人教统编版一年级上学期语文识字（二）第6课《画》同步练习

人教统编版一年级上学期语文识字（二）第6课《画》同步练习
一、基础达标
1.选择正确的读音。
近________（jìn? jìng） ????远________（yuǎn? yüan） ????山________（shān? sān）
春________（chūn? cūn） ????水________（shǔi? shuǐ） ????惊________（jīn? jīng）21教育网
2.读拼音，写字词。
shān? shuǐ
huí qù
zǒu lái
bù? jīn
________
________
________
________
3.比一比，再组成词语。
声________
京________
看________
生________
惊________
着________
4.数笔画填空。
（1）“水”共有________笔，第1笔是________，第3笔笔画名称是________。
（2）“还”部首是________，结构________。
（3）“色”部首是________，共________画。
5.比一比，填一填。
（1）去??? 云
白________随着风儿远________了。
（2）水??? 火
妈妈经常叮嘱我，要节约用________，不准玩________。
6.照样子，选择正确的反义词。
有——无 ??
远——________（还? 近） ????来——________（去 ?云）
右——________（大 ?左） ?????小——________（土 ?大）
出——________（人 ?入） ????天——________（也 ?地）
7.按课文《画》内容填空。
①图上画的有________，有________、________，还有________。
②远处画的是________，近处画的是________。
③为什么“人来鸟不惊”？因为这是一幅________。
8.选一选。
可爱的________
A．风景
明亮的________
B．小猫
鲜艳的________
C．灯光
美丽的________
D．花朵
二、阅读理解
9.把古诗补充完整，再回答问题。
??? 远看______有色，近听______无声。
??? 春______花还在，______来鸟______惊。
（1）把诗句补充完整。
远看________有色，近听________无声。
春________花还在，________来鸟________惊。
（2）选出与下列字意思相反的字。(填序号)
??? ①去? ②近? ③无
??? 远——________??? 有——________??? 来——________
（3）诗中写到了哪些景物?用横线画出来。
10.读儿歌，回答问题。
向日葵，花儿黄，
一天到晚朝太阳。
盘儿大，籽儿壮，
从不骄傲把脸仰。
（1）这首儿歌有________话。
（2）这首儿歌写的是什么植物？
（3）它的花是什么颜色？请在儿歌中圈出来。
（4）看图写一句话。
11.写一写。
春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。
（1）短文共有________句话，主要是写________（季节）的景色。
（2）短文中写了小草、树枝、________、________、________等，可以看出春天的。

答案解析部分
一、基础达标
1. jìn；yuǎn；shān；chūn；shuǐ；jīng

2. 山水；回去；走来；不禁

3. 声音；北京；看见；生字；心惊；着火

4. （1）4；竖勾；撇（2）辶；半包围（3）?；6

5. （1）云；去（2）水；火

6. 近；去；左；大；入；地

7. 山；水；花；鸟；山；水；画

8. B；C；D；A

二、阅读理解
9. （1）山；水；去；人；不（2）②；③；①（3）山；水；花；鸟

10. （1）2（2）向日葵（3）黄色（4）略

11. （1）5
；春季
（2）阳光
；野花儿
；蝴蝶
【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容，短文一共5句话，主要写了春季的景色。短文写了小草、树枝、阳光、野花儿、蝴蝶等可以看出春天的景物。21世纪教育网版权所有
【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。