第17课 君主立宪制的英国 同步练习（含解析）

部编版历史九年级上册第六单元第17课《君主立宪制的英国》同步练习
一、议会与王权的斗争
1.《全球通史》二书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯的亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指（?? ） 21教育网
A.?苏格兰人民爆发反抗国王的起义?????????????????????????B.?国王召集议会要求增加政府税收C.?议会议员猛烈抨击国王独断专权?????????????????????????D.?封建专制统治阻碍资本主义发展
2.13世纪，英国逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则，这与英国哪一法律文献的颁布直接相关？(?? )
A.?《权利法案》??????????????????B.?《大宪章》??????????????????C.?《权利请愿书》??????????????????D.?《人权宣言》
3.“就在1689年秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家时代在这个国家正式结束。”为“一群人共同统治一个国家”提供依据的法律文献是（ ???）
A.?《独立宣言》??????????????????????B.?《大宪章》??????????????????????C.?《人民宪章》??????????????????????D.?《法典》
4.1603年，詹姆士一世在英格兰即位时宣称：“既然对上帝能做什么事提出质疑是无神论和亵渎的行为，那么臣民对国王所做的事提出质疑也是胆大妄为和对上帝的大不敬。”这表明他（??? ）
A.?倡导极端专制的君主统治????????????????????????????????????B.?大力提倡无神论思想C.?尊重臣民宗教信仰的自由????????????????????????????????????D.?反对亵渎上帝的行为【来源：21cnj*y.co*m】
5.英国资产阶级革命爆发前的主要矛盾是（? ）
A.?国王与议会的矛盾?????B.?贵族与地主的矛盾?????C.?资产阶级与新贵族的矛盾?????D.?地主与农民的矛盾
二、革命的发生
6.近代历史上英国有过一段短暂的共和国时期（1649年--1660年），这期间掌握国家权力的是（?? ）
A.?查理叔侄????????????????????????B.?詹姆士兄弟????????????????????????C.?威廉夫妇????????????????????????D.?克伦威尔父子
7.英国资产阶级革命推动了世界历史进程，领导这次革命的是(?? )
A.?克伦威尔????????????????????????????????B.?拿破仑????????????????????????????????C.?威廉????????????????????????????????D.?华盛顿
8.有为认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命确立了（?? ）
A.?君主专制制度??????????????????B.?封建身份制度??????????????????C.?君主立宪制度??????????????????D.?民主共和制度
9.下面折线示意图反映的历史事件是（??? ）
A.?英国资产阶级革命?????????????????B.?法国大革命?????????????????C.?拿破仑帝国的兴衰?????????????????D.?美国内战
10.1649年1月30日，伦敦迎来了一个晴朗寒冷的冬日，上千名伦敦市民怀着愤怒和兴奋的心情，围聚在王宫内的白厅广场上，等待观看一场断头的刑罚。这一天要被送上断头台的，就是英国历史上那位因被砍头而载入史册的国王。这位国王是（??? ） 21世纪教育网版权所有
A.?詹姆士一世?????????????????????????B.?查理一世?????????????????????????C.?查理二世?????????????????????????D.?詹姆士二世
三、《权利法案》
11.1689年，英国议会通过了《权利法案》。英国以该法案为基础逐渐形成了（ ???）
A.?君主立宪制?????????????????????????B.?君主专制?????????????????????????C.?民主共和制?????????????????????????D.?封建帝制
12.如图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度。该制度与下列哪一历史文献直接相关（?? ）
