第五单元化学方程式
课题2 如何正确书写化学方程式
一、给下面的化学方程式配平
加热
HgO Hg ＋ O2
点燃
Fe ＋ O2 Fe3O4
二、阅读自习：书写化学方程式的具体步骤
三、课堂练一练
1、“宝剑淬火”过程中，铁在高温条件下和水蒸气发生了化学反应生成四氧化三铁和氢气，此反应的化学方程式为________________________。
2、2008年中国成功举办了第29届奥运会，祥云火炬使用的燃料是丙烷（C3H8）其在空气中燃烧生成水和二氧化碳，写出燃烧的化学方程式：__________________________。
找出下列化学方程式中的错误
1、找错。
1、Al + O2Al2O3
2、2HgO = 2Hg + O2↑
点燃
3、S ＋ O2↑ ＝＝＝ SO2↑
4、Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu↓
4、
用“ ”表示N原子，用“ ”表示H原子则上图中反应前容器内的物质属于_______（填“纯净物”或“混合物”）， 图中这个反应的化学方程式为（反应条件可略去）______。
四、将目前为止我们所学的化学反应，用化学方程式整理出来。
第五单元化学方程式
课题2 如何正确书写化学方程式
【课型】：新授课
【课时】：1课时
【教学目标】：
知识与技能：
理解化学方程式的书写原则。
掌握化学方程式书写步骤，初步学会配平化学方程式的方法。 过程与方法：
通过观察比较，培养学生的观察能力；
通过讨论，培养学生总结归纳知识的能力；
情感态度与价值观：
激发学生学习化学，探索化学知识的兴趣，培养学生思维的有序性和严密性，以及尊重客观事实，实事求是的科学态度。
【教学重、难点】：
教学重点：正确书写化学方程式
教学难点：化学方程式的配平
【教学方法手段】：
多媒体、黑板、课本
【教学过程】：<引入>
可以如何表示木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳这个化学反应？
文字表达式、化学符号表达式、化学方程式
<讲解>
配平：就是要让式子两边的每一种原子的数目相等（相平）
以水通电分解为例：
左边氢原子2个，右边也是2个，这个氢原子是平衡的了。左边氧原子1个，右边2个，氧原子不平衡。要在左边再加一个，但是不能单一的只加一个氧原子，这个氧原子的增加只能通过增加水分子的个数来达到目的，而一个水分子中有一个氧原子，所以在左边添加一个水分子就可以了。这样左边和右边就都是两个氧原子了，可是此时发现，左边和右边的氢原子又不相等了，方程式还是无法平衡，还需要调整氢原子。怎么调整？再在右边加两个氢原子，也就是一个氢分子。这下两边的氢原子和氧原子就平衡了。然后将相应的数字写在化学式前面，即为化学计量数，表示反应中各物质微粒的个数。这就是书写化学化学方程式时的原则之一：要遵守质量守恒定律。即为化学方程式两边各原子的种类与数目必须相等。
<阅读学习>教材P100页：最小公倍数法
点燃
P ＋ O2 P2O5
首先观察一下两边各有什么原子：磷原子和氧原子。碰到这样的情况时，一般我们先配平氧原子。采用最小公倍数法。如：左边2个氧原子，右边5个氧原子，2和5的最小公倍数是10，那我们就在氧气的化学式前写5，五氧化二磷的化学式前写2。注意：这个数字不能写在化学式中，写在化学式中就意味着你改变了这个物质的组成，违背了客观事实。物质的组成是固定的。然后我们再来配磷原子，此时左边是1个磷原子，右边已经变成4个磷原子，所以我们在P的化学式前写4。最后我们再来检查一下两边是否平衡了。平衡了，配平完成。
<学生练习>给下面的化学方程式配平
加热
HgO Hg ＋ O2
点燃
Fe ＋ O2 Fe3O4
<过渡>刚才大家做得都很好，已经基本掌握了如何去给一个方程式去配平。可是有时候，有的化学方程式比较复杂，但是只要你看出了它的窍门，你同样也可以很容易的解决。如下面这个方程式，看谁能先看出，如果要快速而准确的给它配平，窍门在哪里？
NaOH ＋ CuSO4 Na2SO4 ＋ Cu（OH）2
<归纳小结>可以把原子团OH、SO4，在配平过程中当成一个整体来看，这样就较简单一点了。
2NaOH ＋ CuSO4 Na2SO4 ＋ Cu（OH）2
<阅读自习>
阅读教材P100页，书写化学方程式的具体步骤
①写：写出反应物和生成物的化学式，并用短线相连；
②配：配平化学方程式，短线改为等号；
③注：注明反应条件，生成物的状态。
当反应物中有气体时，气体生成物就不要注“↑”
当反应物中有固体时，固体生成物就不要注“↓”
<课堂练习>具体题目见PPT
第五单元化学方程式
课题2 如何正确书写化学方程式
一．选择题
1.下列化学方程式中，完全正确的是（ ）
A．P+O2P2O5 B．C+2O CO2
C．Mg2+O22MgO D．3Fe+2O2Fe3O4
2.化学方程式 2H2O+O22H2O中等号表示（ ）
A．水由氢气和氧气组成
B．参加反应的氢、氧分子数之和等于生成的水的分子数
C．参加反应的氢气、氧气质量之和等于生成的水的质量
D．参加反应的氢质量等于水中氢气的质量
3.在反应3Fe＋2O2 Fe3O4中，Fe、O2、Fe3O4三种物质的质量比为（ ）
A．3∶2∶1 B．56∶16∶232 C．56∶32∶232 D．168∶64∶232
4.在反应Cu+4HNO3═Cu(NO3)2 +2X+2H2O中X的化学式是（ ）
A．N2O5 B．N2 C．NO D．NO2
5.物质X和B2能发生下列反应：2X + B2 = 2 AB3，则X的化学式是：（ ）
A. AB2 B. A2B2 C .AB3 D. A2B3
6.硝酸铵可发生如下反应：2NH4NO32N2+O2+4X，则X为（ ）
A．H2?? B．H2O? C．H2O2? D．HNO3
7.化学方程式a C2H2+ b O2cH2O + d CO2配平后a、b、c、d之和为（ ）
A．15 B．14 C．13 D．10
