11 反对党八股(节选)
[语言建构]
一、读准字音
瘪三(biē) 蹩脚(bié) 接洽(qià)
暴露(lù) 幼稚(zhì) 檄文(xí)
子丑寅卯(yín)
二、写对字形
(1) (2)
三、积累词语
1．理解辨析
(1)接洽·接触
“接洽”指跟人商量彼此有关的事务，以求得协议。
“接触”指①挨上；碰着；②(人跟人)接近并发生交往或冲突。
(2)精炼·精粹
二者都是形容词，都有“既少又好”的意思。
“精炼”侧重于“少”，指文章或讲话没有多余词句。
“精粹”侧重于“好”，纯而不杂。“精粹”还可作名词，相当于“精华”。
(3)雅观·雅致
“雅观”指装束、举动等外观文雅好看。雅，高尚，美好，大方。
“雅致”指高雅、秀逸。大多指风景或颜色、装饰等。
2．明确词义
(1)莫名其妙:__________________________________________
(2)装腔作势:__________________________________________
(3)言之无物:__________________________________________
(4)量体裁衣:__________________________________________
(5)津津有味:__________________________________________
[答案] (1)说不出其中的奥妙，表示发生的事情很奇怪，说不出解释的道理来。(2)故意装出一种腔调，作出一种姿态，借以引人注意或以此吓人、骗人。(3)文章或言论空空洞洞，没有实际内容。(4)按照身材剪裁衣裳，比喻根据实际情况办事。(5)兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
[语言运用]
1．判断下面句子中加点字的读音、写法和成语运用的正误，并改正。
有些党八股，不只是空话连篇，而且装样子故意吓人，这里面包含着很坏的毒素。空话连篇，言之无物，还可以说是幼稚；狐假虎威，借以吓人，则不但是幼稚，简直是无赖了。鲁迅曾经批评过这种人，他说：“辱骂和恐吓(xià)决不是战斗。”
改正：__________________________________________
[答案] 狐假虎威—装腔作势 吓(hè)
2．填入下面横线处的句子，正确的一项是( )
射箭要看靶子，弹琴要看听众，写文章做演说倒可以不看读者不看听众吗？ ① ，如果不懂得彼此的心，不知道彼此心里面想些什么东西，能够做成知心朋友吗？做宣传工作的人，对于自己的宣传对象没有调查， ② ，乱讲一顿，是万万不行的。
A．①我们和无论什么人做朋友 ②没有研究，没有分析
B．①无论什么人和我们做朋友 ②没有研究，没有分析
C．①我们和无论什么人做朋友 ②没有分析，没有研究
D．①无论什么人和我们做朋友 ②没有分析，没有研究
A [①处陈述的主体是“我们”，排除B、D；②处的顺序是先“研究”后“分析”，排除C。]
3．指出下面句子中的语病，并改正。
共产党不靠吓人吃饭，而是靠马克思列宁主义的真理吃饭，靠实事求是吃饭，靠科学吃饭。至于以装腔作势来达到名誉和地位，那更是卑劣的念头，不待说的了。
改正：__________________________________________
[答案] 成分残缺。“地位”后添加“的目的”。
[资料链接]
(见第1课《沁园春·长沙》中[识作者]栏目)
1942年，为了总结历史经验，肃清王明左倾教条主义的恶劣影响，提高全党的马列主义水平，争取抗日战争的最后胜利，党中央开展了全党的整风运动。整风运动的主要内容是：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。
《反对党八股》是毛泽东同志1942年2月8日在延安干部会上的讲演。是继《改造我们的学习》《整顿党的作风》后又一篇重要的整风文件。
[文本鉴赏]
本文深刻地揭露了党八股的罪状和它对革命工作的危害，阐明了抛弃党八股，树立生动活泼、新鲜有力的马列主义文风的重大意义。
①____________ ②____________
[答案] ①党八股有八大罪状 ②列举党八股的八大罪状，严加揭露批判
[文本深读]
一、阅读课文第一部分，回答下面的问题
1．第1段话在全文中的作用是什么？
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
[答案] 提出本文的中心论题：分析党八股的坏处，并说明写作方法和思路是“以毒攻毒”，即从八个方面来揭露党八股的罪状。
二、阅读课文第二部分，回答下面的问题