A.?《权利法案》???????????????B.?《人权宣言》???????????????C.?《1787年联邦宪法》???????????????D.?《民法典》
13.近代英国以《权利法案》为基础，逐渐形成了君主立宪制。《权利法案》的核心内容是（?? ）
A.?建立英国议会制度??????B.?以法律条文限制王权??????C.?废除一些贵族特权??????D.?决定英国建立共和国
14.英国资产阶级革命完成后，议会通过的《权利法案》规定：不经议会同意，国王无权征税，不能在和平时期维持常备军，也不能随意废除法律和停止法律的执行等。由此可知《权利法案》确立的原则是（ ???）
A.?议会高于王权????????????????????????B.?人权和法治????????????????????????C.?三权分立????????????????????????D.?人文主义
15.“从某种角度看，《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的权力界限。”对这一观点解读正确的是（?? ） 21cnjy.com
A.?以法律形式确立了君主立宪制?????????????????????????????B.?国家政权由君主和议会共同执掌C.?国王成为国家的最高权力机关?????????????????????????????D.?根除了国王和议会之间的矛盾
四、材料探究
16.英国是现代政治制度的发源地，制度创新推动国家发展。阅读材料，回答问题。
材料一：光荣革命后英国实行的是君主立宪制度，这在当时的世界是最为开放的政治制度，其他国家不可望其项背．但国家政权掌握在贵族手中，在选举上存在着议席分配不合理、选举权狭小及选举手段腐败现象，而工业革命孕育的两个新的阶级（工厂主阶级和工人阶级）却完全没有政治权利，这不能适应变化的社会现实，因而被当时的人称为“旧制度”。21·cn·jy·com
——钱乘旦主编《世界现代化历程·总论卷》
材料二：1832年6月7日，经过18个月的激烈斗争，改革法案由国王签署，正式生效，第一次议会改革成功了。从内容上看，第一次议会改革只是一次小小的变动。然2·1·c·n·j·y
而，有第一次改革就会有第二次改革，第一次改革的最大意义就在于：它表明制度变革是可以进行的，而且不可阻挡，适时的变革最为明智；改革之路可以走得通，其必要的前提是：人民持久的斗争，统治者适时的让步。从改革的最终成果看，得益最大的是中等阶级，但其他阶级并非有所失，在日后的历史进程中反而有所得。
——摘编自许洁明《英国通史》
（1）根据材料一，并结合所学知识，指出材料一中“当时的人”所称为的“旧制度”存在的问题，并概括这一时期英国君主立宪制的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析英国1832年议会改革成功的原因及其成效。
（3）综合上述材料，你能从英国议会改革中获取怎样的启示？
17.“传统、革新与社会进步”的主题几乎是每一个民族在寻求发展时所面临的共同问题。阅读下列材料，回答问题。
材料一：国王是法律的创造者，而非法律创造国王……假如人民认为国王滥用权力，他们只能选择祈求上帝开导国王，把他们引到正确的道路上去……正像争论上帝能做什么是无神论和亵渎神一样，作为一个臣民去争论国王能做什么，或者国王不能做这做那，也是僭越和高度耻辱……
——詹姆斯一世（1603--1625在位）
材料二：比一切东西更有力的莫如挖掉这些罪恶的根源，那就是不经议会同意，而妄以国王陛下的名义，向人民征税或征收其财产税的专断权力；如今，已由两院断定并以国会的一项法案，宣布这权力是违反法律的。
——1641年英国《大抗议书》
材料三：王权像是一株根枝蔓延的大树，……当这种王权由一个名叫查（1625—1649在位）者掌握时，各界人民同声怨其压迫，……（后来）暴政的树梢砍掉了，寄生在一个人身上的王权推倒了。但是，天啊！压迫的大树依然存在，自由的阳光依然照不到穷苦的老百姓的身上。
——《世界近代史资料选辑》
材料四：1640年革命，并不是英国的革命，这是欧洲范围的革命。这次革命不仅仅反映了英国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。
——马克思
（1）材料一反映了17世纪英国统治者实行什么样的统治政策？该政策对资本主义发展有何影响？
（2）据材料二分析，在抗议书中，议会是怎样抗议国王的？结合所学知识，指出国王与议会斗争的实质。
（3）材料三中的“暴政的树梢砍掉了”与“压迫的大树”分别指什么？
（4）指出材料四中“这是欧洲范围的革命”的含义。纵观英国资产阶级革命的历程，你有何感想？
18.阅读下列材料，回答问题。
材料：英国资产阶级革命示意图
