六年级上册科学课件-2.2 形状与抗弯曲能力 教科版 (共27张PPT)

课件27张PPT。义务教育课程标准实验教科书形状与抗弯曲能力 纸的宽度增加，抗弯曲能力也会 。
纸的厚度增加，抗弯曲能力会 。增加大大增加复习导入鸟巢位于北京奥林匹克公园中心区南部，鸟巢为2008年第29届奥林匹克运动会主体育场。鸟巢工程为特级体育建筑主体结构设计使用年限100年，耐火等级为一级抗震设防烈度8度，地下工程防水等级为1级。工程主体建筑呈空间马鞍椭圆形，南北长333米、东西宽294米，高69米。主体钢结构形成整体的巨型空间马鞍椭圆形钢价编织式“鸟巢”结构，钢结构总用量4.2万吨，混凝土看台分为上、中、下三层，看台混凝土结构为地下1层，地上7层的钢筋混凝土空架剪力墙结构体系。同学们，请随画面来到钢材、铝材专卖店，看看这些材料有哪些形状？观察与思考一、材料形状OU口L工TTCM二、形状与抗弯曲能力这些形状与抗弯曲有关吗？探究1 研究题目：
我的推测：
实验器材：
不改变的条件：
要改变的条件：实验计划改变纸横梁的形状能增强抗弯曲能力吗？改变纸横梁形状，可以增大纸梁抗弯曲的能力。5张同样大小、厚薄的纸；相同大小的金属垫圈若干个；科学书两本（或同样高度的长方形文具盒）；双面胶；直尺一根“桥墩”的高度；“桥墩”之间的距离；放重物的位置；弯曲的标准。纸横梁的形状：实验时，我们应注意：
1只能改变纸的形状，不能改变桥墩的距离和高度，不能改变纸的厚度、长度和大小。
2.每张纸只能使用一次，不能反复或合在一起使用。
3.垫片应尽量放在中心的位置。
4.使纸碰到桌面开始记录垫圏的个数。探究1把同样的纸折成下面的形状当着纸横梁，
测试和比较它们抗弯曲的能力（p29）。探究1纸的形状与抗弯曲能力的测试记录形状抗弯曲能力
（承受垫圏个数）我们
的
发现什么形状抵抗弯曲能力强（1）分析什么形状抵抗弯曲能力强（2）分析什么形状抵抗弯曲能力强（3）分析什么形状抵抗弯曲能力强（4）分析什么形状抵抗弯曲能力强（5）分析探究1纸的形状与抗弯曲能力的测试记录形状抗弯曲能力
（承受垫圈个数）我们
的
发现改变材料的形状，可以
增强抵抗弯曲的能力。增加了厚度“L”形材料的哪一部分像平放的梁，立着放了？ 把薄形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工” 字等形状，虽然减少了材料的宽度，但却增加了材料的厚度，增加厚度能大大增强材料的抗弯曲能力的。三、瓦楞纸板的研究琉璃瓦瓦楞纸板纸包装箱纸包装箱用的材料叫瓦楞纸板探究21、仔细观察瓦楞纸板在结构上有什么特点？ （厚薄、软硬）三层三层三层五层七层九层柔软的纸怎么变坚硬了？改变材料的形状，能提高它抗弯曲的能力。瓦楞纸板在生活中的应用大型建筑屋顶结构科学就在我们的身边,需要大家多观察多思考。
在你身边，有哪些材料是改变了形状的例子？通过实验探究，你知道了什么呢？ 2、改变的形状不同，抗弯曲能力也不同1、改变形状能提高材料的抗弯曲能力
3.要像科学家一样爱动脑，爱探究，做出更多既能节省材料，又增强抗弯曲能力的发明和创造。你就是下一个科学家了我来总结6、要提高材料的抗弯曲能力，可以增加材料的厚度，也可以
改变材料的形状。（ ）√ ×√√√√ 5、瓦楞纸板抗弯曲能力强弱与纸的厚度有关，
与其它因素无关。（ ）3、大小相同的同一种纸，做成不同形状，它们抗弯曲的能力是
不同的。（ ）2、改变材料的形状，可以改变它抵抗弯曲的能力。（ ）4、火车轨道用的钢轨是一种形状稍微变化了的“工”字形钢。（ ）1、增加厚度可以大大增加材料抗弯曲的能力。（ ）我会判断1、下面三种形状中的（ ）是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最强的。
A、 B、 C、
2、下面三种形状中的（ ）是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最弱的。
A、 B、 C、
3、研究发现，改变了纸的形状后，纸的抗弯曲能力（ ）。
A、增强 B、改变 C、减弱形状与抗弯曲能力CBB选择：作业完成活动手册
P18-19谢谢！