2．党八股那么坏，况且还有八条罪状，我们为什么不说“禁止党八股”而说“反对党八股”呢？也就是说用“禁止”这个词好，还是用“反对”这个词好？
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
[答案] 用“反对”一词好。因为党八股是思想意识方面的问题，这是很难用行政命令禁止的，实际上也是禁止不了的。可见用词要反复掂量，仔细斟酌。
3．课文在说明党八股的第一条罪状时，有一句话是“我们应当禁绝一切空话。”讲“空话”不也是思想意识问题吗？课文却用了比“禁止”分量更重的词——“禁绝”，这是为什么呢？
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
[答案] 作者在文章中强调，在战争时期，不论前方后方，时间极其紧张，工作特别忙，文章长无人看，报告长无人听，因此，“禁绝一切空话”是十分必要的。再有，“禁绝一切空话”，也只是我们党对干部的一种从严的要求，并且真正从行政命令上或法律上规定予以“禁绝”。
4．在第3段开头，作者将党八股的第一条罪状与第二条罪状做了比较，得出怎样不同的判断？为什么？
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
[答案] ①两个不同的判断：“空话连篇，言之无物，还可以说是幼稚。”“装腔作势，借以吓人，则不但是幼稚，简直是无赖了。”②两个不同的判断，揭示了错误的性质有轻重之分。后者比前者理应受到更严厉的批判。
5．本部分的语言有何特点？请找出文中典型的语句加以分析。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
[答案] (1)作者使用了生动活泼、丰富多彩的群众语言。①在指出党八股“空话连篇，言之无物”时，作者使用了“懒婆娘的裹脚，又长又臭”这个比喻，把党八股既空又长的令人厌恶的形象，呈现在人们面前。②在回答人们的疑问“《资本论》不是很长的吗？那又怎么办”时，作者使用了“到什么山上唱什么歌”和“看菜吃饭，量体裁衣”两个俗语，把马克思主义关于“具体问题具体分析”的深刻哲理，浅显易懂地表达了出来，告诉人们“无论做什么事都要看情形办理”，文章和演说无论是长是短，关键是要言之有物，要写有内容的文章。③在揭露党八股“不负责任，到处害人”的罪状时，作者拿人们天天都要做的一件事情——洗脸作比方，幽默而带有讽刺意味地说：“我们每天都要洗脸，许多人并且不止洗一次，洗完之后还要拿镜子照一照，要调查研究一番，(大笑)生怕有什么不妥当的地方。”(2)作者还善于运用口语化的语言，把深刻的道理讲明白。在讲到如何纠正党八股“装腔作势，借以吓人”的毛病时，作者指出：“共产党不靠吓人吃饭，而是靠马克思列宁主义的真理吃饭，靠实事求是吃饭，靠科学吃饭。”本文中作者使用过的口语还有瘪三、不中用、扔到垃圾桶里去等。整篇文章中，“生动活泼切实有力的话”随处可见，既切中要害，讲透道理，又明白晓畅，易于理解。
6．从文章的主体部分来看，八大罪状的排列很有讲究，请分析其排列特点。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
[答案] ①1～5条是讲党八股的具体表现，其中1～3条可以说是属于思想方面的：“空话连篇，言之无物”是内容空洞，“装腔作势，借以吓人”是动机不纯，“无的放矢，不看对象”是目的不明。②4、5两条可以说是属于艺术方法的：“语言无味，像个瘪三”是缺少文采，“甲乙丙丁，开中药铺”是形式主义。先讲思想方面的，再讲艺术方面的，体现了先主后次的原则。③第6条挖根源：“不负责任，到处害人”是“责任心不足”，这是党八股产生的根源之一。④7、8两条讲危害——“流毒全党，妨害革命”及后果——“传播出去，祸国殃民”。⑤八条罪状由表现到根源到危害，又体现了由表及里、由浅入深的原则，这完全符合人们认识事物的规律，具有严密的逻辑性。
三、总览全文，回答下面的问题
7．70多年过去了，《反对党八股》仍有很强的现实意义。你是如何看待这个问题的？
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
[答案] (观点一)我们做任何工作，尤其是做出重大决策之后，要特别注意宣传的形式。不能凭想当然，要从实际出发，做深入的调查研究工作，要探求群众接受的程度，只有这样，我们才能少犯错误或不犯错误。
(观点二)在交流方法上，不能简单地为宣传而宣传，要有效地结合自身的工作去宣传，要带着问题交流，要和实际相结合，要以提高党和人民的工作绩效与自身能力为目的去交流。空洞的理论和说教是没任何用处的。我们记学习笔记，不能什么都记，要摘录那些对我们有借鉴和帮助意义的文字。