（1）根据上面的示意图和所学知识，完成下面的英国资产阶级革命简表。
特点
重要史实
曲折性
________
________
1688年，资产阶级、新贵族向封建势力让步。
长期性
________
进步性
推翻了________。
________
不仅对英国的历史产生了重大影响，也波及其他欧洲国家。
________
建立了世界上第一个君主立宪制国家。
（2）为什么英国资产阶级革命具有长期性这一特点？

答案解析部分
一、议会与王权的斗争
1.答案： D
解析：依据题干信息“ 根源可以在国会和斯的亚特王朝之间的冲突中找到 ”，再结合所学知识可知，这是指英国资产阶级革命的根源是斯的亚特王朝的封建专制统治阻碍资本主义的发展，故选项D符合题意。 故答案为：D。 【点评】解答此题，需要理解题干信息。解答时，紧扣题干信息理解，如果感觉有难度，可以拿四个备选项与题干信息对照，找到正确答案。www.21-cn-jy.com
2.答案： B
解析：根据材料信息“13世纪”“王权有限”“王在法下”并联系所学知识可知，这与英国1215年6月颁布的《大宪章》有关。《大宪章》的主要内容是保障封建贵族和教会的特权及骑士、市民的某些利益，限制王权。《权利法案》颁布的时间是1689年；《权利请愿书》的时间是1628年；《人权宣言》的时间是1789年；三者时间都与题意不符，故选项B符合题意。故答案为：B。【点评】解答此题，要抓住关键词分析。解答时，抓住题干中几个关键词，把它和课本所学知识结合回答；或者紧扣题干中的时间，来分析备选项，一样简单有效。须知，时间都是解题的关键。
3.答案： B
解析：根据“1689年秋天”和“标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束”，结合所学知识可判断是英国。英国在1689年颁布《权利法案》，推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制，国王的权力受到限制，议会权力高于王权。? B项《大宪章》为“一群人共同统治一个国家”提供依据，符合题意； 故答案为B。 【点评】本题难度适中，考查英国资产阶级革命的相关知识。 21·世纪*教育网
4.答案： A
解析：依据题干信息“? 臣民对国王所做的事提出质疑也是胆大妄为和对上帝的大不敬 ”，可以分析出，这里是说詹姆士一世作为国王 ，不允许人们对他的所作所为提出质疑，这实质上是倡导极端专制的君主统治 ，国王权力无边，不受控制，为所欲为，故A项符合题意。 21*cnjy*com
故答案为：A。
【点评】 本题的重难点是对题干信息的理解。易错点是不看题干信息，或是对题干信息理解不准确，选出D项造成错误。答题技巧是紧贴题干提供的信息理解回答。【出处：21教育名师】
5.答案： A
解析：依据所学可知，17世纪时，英国国王竭力推行封建专制，封建统治者极力宣扬“王权至上”“君权神授”的思想，资产阶级和新贵族的权利受到侵害，他们利用议会同国王展开斗争。1640年，查理一世召集议会开会，筹措军费，议员们猛烈抨击国王的独断专权，要求限制国王的权利，掀开了英国资产阶级革命的序幕，故A符合题意；BCD不合题意。 故答案为：A 2-1-c-n-j-y
【点评】本题考查学生对英国资产阶级革命相关知识的掌握。解题的关键在于题干中的“ 英国资产阶级革命爆发前的主要矛盾 ”，结合所学可知，英国资产阶级革命爆发前的主要矛盾是国王与议会之间的矛盾。
二、革命的发生
6.答案： D
解析：依据所学知识，1649年，英国国王查理一世被送上了断头台，斯图亚特王朝的封建统治被推翻，英国进入共和时代，1653年，克伦威尔就任“护国公”，成为统治英国的独裁者，1658年，克伦威尔病逝，其子接替他，但是这让英国政局陷入混乱之中，1660年查理二世被迎回，斯图亚特王朝复辟，故选项D符合题意。 故答案为：D。 【版权所有：21教育】
【点评】解答此题，就是要牢记基础知识。解答时，可以依据所学知识回答，注意抓住题干中“ 共和国时期（1649年--1660年） ”。www-2-1-cnjy-com
7.答案： A
解析：依据所学知识可知，领导英国资产阶级革命的是资产阶级和新贵族，他们的代表人物是克伦威尔，故选项A符合题意。 故答案为：A。 【点评】本题是基础知识，几乎没有难度。解答时，只要准确记忆，就可以顺利回答。
8.答案： C
解析：有为认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命确立了君主立宪制度。为了限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。故答案为：C【来源：21·世纪·教育·网】
【点评】本题主要考查的是英国资产阶级革命，难度不大。学生要掌握英国资产阶级革命爆发的原因、经过、经过和历史意义。21教育名师原创作品
