________。
（2）如果用白布条进行实验，为使实验结果更加准确，你认为该实验中需控制哪些实验条件？
________________________________、________________________________（写出两条即可）。
（3）为了除掉白衬衣上的痕迹，小明和几位同学用白布条按如图所示方法进行了实验，结果是⑤、⑥几乎完全褪色；②略带颜色；③、④略微变浅；①几乎不变。

由此你得出的结论是什么？____________________________________（答出一点即可）。


参考答案
1—5. BCCBC 6—9. CDCA
10． （1）食盐水 （2）汽水 （3）老酒 （4）碘酒（合理均可）
11． （1）乳浊液 悬浊液 溶液 （2）上下分层 上下分层 不分层 （3）丙中液体 均是混合物
12． （1）倒 （2）细口瓶 广口瓶
13—14. BB
15． （1）食盐 水 （2）36g 100g （3）9g 25g
16． ①⑧ ③⑤⑦
17． （1）氯化钠 （2）不会，溶液具有均一、稳定性
18. （1）碘 （2）白布条与白衬衣的布料一样 几个实验中白布条的大小一样（或所浸碘的量一样或试管中的液体用量一样或所处的环境（周围温度）一样或观察时间一样等任选两条） （3）小明的衣服用肥皂水或用淀粉液洗效果都很好；碘几乎不溶于水（任选一点）