(观点三)要学习多方面的知识。知识是理论联系实际的基础，只有将丰富的知识与通过调查研究得到的第一手资料相结合，才能进行理论创新和实际创新。
[写法借鉴]
1．写作特色
引证法
作者在举事例的同时，为了增强说服力，有时会引用一些名言、俗语、谚语等来加以证明。如在文章的第二部分，作者在论述“党八股的第一条罪状是：空话连篇，言之无物”时，引用俗语“懒婆娘的裹脚，又长又臭”，形象生动地论证了“没有什么内容”的“长文章”的危害，起到了很好的论证效果。
引证法是在议论中引用公理、名言警句、经典著作、历史文献、谚语、成语、俗语、传说、古今诗文等，以此作为论据，来证明观点的一种论证方法。它的作用是丰富论证的内容，增强论证的权威性，对论点起到画龙点睛的作用。文中恰到好处地引用名言警句，可使文章增添色彩，提高文章的档次。
2．写法指导
运用引证法“四注意”
(1)引言要扣紧论证要旨。引言要扣紧论证要旨，才有针对性；否则，引言游离了中心，说理就缺乏说服力了。
(2)引言之后要有阐释分析。运用引证法说理论辩，在扣紧论点引用名言论据之后，要对名言论据内涵进行扼要阐发、点评，尤其对于引文中不常见的术语名词或较难理解的文字，应加以适当的诠释，从而使名言论据起到佐证说理的作用。
(3)引言宜简，要恰到好处。运用引证法，引言应简洁精当，恰到好处；不可堆砌、炫耀，喧宾夺主，淹没了作者自己的分析说理。
(4)引言须真，忌胡编乱造。运用引证法，对所引名言的出处、作者，要进行查对核实，避免张冠李戴，或胡编乱造，或断章取义，从而影响论证的说服力。
3．迁移运用
请运用引证法写一段关于“读书”的文字，200字左右。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
【参考示例】 古人说：“尽信书，不如无书。”读书的终极目的，是要把“死”书读活，让书发挥作用。“死”“活”之间，相互为用，相互补充。我们强调读“死”书，但又不拘泥于读“死”书。“死”与“活”，都是对人而言的。人要书“死”，书就“死”；人要书“活”，书就“活”。这就叫“运用之妙，存乎一心”。善读书者，手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙。书籍是死的，金钥匙却是活的。“死”与“活”的关系，大概有如书籍与金钥匙的关系，我们先要有书籍，然后金钥匙才能发挥作用。
[素材采撷]
1．素材积累
毛泽东在《反对党八股》中列举了八大罪状。这种文风不但不便于表现革命精神，而且非常容易使革命精神窒息。要使革命精神获得发展，必须抛弃党八股，采取生动活泼、新鲜有力的马克思列宁主义的文风。新的文风获得充实，获得普遍的发展，党的革命事业，也就可以向前推进了。所以我们必须要增强求真务实的意识，不断地探索新的思路。
【应用角度】 “求真务实”“探索”“创新”等。
2．素材应用
作为当代青年学生，我们一定要规避毛泽东在《反对党八股》中提到的八大罪状。我们要迎着新时代的春风，要脚踏实地地学好基础知识和专业知识，放眼世界，开阔思想，坚持一切从实际出发；勇于创新，将大胆的探索精神与求真务实的态度结合起来。唯有这样，我们才能成为21世纪合乎中国需要的人才，才能为国家建设和中国复兴奉献我们的一分力量。
[群文阅读]
导读：在政治稳定，经济繁荣，社会主义建设空前发展的今天，一部分共产党员面临着这样或者那样的利益诱惑，如果缺乏对马克思主义列宁主义思想的学习，就容易形成自由主义思想和主观主义态度。为了使共产党员洁身自好，严于自律，更好地服务人民，做好人民的公仆，我们有必要认真学习毛泽东的相关文章，提高我们的政治思想觉悟。
反对自由主义
⊙毛泽东
我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命团体内的团结并使之利于战斗的武器。每个共产党员和革命分子，都应该拿起这个武器。
但是自由主义取消思想斗争，主张无原则的和平，结果是腐朽庸俗的作风发生，使党和革命团体的某些组织和某些个人在政治上腐化起来。
自由主义有各种表现。
因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下，明知不对，也不同他们作原则上的争论，任其下去，求得和平和亲热。或者轻描淡写地说一顿，不作彻底解决，保持一团和气。结果是有害于团体，也有害于个人。这是第一种。
不负责任的背后批评，不是积极地向组织建议。当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。心目中没有集体生活的原则，只有自由放任。这是第二种。
事不关己，高高挂起；明知不对，少说为佳；明哲保身，但求无过。这是第三种。
