课件53张PPT。第三章 第一节金堂中学 钟辉建多变的天气关于天气的对话①、这几天上海老是在下雨，你那里天气怎样？ ②、我明后天打算来成都玩，成都明后天的天气会怎样？
会不会下雨呀？一、怎样描述天气晴冷阴热风风雪雾沙尘暴你能描述一下今天的天气吗？二、天气有什么特点？ ①、有人说“天气就像小孩的脸，说变说变”，请大
家想想，这是说天气怎样的特点？ ②、每年三月初，哈尔滨的同学在冰上溜冰，而同一时间的
海南学生在游泳。请大家想一想，这说明天气的什么特点？试试吧下面哪些是讲天气的？昆明四季如春明天大风降温夜来风雨声，花落知多少极地地区全年严寒东边日出西边雨比一比 你还知道那些农业上、生活中关于天气的小谚语吗？你知道中央电视台收视率最高的节目是什么吗？http://www.cctvguanggao.com/cctv-1/天气与我们的生活有怎样的关系呢？你可以从哪些途径了解天气?电视天气预报广播报纸互联网主要媒体三、天气预报→感知明天的天气http://www.nmc.gov.cn/cloud/index.php天气预报的制作过程计算机天气图表气象站数据卫星气象数据天气预报节目2005年11月3日 星期六 成都市天气预报白 天：小雨 降水概率：85%
风 向：东北风 风 力：2-3级 温 度：10-13℃天空多云，雨量不大风的来向风的强弱，共分13级大气冷热的程度最低温度最高温度如何用符号表示风力和风向？风尾标在“风向”上这个符号表示： 。5级北风8级或以上的风力怎么表示？每一道风尾表示风力为2级北请用符号表示:
7级南风
10级东风东风（10级）练一练东风（6级）东南风（10级）西南风（12级）西北风（7级）认识卫星云图分析图中哪些地方可能是晴天，
哪些地方可能有雨或者是阴天？卫星云图云区海洋陆地云越白，云层越 ，一般是 区。厚阴雨AB2005年11月3日----2005年11月4日的云图晴识别天气符号，做“天气预报”节目的主持人!多云阴小雪中雪大雪雨夹雪小雨中雨大雨暴雨雷阵雨s沙尘暴雾霜冻冰雹想一想，它们代表什么？多云转晴“双语”天气预报顺序?雾转小雨 试一试试做电视天气预报节目主持人，播报今天的主要城市天气。你准备好了吗？试一试四、我们需要洁净的空气谈谈给你印象最深的、亲身经历的一次空气污染吧!主题：污浊的大气危害人类被告：大气主题：人类不合理的活动污染大气原告：人类要求： 1、双方必须用事实证据指控对方，但过程不得涉及与主题无关的内容。 2、声音洪亮、语言准确、逻辑清楚。原告方可以从以下几方面举例控诉：1、危害人体健康
2、影响农业生产
3、影响交通、旅游、改变气候
4、造成各和间接的经济、精神损失被告可从以下几方面举例反驳：1、工业生活活动污染大气
2、农业生产活动污染大气
3、人们日常生活污染大气
4、其它活动 打开记忆的闸门，感悟现实，尽情发挥http://www.nan1.com.cn/xxjs/dnzp/2003/d5jdnzp/wy/syzl/index.htm战争与空气污染空气污 染指数(衡量空气质量好坏的标准)指空气中所含
污染物的数量1-50优 51-100良201-300轻度污染101-200重度污染中度污染大于300 人类活动产生污染物污染空气，使空气质量下降；空气的好坏反过来又影响人类的生活。为了减少空气污染，我们该做些什么呢？最后，让我再一次呐喊：
我们需要洁净的空气通过今天的学习，你最大的感受是什么？
