人教版七年级生物上册2.1.2植物细胞课件（31张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级生物上册2.1.2植物细胞课件（31张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-10-12 16:52:09 | ||
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文档简介
(共31张PPT)
初中生物七年级上册
第二节
观察植物细胞
初中生物
保护和支持
保护和控制物质的进出
光合作用
细胞调控中心，控制遗传
内含细胞液
分解有机物释放能量
植物细胞模式图
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液泡
细胞质
线粒体
细胞新陈代谢的主要场所
母绵羊C
组合
植物细胞的基本结构
初中生物
画出细胞结构的简图
依照在低倍显微镜下观察到的物象，选一个细胞画出各部分，周围的细胞只勾出轮廓就可以了。
初中生物
图的大小要适中，在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方。
一般用削尖的3H铅笔，根据观察到的物象（不能抄书）轻轻画出轮廓，经修改再正式画好。务必使图形真实。
比较暗的地方用点细点的方法表示，越暗的地方细点越多。不能涂阴影表示暗处。
字尽量注在图的右侧。用尺引出水平的指示线，然后注字。
图的下方写上所画图形的名称。
初中生物
学会操作显微镜是为了使用它看到微观的生命世界，可是把一个洋葱或者黄瓜直接放到显微镜下，能看到内部结构吗？
初中生物
问题：
1、要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件?
2、玻片标本的类型有哪些？如何区分？
初中生物
要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件?
薄而透明
初中生物
玻片标本
切片
涂片
装片
用从生物体上切取的薄片制成
用液体的生物材料经过涂抹制成
用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成
（非常微小的生物可直接做成装片）
玻片标本类型
初中生物
观察植物细胞
1、了解实验的目的要求、材料用具、方法步骤。
2、尝试动手完成临时装片的制作，并尝试绘制显微镜下看到的洋葱细胞简图。
3、认识植物细胞的基本结构。
初中生物
目的要求:
一、制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本方法.
二、认识植物细胞的基本结构.
三、练习画细胞结构图.
实验:观察植物细胞
初中生物
制作临时装片的主要实验材料
初中生物
实验 制作并观察植物细胞临时装片
制作步骤
1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
2、把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
初中生物
3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。
4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
初中生物
4、(染色）把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
染色
初中生物
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程
擦→滴→撕→展→盖→染→吸
初中生物
实验步骤分哪几步？
关键字：
擦 滴
撕 展 盖
染 吸
初中生物
显微镜视野中的洋葱内表皮细胞
初中生物
洋葱鳞片叶内表皮细胞
黄瓜表层
果肉细胞
(可见叶绿体)
黑藻叶片细胞
(可见叶绿体)
初中生物
洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞(或黑藻叶片细胞)有哪些相同的结构?
初中生物
1、制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片？
染色可以使细胞的结构显示得更清楚。但是对活细胞的生物活性会有很大影响，有时甚至是致死的。因此，在观察活的细胞及其生物活性时，应该使用不经染色的临时装片。
初中生物
2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？
一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。
3、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分？
主要来自液泡中的细胞液。
初中生物
收获
初中生物
观察植物细胞
玻片类型
切片
涂片
装片
临时装片的制作：
擦 滴 撕 展 盖 染 吸
植物细胞的结构
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质：
有液泡、叶绿体
初中生物
1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖
盖玻片时应该（ ）
A.把盖玻片平放在载玻片上
B.事先多滴几滴清水
C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压
D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放
D
巩固练习
初中生物
A
B
2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
3、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细胞，在视野中，前者（ ）
A.排列紧密、卵圆形
B.排列紧密、长方形
C.排列疏松、卵圆形
D.排列疏松、长方形
初中生物
4、细胞的结构由外向里依次是（ ）
A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质
5、在观察临时装片时，如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ ）
A.污物 B.气泡 C.细胞 D.墨水
B
B
初中生物
6、在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到的细胞结构
是（ ）
A.细胞膜和细胞质 B.细胞壁和细胞质
C.细胞壁和细胞核 D.细胞壁和细胞膜
7、清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入
沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为活细胞中
的某种结构阻止了物质外流，则这种结构是（ ）
A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞质
C
B
初中生物
8.识图题：
（1）说出图中各结构的名称。
（2）结构①对细胞有保护和______
作用。
（3)显微镜下看不到是_______。
（4）含有细胞液的结构是______；含有遗传物质的结构是______；
（5）与光合作用直接相关的结构是________。
支持
细胞膜
5
4
3
Thank you for listening.