命令不服从，个人意见第一。只要组织照顾，不要组织纪律。这是第四种。
不是为了团结，为了进步，为了把事情弄好，向不正确的意见斗争和争论，而是个人攻击，闹意气，泄私愤，图报复。这是第五种。
听了不正确的议论也不争辩，甚至听了反革命分子的话也不报告，泰然处之，行若无事。这是第六种。
见群众不宣传，不鼓动，不演说，不调查，不询问，不关心其痛痒，漠然置之，忘记了自己是一个共产党员，把一个共产党员混同于一个普通的老百姓。这是第七种。
见损害群众利益的行为不愤恨，不劝告，不制止，不解释，听之任之。这是第八种。
办事不认真，无一定计划，无一定方向，敷衍了事，得过且过，做一天和尚撞一天钟。这是第九种。
自以为对革命有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做，工作随便，学习松懈。这是第十种。
自己错了，也已经懂得，又不想改正，自己对自己采取自由主义。这是第十一种。
还可以举出一些。主要的有这十一种。
所有这些，都是自由主义的表现。
革命集体组织中的自由主义是十分有害的。它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。它使革命队伍失掉严密的组织和纪律，政策不能贯彻到底，党的组织和党所领导的群众发生隔离。这是一种严重的恶劣倾向。
自由主义的来源，在于小资产阶级的自私自利性，以个人利益放在第一位，革命利益放在第二位，因此产生思想上、政治上、组织上的自由主义。
自由主义者以抽象的教条看待马克思主义的原则。他们赞成马克思主义，但是不准备实行之，或不准备完全实行之，不准备拿马克思主义代替自己的自由主义。这些人，马克思主义是有的，自由主义也是有的：说的是马克思主义，行的是自由主义；对人是马克思主义，对己是自由主义。两样货色齐备，各有各的用处。这是一部分人的思想方法。
自由主义是机会主义的一种表现，是和马克思主义根本冲突的。它是消极的东西，客观上起着援助敌人的作用，因此敌人是欢迎我们内部保存自由主义的。自由主义的性质如此，革命队伍中不应该保留它的位置。
我们要用马克思主义的积极精神，克服消极的自由主义。一个共产党员，应该襟怀坦白，忠实，积极，以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益；无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系；关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。
一切忠诚、坦白、积极、正直的共产党员团结起来，反对一部分人的自由主义的倾向，使他们改变到正确的方面来。这是思想战线的任务之一。
一九三七年九月七日
改造我们的学习
⊙毛泽东
为了反复地说明这个意思，我想将两种互相对立的态度对照地讲一下。
第一种：主观主义的态度。
在这种态度下，就是对周围环境不做系统的周密的研究，单凭主观热情去工作，对于中国今天的面目若明若暗。在这种态度下，就是割断历史，只懂得希腊，不懂得中国，对于中国昨天和前天的面目漆黑一团。在这种态度下，就是抽象地无目的地去研究马克思列宁主义的理论。不是为了要解决中国革命的理论问题、策略问题而到马克思、恩格斯、列宁、斯大林那里找立场，找观点，找方法，而是为了单纯地学理论而去学理论。不是有的放矢，而是无的放矢。马克思、恩格斯、列宁、斯大林教导我们说：应当从客观存在着的实际事物出发，从其中引出规律，作为我们行动的向导。为此目的，就要像马克思所说的详细地占有材料，加以科学地分析和综合的研究。我们的许多人却是相反，不去这样做。其中许多人是做研究工作的，但是他们对于研究今天的中国昨天的中国一概无兴趣，只把兴趣放在脱离实际的空洞的“理论”研究上。许多人是做实际工作的，他们也不注意客观情况的研究，往往单凭热情，把感想当政策。这两种人都凭主观，忽视客观实际事物的存在。或作讲演，则甲乙丙丁，一二三四的一大串；或作文章，则夸夸其谈的一大篇。无实事求是之意，有哗众取宠之心。华而不实，脆而不坚。自以为是，老子天下第一，“钦差大臣”满天飞。这就是我们队伍中若干同志的作风。这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。总之，这种反科学的反马克思列宁主义的主观主义的方法，是共产党的大敌，是工人阶级的大敌，是人民的大敌，是民族的大敌，是党性不纯的一种表现。大敌当前，我们有打倒它的必要。只有打倒了主观主义，马克思列宁主义的真理才会抬头，党性才会巩固，革命才会胜利。我们应当说，没有科学的态度，即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度，就叫做没有党性，或叫做党性不完全。