9.答案： A
解析：根据题干示意图中的“新议会召开”“处死国王”“克伦威尔军事独裁”“1688”等信息，联系所学知识， 1640年，英国新议会召开，掀开了英国资产阶级革命的序幕；1649年，查理一世被推上断头台，共和国成立；克伦威尔在内战中崛起，共和国成立后掌权,，1653年底宣布为“护国主”，多次解散议会，克伦威尔独揽大权，成为军事独裁者；1688年的光荣革命，标志着英国资产阶级革命的结束。示意图可以反映出该国英国资产阶级革命胜利的曲折历程。 A项英国资产阶级革命是题干折线示意图反映的历史事件，符合题意； 故答案为A。 【点评】本题难度较小，考查英国资产阶级革命的史实。21*cnjy*com
10.答案： B
解析：依据所学知识可知，1649 年1月30日，英国国王查理一世被送上了断头台，斯图亚特王朝的封建统治被推翻，英国进入共和时代。
故答案为B。
【点评】本题考查英国关资产阶级革命的有关知识，难度适中。学生要掌握英国资产阶级革命的原因、过程和影响。理解英国资产阶级革命的曲折性、复杂性和不彻底性。
三、《权利法案》
11.答案： A
解析：结合所学知识可知，英国通过《权利法案》确立了君主立宪制，A选项符合题意。 BCD选项与材料无关，排除。 故答案为A。
【点评】本题侧重对知识迁移能力的考查，解题关键在于对《权利法案》的准确把握，英国通过《权利法案》确立了君主立宪制。
12.答案： A
解析：依据题干信息，可以看出，议会掌握实权，国王无权干涉议会，同时国王还形式任命首相，而首相对议会负责，这种保留国王，议会拥有最高权利的制度叫做君主立宪制，依据所学知识，这种制度最早开始英国，1689年英国颁布《权利法案》，确立了君主立宪制，故选项A符合题意。 故答案为：A。 【点评】解答此题，需要看懂图片含义。解答时，先看懂示意图的关系，之后依据所学知识作出判断，难度不大，细心回答即可。
13.答案： B
解析：结合所学知识可知，《权利法案》限制的是国王的立法权、君权和司法权，B选项符合题意。 英国议会在中世纪就已经形成，A选项排除。 CD选项与材料无关，排除。 故答案为B。 【点评】本题侧重对知识迁移能力的考查，解题关键在于对《权利法案》的准确把握，其核心是以法律条文限制王权。
14.答案： A
解析：根据所学知识可知，颁布《权利法案》的目的是限制国王的权利，故其原则是议会高于王权，从而达到限制国王权利的目的。 故答案为：A
【点评】本题考查学生对英国资产阶级及《权利法案》相关知识的掌握。解题的关键在于题干中的“ 不经议会同意，国王无权征税，不能在和平时期维持常备军，也不能随意废除法律和停止法律的执行等 ”，结合所学可知，《权利法案》体现了议会高于王权的原则。
15.答案： A
解析：“从某种角度看，《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的权力界限。”对这一观点解读正确的是以法律形式确立了君主立宪制。为了限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。故答案为：A
【点评】本题考查了《权利法案》的有关知识，难度适中。学生还要掌握《权利法案》颁布的时间、内容和意义。
四、材料探究
16.【答案】 （1）问题：贵族掌握政权；议席分配不合理；选举权狭小；选举腐败。特点：议会权力至上，国王“统而不治”；实行责任内阁。（2）原因：工业革命的推动；人民的斗争；统治者的让步与妥协。成效：扩大中等阶级选举权；有利于其他阶级参与政权；推动代议制发展。（3）启示：注重制度创新；改革应适时、适度；妥协的智慧；和平渐进的政治制度变革。
解析：（1）本题考查英国君主立宪制的相关知识，旨在考查学生运用所学知识分析材料信息的能力。第一小问问题，依据材料“国家政权掌握在贵族手中，在选举上存在着议席分配不合理、选举权狭小及选举手段腐败现象”可知，“旧制度”存在的问题是，贵族掌握政权；议席分配不合理；选举权狭小；选举腐败；第二小问特点，依据所学知识可知，英国君主立宪制的特点是，?议会权力至上，国王“统而不治”；实行责任内阁。 （2）本题考查英国1832年议会改革的相关知识，旨在考查学生运用所学知识分析材料的能力。第一小问原因，依据材料“?1832年6月7日，经过18个月的激烈斗争，改革法案由国王签署，正式生效，第一次议会改革成功了”和所学知识可知，英国1832年议会改革成功的原因是，工业革命的推动；人民的斗争；统治者的让步与妥协；第二小问成效，依据材料“得益最大的是中等阶级，但其他阶级并非有所失，在日后的历史进程中反而有所得”等和所学知识可知，英国1832年议会改革成功的成效是，?扩大中等阶级选举权；有利于其他阶级参与政权；推动代议制发展。 （3）本题考查英国议会改革的启示，旨在考查学生分析材料进行综合概括归纳的能力。综合上述材料分析归纳可知，从英国议会改革中获取的启示是，?注重制度创新；改革应适时、适度；妥协的智慧；和平渐进的政治制度变革。 故答案为：（1）问题：贵族掌握政权；议席分配不合理；选举权狭小；选举腐败。特点：议会权力至上，国王“统而不治”；实行责任内阁。 （2）原因：工业革命的推动；人民的斗争；统治者的让步与妥协。成效：扩大中等阶级选举权；有利于其他阶级参与政权；推动代议制发展。 （3）启示：注重制度创新；改革应适时、适度；妥协的智慧；和平渐进的政治制度变革。 【点评】本题难度适中，以“英国是现代政治制度的发源地，制度创新推动国家发展”引出对英国君主立宪制、英国1832年议会改革、英国议会改革等知识的考查。