初中生物七年级上册
第二节
观察植物细胞
初中生物
保护和支持
保护和控制物质的进出
光合作用
细胞调控中心，控制遗传
内含细胞液
分解有机物释放能量
植物细胞模式图
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液泡
细胞质
线粒体
细胞新陈代谢的主要场所
母绵羊C
组合
植物细胞的基本结构
初中生物
画出细胞结构的简图
依照在低倍显微镜下观察到的物象，选一个细胞画出各部分，周围的细胞只勾出轮廓就可以了。
初中生物
图的大小要适中，在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方。
一般用削尖的3H铅笔，根据观察到的物象（不能抄书）轻轻画出轮廓，经修改再正式画好。务必使图形真实。
比较暗的地方用点细点的方法表示，越暗的地方细点越多。不能涂阴影表示暗处。
字尽量注在图的右侧。用尺引出水平的指示线，然后注字。
图的下方写上所画图形的名称。
初中生物
学会操作显微镜是为了使用它看到微观的生命世界，可是把一个洋葱或者黄瓜直接放到显微镜下，能看到内部结构吗？
初中生物
问题：
1、要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件?
2、玻片标本的类型有哪些？如何区分？
初中生物
要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件?
薄而透明
初中生物
玻片标本
切片
涂片
装片
用从生物体上切取的薄片制成
用液体的生物材料经过涂抹制成
用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成
（非常微小的生物可直接做成装片）
玻片标本类型
初中生物
观察植物细胞
1、了解实验的目的要求、材料用具、方法步骤。
2、尝试动手完成临时装片的制作，并尝试绘制显微镜下看到的洋葱细胞简图。
3、认识植物细胞的基本结构。
初中生物
目的要求:
一、制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本方法.
二、认识植物细胞的基本结构.
三、练习画细胞结构图.
实验:观察植物细胞
初中生物
制作临时装片的主要实验材料
初中生物
实验 制作并观察植物细胞临时装片
制作步骤
1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
2、把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
初中生物
3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。
4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
初中生物
4、(染色）把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
染色
初中生物
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程
擦→滴→撕→展→盖→染→吸
初中生物
实验步骤分哪几步？
关键字：
擦 滴
撕 展 盖
染 吸
初中生物
显微镜视野中的洋葱内表皮细胞
初中生物
洋葱鳞片叶内表皮细胞
黄瓜表层
果肉细胞
(可见叶绿体)
黑藻叶片细胞
(可见叶绿体)
初中生物
洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞(或黑藻叶片细胞)有哪些相同的结构?
初中生物
1、制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片？
染色可以使细胞的结构显示得更清楚。但是对活细胞的生物活性会有很大影响，有时甚至是致死的。因此，在观察活的细胞及其生物活性时，应该使用不经染色的临时装片。
初中生物
2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？
一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。
3、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分？
主要来自液泡中的细胞液。
初中生物
收获
初中生物
观察植物细胞
玻片类型
切片
涂片
装片
临时装片的制作：
擦 滴 撕 展 盖 染 吸
植物细胞的结构
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质：
有液泡、叶绿体
初中生物
1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖
盖玻片时应该（ ）
A.把盖玻片平放在载玻片上
B.事先多滴几滴清水
C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压
D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放
D
巩固练习
初中生物
A
B
2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
3、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细胞，在视野中，前者（ ）
A.排列紧密、卵圆形
B.排列紧密、长方形
C.排列疏松、卵圆形
D.排列疏松、长方形
初中生物
4、细胞的结构由外向里依次是（ ）
A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质
5、在观察临时装片时，如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ ）
A.污物 B.气泡 C.细胞 D.墨水
B
B
初中生物
6、在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到的细胞结构
是（ ）
A.细胞膜和细胞质 B.细胞壁和细胞质
C.细胞壁和细胞核 D.细胞壁和细胞膜
7、清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入
沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为活细胞中
的某种结构阻止了物质外流，则这种结构是（ ）
A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞质
C
B
初中生物
8.识图题：
（1）说出图中各结构的名称。
（2）结构①对细胞有保护和______
作用。
（3)显微镜下看不到是_______。
（4）含有细胞液的结构是______；含有遗传物质的结构是______；
（5）与光合作用直接相关的结构是________。
支持
细胞膜
5
4
3
Thank you for listening.