有一副对子，是替这种人画像的。那对子说：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”对于没有科学态度的人，对于只知背诵马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作中的若干词句的人，对于徒有虚名并无实学的人，你们看，像不像？如果有人真正想诊治自己的毛病的话，我劝他把这副对子记下来；或者再勇敢一点，把它贴在自己房子里的墙壁上。马克思列宁主义是科学，科学是老老实实的学问，任何一点调皮都是不行的。我们还是老实一点吧！
第二种：马克思列宁主义的态度。
在这种态度下，就是应用马克思列宁主义的理论和方法，对周围环境作系统的周密的调查和研究。不是单凭热情去工作，而是如同斯大林所说的那样：把革命气概和实际精神结合起来。在这种态度下，就是不要割断历史。不单是懂得希腊就行了，还要懂得中国；不但要懂得外国革命史，还要懂得中国革命史；不但要懂得中国的今天，还要懂得中国的昨天和前天。在这种态度下，就是要有目的地去研究马克思列宁主义的理论，要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来，是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场，找观点，找方法的。这种态度，就是有的放矢的态度。“的”就是中国革命，“矢”就是马克思列宁主义。我们中国共产党人所以要找这根“矢”，就是为了要射中国革命和东方革命这个“的”的。这种态度，就是实事求是的态度。“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。而要这样做，就须不凭主观想象，不凭一时的热情，不凭死的书本，而凭客观的指导下，从这些材料中引出正确的结论。这种结论，不是甲乙丙丁的现象罗列，也不是夸夸其谈的滥调文章，而是科学的结论。这种态度，有实事求是之意，无哗众取宠之心。这种态度，就是党性的表现，就是理论和实际统一的马克思列宁主义的作风。这是一个共产党员起码应该具备的态度。如果有了这种态度，那就既不是“头重脚轻根底浅”，也不是“嘴尖皮厚腹中空”了。
(选自《改造我们的学习》，有删改)
推荐作品：
《整顿党的作风》(毛泽东)
《邓小平的治学之道》(载人民网)
《习近平大力“劝学”“促学”》(载新华网)
[诵国学经典]
1．知足者不以利自累也，审自得者失之而不惧，行修于内者无位而不怍。
(选自《庄子·让王》)
[明理知义] 知足的人，不为利禄而去奔波劳累；明白自得其乐的人，有所失也不感到忧惧；讲究内心道德修养的人，没有官位也不感到惭愧。
[成长启示] 只有懂得舍与得，才不会被利禄牵扯而过度奔波劳累；一个人只要能够自得其乐，即使有所失也不会为此不快乐；一个人只要拥有高深的道德修养，即使没有官位也能内心平静轻松。
2．子夏曰：“贤贤易色；事父母能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”
(选自《论语·学而》)
[明理知义] 子夏说：“一个人能够看重贤德而不以女色为重；侍奉父母，能够竭尽全力；服侍君主，能够献出自己的生命；同朋友交往，说话诚实恪守信用。这样的人，尽管他自己说没有学习过，我一定说他已经学习过了。”
[成长启示] 一个人有没有学问，他的学问的好坏，主要不是看他的文化知识，而是要看他能不能实行“孝”“忠”“信”等传统伦理道德。只要做到了后面几点，即使他说自己没有学习过，但他已经是有道德修养的人了。
课件77张PPT。第六单元 学习之道11 反对党八股(节选)111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111点击右图进入…Thank you for watching !课时分层作业(十一)
[基础运用层]
1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )
①这条船很大，前舱现在大概已拆通了，________一大间，五六十个人开个会一点不嫌拥挤。
②对那些低级庸俗、________的文学作品，稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻。
③这个问题本来很简单，但主持人________，使嘉宾们不知如何回答。
④有些人________地读了一些名著，就以为知道文学了，实际上差得远呢。
A．冠冕堂皇 哗众取宠 故弄玄虚 生吞活剥
B．冠冕堂皇 夸大其词 故弄玄虚 食古不化