8.人在剧烈运动后，血液中会产生较多的乳酸(化学式为C3H6O3)，使肌肉酸痛。放松一段时间后，由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水，而使肌肉的痛感消失。表示该反应的化学方程式正确的是（ ）
A．C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O B．C3H6O3+O2=CO2+H2O
C．C3H6O3+3O2=3CO2↑+3H2O D．2 C3H6O3+5O2=6CO2+6H2O
9.在化学反应A＋2B====C＋2D中，m克A物质与n克B物质刚好完反应生成e克C物质，则同时生成D物质的克数是（ ）
A．m+-e B．m+2n-e
C．m＋n－2e D．m＋n－e
二、配平和完成下列化学方程式:
10. KMnO4— K2MnO4+ MnO2+ O2↑
11. Al+ CuSO4 — Al2(SO4)3 + Cu
12. Zn+ HCl — ZnCl2 + H2↑
13. Al2O3 + H2SO4 Al2(SO4)3 + H2O
14. Fe2(SO4)3 + NaOH— Na2SO4+ Fe(OH)3
15. C + Fe2O3 高温 Fe + CO2
16. CH4+ O2 点燃 CO2 + H2O
17. C + CO2 高温 CO
18. Fe(红热)+ H2O(气) 高温 Fe3O4+ H2
19. CO + Fe2O3 高温 Fe + CO2
三、按要求写出下列化学方程式：
20.汽车尾气（含有CO，SO2与NO等物质）是城市空气的污染物，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”，其特点是使CO和NO反应，生成一种空气中含量最多的气体，另一种可参与植物光合作用的气体。写出CO与NO反应的化学方程式是 。
21.用粮食作原料酿酒时，往往发现制得的酒发酸，这实际上是因为酒精（C2H5OH）在酶的作用下与空气中的氧气作用，生成了醋酸（CH3COOH）和水,请你写出该反应的化学方程式为 。
22.镁是一种活泼的金属，点燃后，既能在氮气中燃烧也能在二氧化碳中继续燃烧。已知镁在氮气中燃烧，生成一种叫氮化镁（N显-3价）固体的化合物；镁在二氧化碳中燃烧，生成黑色炭粒与一种白色固体粉末氧化镁。试写出以上发生的两条化学方程式：
① ；
② 。
23.发射卫星的火箭用联氨（N2H4）作燃料，以四氧化二氮（N2O4）作氧化剂，燃烧尾气由氮气和水蒸气组成。试写出反应的化学方程式 ________________________________。
24.将黑色氧化铜粉末装入试管中加热，通入氨气（NH3）则生成红色的铜、水和一种气体单质，该反应的化学方程式： ______ 。
参考答案
一.1.D 2.C 3.D 4.D 5.A 6.B 7.C 8.A 9.D
二.10. 2,1,1,1
11. 2,3,1,3
12. 1,2,1,1
13. 1,3,1,3
14. 1,6,1,2
15. 3,2,4,3
16. 1,2,1,2
17. 1,1,2
18. 3,4,1,4
19. 3,1,2,3
三.20.2CO + 2NO ===== 2CO2 +N2
21．C2H5OH + O2 ====== CH3COOH + H2O
22. 3Mg + N2 ========Mg3N2
2Mg + CO2 =======2MgO + C
23.2N2H4 + N2O4 =======3N2 + 4H2O
24.3CuO + 2NH3========3Cu + 3H2O + N2
课件16张PPT。 第五单元化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式 例如：木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳——用化学式来表示化学反应的式子，叫做
化学方程式。配平配平：就是要让式子两边的每一种原子的数目相等（相平）化学式前面添加的“2”称为化学计量数，
表示反应中各物质微粒的个数。 最小公倍数法给下列式子进行配平：CuSO4 + NaOH Cu(OH)2 + Na2SO4
2 OH SO4有原子团的情况：阅读自习：
书写化学方程式的具体步骤
教材P100书写化学方程式的具体步骤①写：写出反应物和生成物的化学式，并用短 线相连；
②配：配平化学方程式，短线改为等号；
③注：注明反应条件，生成物的状态。当反应物中有气体时，气体生成物就不要注“↑”
当反应物中有固体时，固体生成物就不要注“↓”Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu书写原则：
一、要以客观事实为基础；
二、要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的
种类与数目必须相等。课堂练一练1、“宝剑淬火”过程中，铁在高温条件下和水蒸气发生了化学反应生成四氧化三铁和氢气，此反应的化学方程式为________________________
2、2008年中国成功举办了第29届奥运会，祥云火炬使用的燃料是丙烷（C3H8）其在空气中燃烧生成水和二氧化碳，写出燃烧的化学方程式：
______________________________________ 3、找出下列化学方程式中的错误
1、Al + O2 Al2O3
2、2HgO 2 Hg + O2↑
3、S ＋ O2 ↑ SO2 ↑
4、Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu↓点燃点燃用“ ”表示N原子，用“ ”表示H原子则上图中反应前容器内的物质属于 （填“纯净物”或“混合物”）， 图中这个反应的化学方程式为（反应条件可略去）：
。混合物4、小结与归纳将目前为止我们所学的化学反应，用化学方程式整理出来。Fe + CuSO4 = Cu + FeSO42HCl + Na2CO3 = 2NaCl + H2O + CO2↑
