课件15张PPT。 第二单元
5 一个豆荚里的五粒豆 （第1课时）一个豆荚里的五粒豆初读文章，认识字词读通课文，识字学词自由读课文豌豆 按照 僵硬
预感 揭晓 啪 青苔
囚犯 窗框 洋溢再读文章，整体感知 一个豆荚里的五粒豆都发生了什么事？ 你了解了什么？有什么感受？1.你体会到了什么？
2.提出疑难问题。再读课文，了解内容课文主要写了一件什么事？ 一个豆荚里有五粒豌豆，它们都有自己的志向，一粒想飞到世界中去，一粒想飞到太阳上去，另外两粒想到了哪儿就在哪儿住下来，还有一粒说该怎么样就怎么样，对世界没有什么奢求。而第五粒豌豆是活得最有意义的，它创造了一个奇迹:拯救了一个多病的小女孩。当豌豆发芽、长叶、开花时，小女孩的病也一天天好起来。而那其他的四粒豌豆却有的被鸽子吃掉了，有的掉进了水沟里被脏水泡得很大。 你最喜欢课文哪一段？作业 1.用自己的话说一说文章的主要内容。
2.有感情地朗读课文两遍。谢谢课件17张PPT。 第二单元
一个豆荚里的五粒豆 （第2课时）一个豆荚里的五粒豆豌豆 按照 僵硬
预感 揭晓 啪 青苔
囚犯 窗框 洋溢复习规范书写，学写生字豌 按 舒 适
恐 僵 硬 枪
耐 探 愉 曾豌、按、舒、僵、
硬、枪、耐、探、愉恐
曾下面的 下面的“心”要写得平而稳，托住上面的“巩”字。下面的 下面是“日”，不要多写一横。适下面的 里面是“舌”，不要少写一撇。 最后那一粒小豌豆怎么样了呢？朗读课文，理解内容，体会情感 小豌豆是怎样长大的？
小姑娘又是怎样变好的？
小豌豆刚到窗子下面长满青苔的裂缝里时,小姑娘（身体非常虚弱，躺在床上一整年了）。 小豌豆长出了小叶子,小姑娘
（好了一些）。
读课文，合作完成填空： 小豌豆使劲向上长,（小姑娘比以前愉快得多，自己能爬起来，直直地坐在床上了）。
小豌豆开出一朵紫色的豌豆花,（小姑娘第一次能够坐一个钟头，非常快乐）。学到这里，你们有什么想法？想象小姑娘对小豌豆有着怎样的感情？ 小姑娘对着小豌豆微笑，是小豌豆的顽强生长给了她生活的勇气和战胜病魔的决心。她和小豌豆一起成长，克服困难，小豌豆开花了，而小姑娘也变得健康了，她的生命之花也随之绽放了，他们之间好像是在相互鼓励，一起成长。谢谢