C．堂而皇之 哗众取宠 深藏若虚 食古不化
D．堂而皇之 夸大其词 深藏若虚 生吞活剥
A [①“冠冕堂皇”和“堂而皇之”都有“表面上庄严正大”的意思，但“堂而皇之”还可指“有气派，广大”。②“夸大其词”指把事情说得超过原有的程度；“哗众取宠”指以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。③“故弄玄虚”指故意玩弄让人捉摸不透的那一套，使人迷惑；“深藏若虚”比喻人有真才实学，但不爱在人前卖弄。④“生吞活剥”比喻生硬地接受或机械地照搬别人的言论、经验、方法等；“食古不化”指学了古代的文化知识不善于理解和应用，跟吃了东西不能消化一样。]
2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
改革开放见证着我国铁路的发展。改革开放加快了铁路建设的节奏，拉动了国民经济的稳步增长。反过来，铁路的飞速发展，又进一步加快了我国改革开放的步伐，这是相辅相成、共同成长的过程。在40年波澜壮阔的改革开放时代洪流中，经过中国人民筚路蓝缕，开拓创造，中国的发展浩浩荡荡，不可阻挡，我国铁路也逐渐由牙牙学语的稚童成长为能够独当一面、意气风发的少年。我国铁路运营里程由1978年的5.2万千米增长到2017年年底的12.7万千米，路网的现代化建设一日千里。自从我国“八纵八横”高铁运营网已初步建成，成为世界上高速铁路运营里程最长、在建规模最快、速度最高的国家以来，我国的铁路发展事业令世人惊叹。我们有理由相信，在下一个40年里，我们必将迎来更伟大的新跨越、新辉煌！
A．自从“八纵八横”高铁运营网初步建成，我国成为世界上高速铁路运营里程最长、在建规模最快、速度最高的国家以来，我国的铁路发展事业令世人惊叹。
B．自从我国初步建成“八纵八横”高铁运营网，成为世界上高速铁路运营里程最长、速度最高、在建规模最大的国家以来，我国的铁路发展事业令世人惊叹。
C．自从我国“八纵八横”高铁运营网初步建成，成为世界上高速铁路运营里程最长、速度最高、在建规模最大的国家以来，我国的铁路发展事业令世人惊叹。
D．自从我国初步建成“八纵八横”高铁运营网，成为世界上高速铁路运营里程最长、在建规模最快、速度最高的国家以来，我国的铁路发展事业令世人惊叹。
B [就本题而言，A项，“在建规模最快”不能搭配，“运营里程最长、在建规模最快、速度最高”语序不当；C项，“高铁运营网……成为……国家”主语残缺，且不能搭配；D项，“在建规模最快”搭配不当，“在建规模最快、速度最高”语序不当，前后应互换位置。故选B。]
3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )
当前，随着中国崛起和中华文化的伟大复兴，加强中国文化的身份认同变得异常紧迫。构建中国文学理论独立话语，__________________，坚持“马克思主义的时代化、中国化、大众化”方向与“中国特色、中国风格、中国气派”目标的统一，融合国家认同、民族认同、文化认同、学科认同的统一。
A．既要坚持本土化策略，又要置于全球化背景之中
B．不仅要考虑全球发展背景，又要坚持本土化策略
C．既要坚持西体思想，又要结合中国传统文化需求
D．不仅要加强自身的文化认同，又要进行融合发展
A [通读文段，了解主要内容，根据后文可知前面应该填一个范围比较大的表述，排除B；后文讲的并不都是围绕着中国传统文化需求，排除C；“加强自身的文化认同”与前文内容“加强中国文化的身份认同变得异常紧迫”有所矛盾，排除D。]
4．将下列短句整合成一个长句。
①我们毫不动摇地发展我国社会主义经济。
②我们要坚持自力更生为主，争取外援为辅的方针。
③我们要学习引进外国的先进技术。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[答案] 我们要毫不动摇地坚持自力更生为主、争取外援为辅、学习引进外国的先进技术发展我国社会主义经济的方针。
5．阅读下面一段文字，用一句话加以压缩，不超过20个字。
正确的观点从哪里来呢？是从客观实际中来的。我们在研究任何一个问题的时候，都要从客观存在的事物出发，详细地占有材料，在马克思主义的基本原理的指导下，给以科学的分析，然后才能在这个问题上形成正确的观点。而我们要把正确的观点传达出来，也是离不开材料的。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[答案] 正确观点的形成和传达都离不开材料。
6．下面是一封邀请函初稿的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。