17.答案： （1）封建专制统治。阻碍资本主义发展。（2）不经议会同意，国王进行征税是违法。实质足资产阶级和新贵族反封建的斗争。（3）查理一世，封建专制。（4）英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，开辟了世界资产阶级革命时代，推动了世界历史进程。资本主义代替封建专制不是一帆风顺的。
解析：（1） 从材料一中“ 国王是法律的创造者，而非法律创造国王 ”和其他信息，可以看出， 材料一反映了17世纪英国统治者实行封建专制统治；依据所学知识， 封建专制统治会阻碍资本主义的发展。 （2）依据材料二“ 不经议会同意 …… 宣布这权力是违反法律的 ”，可以看出， 在抗议书中， 不经议会同意，国王进行征税是违法；依据所学知识，国王代表封建势力，议会代表资产阶级和新贵族，他们的斗者，实际上是资产阶级和新贵族反封建的斗争 。 （3）依据材料三“ 王权像是一株根枝蔓延的大树 ……当这种王权由一个名叫查（1625—1649在位）者掌握时 ”，再依据所学知识，可以看出， “暴政的树梢砍掉了”与“压迫的大树”分别指查理一世，封建专制。 （4）依据所学知识， 材料四中“这是欧洲范围的革命”的含义是 英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，开辟了世界资产阶级革命时代，推动了世界历史进程；谈感想是开放性题目，言之有理即可。如： 资本主义代替封建专制不是一帆风顺的。 故答案为：（1） 封建专制统治。阻碍资本主义发展。 （2） 不经议会同意，国王进行征税是违法。实质足资产阶级和新贵族反封建的斗争。 （3） 查理一世，封建专制。 （4） 英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，开辟了世界资产阶级革命时代，推动了世界历史进程。资本主义代替封建专制不是一帆风顺的。 【点评】本题重难点是对英国资产阶级革命相关知识的理解识记。解题的关键是准确理解记忆，开放性题目，言之成理即可。
18.答案：（1）共和国成立，革命达到高潮。之后，封建王朝复辟。通过“光荣革命”，逐步确立起君主立宪政体。；不彻底性（或妥协性）；从1640年到1688年革命持续了近半个世纪。；斯图亚特王朝的封建统治；影响深远（或影响广泛）；开创性（或创新性）（2）原因：资本主义经济发展不充分；资产阶级力量相对弱小；封建势力强大。
解析：（1）依据材料提示信息“英国资产阶级革命简表”，结合课本所学，英国封建统治阻碍了资本主义的发展，1640年英国资产阶级、新贵族掀起了资产阶级革命，1649年国王查理一世被处死，封建社会结束，共和国成立，革命达到高潮。1660年封建王朝复辟；1688年通过“光荣革命”，推翻了专制统治，逐步确立起君主立宪政体。由此可知英国资产阶级过程经历封建统治到资产阶级统治再到复辟的封建统治，确立资产阶级统治。体现了英国资产阶级革命的曲折性；1688年，资产阶级、新贵族向封建势力让步，发动宫廷政变，另立新的国王。保留封建社会的象征，反映了英国资产阶级革命的不彻底性；英国资产阶级革命从1640年到1688年革命持续了近半个世纪。得出革命的长期性；英国资产阶级革命推翻了斯图亚特王朝的封建统治，结束了封建社会，体现了革命的进步性；英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了资产阶级统治，不仅对英国的历史产生了重大影响，也为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。这是革命的影响；1689年英国议会通过了《权利法案》确立了君主立宪制的资产阶级统治。世界上第一个建立第一个君主立宪制国家，体现了革命的创新性。（2）依据课本所学，英国资产阶级革命中资产阶级、新贵族和封建势力的斗争，从1640年到1688年经历了进半个世纪，原因是资本主义经济发展不充分，资产阶级力量相对弱小；封建势力强大。
【点评】本题考查英国关资产阶级革命的有关知识，难度适中。学生要掌握英国资产阶级革命的原因、过程和影响。理解英国资产阶级革命的曲折性、复杂性和不彻底性。