第四届“挑战杯”全国中学生模拟联合国大会计划于10月5日至10月7日在北京王府井大饭店召开。会议期间，组委会将拨冗举办论坛，并邀请知名专家、学者忝列现场，就全球化背景下国际人才培养的问题与家长共同探讨。
诚邀您拜读此函，并携孩子报名参加大会。我们将鼎力提供服务，期待您孩子的精彩表现能获得评委的垂爱。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[解析] ①“拨冗”：(指对方)于繁忙中抽出时间。此处是举办方自己说自己，表达不得体，可改为“隆重”。②“忝列”：谦辞，有愧于排列在其中。此处是说专家学者会来现场，表达不得体，可改为“亲临”或“莅临”。③“拜读”：读别人作品或书信的敬辞。此处是说请被邀请者读自己发出的邀请函，表达不得体，可改为“阅读”。④“鼎力”：敬辞，大力(表示请托或感谢时用)。此处是用于自身，说自己作为举办方会全力给来参加论坛的家长和孩子提供服务，表达不得体，可改为“全力”或“大力”。⑤“垂爱”：敬辞，称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护。此处是说希望参加论坛的孩子能获得评委的喜爱或者重视。可改为“喜爱”或“青睐”。
[答案] ①“拨冗”改为“隆重”；②“忝列”改为“亲临”或“莅临”；③“拜读”改为“阅读”；④“鼎力”改为“全力”或“大力”；⑤“垂爱”改为“喜爱”或“青睐”。
7．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
日出东方、举步维艰、联俄共扶农工，中国共产党是引领人民走出黑暗的火炬。
材料：
先锋 向导 旗帜
保温饱强经济 御强寇平内乱 勇创新争一流
改革开放 夹缝求生 救亡图存 牢记使命 励精图治 不忘初心
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[解析] 例句“日出东方、举步维艰、联俄共扶农工，中国共产党是引领人民走出黑暗的火炬”，前面两个分句是四字词语，要和后面的语义逻辑相符。所给的词语中可以有如下的组句示例：夹缝求生、救亡图存、御强寇平内乱，中国共产党是解救人民于水火的先锋。
[答案] 夹缝求生、救亡图存、御强寇平内乱，中国共产党是解救人民于水火的先锋。
改革开放、励精图治、保温饱强经济，中国共产党是指引人民奔小康的向导。
不忘初心、牢记使命、勇创新争一流，中国共产党是带领人民谋复兴的旗帜。
[阅读提升层]
阅读下面的文字，完成8～10题。
中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。党的十九大不仅以新思想引领中国特色社会主义新时代，也为解决人类问题贡献着中国智慧和中国方案。
把“我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献”作为中国特色社会主义进入新时代的重要标志，将“推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体”明确为中国特色大国外交的总目标，党的十九大站在中国与世界的交汇点上，统筹国际国内两个大局，统筹发展安全两件大事，对新时代中国外交作出了重要部署，彰显了中国共产党人的国际视野和天下情怀。学习贯彻党的十九大精神，就是要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把为人类作出新的更大贡献作为自己的使命，让中国人民的梦想同各国人民的梦想交相辉映，不断开创中国特色大国外交的新局面。
今天的世界，正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题。努力为人类作出新的更大贡献，就要把握建设新型国际关系的新内涵。党的十九大报告将新型国际关系的内涵从“以合作共赢为核心”，充实为“相互尊重、公平正义、合作共赢”，既是对新时代中国外交思想的丰富发展，也是对未来世界秩序演进方向的重要判断。紧紧围绕建设新型国际关系这一战略选择，我们就能超越强者必霸、赢者通吃、结盟对抗、零和博弈等旧思维模式，让铸剑为犁、永不再战的理念深植人心，让发展繁荣、公平正义的理念践行人间。
人类社会从未像今天这样唇齿相依，也从未像今天这样面临众多共同挑战。“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”，党的十九大以“五个世界”，为构建人类命运共同体指明了方向。实现这一奋斗目标，就要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路；坚持以对话解决争端、以协商化解分歧，反对一切形式的恐怖主义；促进贸易和投资自由化便利化，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展；尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越；坚持环境友好，合作应对气候变化，保护好人类赖以生存的地球家园。
中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通，实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。按照党的十九大的战略部署，我们将始终不渝地走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略，坚持正确义利观，树立共同、综合、合作、可持续的新安全观，谋求开放创新、包容互惠的发展前景，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系，不断提高我国的国际影响力、感召力、塑造力，更好地成为世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者。
世界命运握在各国人民手中，人类前途系于各国人民的抉择。进入新时代的中国将坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，不断展现新作为、焕发新气象，和世界各国共同创造人类更加美好的未来。
(摘编自《努力为人类作出新的更大贡献——
八论学习贯彻党的十九大精神》)
8．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( )
A．党的十九大为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案，这体现了中国共产党是为人类进步事业而奋斗的政党。
B．党的十九大认为新型国际关系的内涵已经发生了根本转变，从“以合作共赢为核心”转变为“相互尊重、公平正义、合作共赢”。
C．“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”成为世界各国构建人类命运共同体的共同目标。
D．新时代的中国将坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，引领世界各国人民创造人类更加美好的未来。
A [B项，“已经发生了根本转变”分析错误，原文是“充实为‘相互尊重、公平正义、合作共赢’”，是在原有基础上的发展，而不是发生了根本转变。C项，“成为世界各国构建人类命运共同体的共同目标”分析错误，原文是“为构建人类命运共同体指明了方向”，可知这是我国对构建人类命运共同体的建议。D项，“引领世界各国人民创造人类更加美好的未来”分析错误，原文是“和世界各国共同创造人类更加美好的未来”。]
9．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )
A．文章着眼于学习贯彻党的十九大精神，研判国际发展趋势，深入阐述了中国外交的立场和使命。
B．文章以中国共产党对中国人民和人类的责任为立论前提，指向了中国人民为世界共同繁荣所作的努力。
C．文章第三段分析了新型国际关系的新内涵，为下文论述构建人类命运共同体打下了基础。
D．对于“五个世界”，文章第四段先交代背景和具体内容，接着指出了它的意义，最后指出了它对人类的作用。
D [D项，“最后指出了它对人类的作用”分析错误，应是指出了实现它的途径。]
10．根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )
A．要开创中国特色大国外交的新局面，就必须以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导。
B．只有超越强者必霸、赢者通吃、结盟对抗、零和博弈等旧思维模式，才能实现建设新型国际关系的战略目标。
C．只有按照党的十九大的战略部署，采取必要的行动和措施，才能使我国更好地成为世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者。
D．如果没有和平的国际环境和稳定的国际秩序，那么中国人民的梦想同各国人民的梦想将无法实现。
B [B项，“只有超越强者必霸、赢者通吃、结盟对抗、零和博弈等旧思维模式”，曲解文意。应是只有紧紧围绕建设新型国际关系这一战略选择，才能超越强者必霸、赢者通吃、结盟对抗、零和博弈等旧思维模式。]
