人教部编版历史八年级上第10课中华民国的创建 课件（共24张PPT）

(共24张PPT)



第10课 中华民国的创建
学习目标
知道中华民国成立的时间、《中华民国临时约法》的性质。
通过探究中华民国建立后中国政治制度、社会生活的变化，深刻理解辛亥革命的伟大意义。
通过学习以孙中山为首的革命党人在《中华民国临时约法》颂布前后的反专制斗争，能正确认识近代中国国情，即在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级不能领导民主革命取得彻底胜利。

中华民国的建立
政治基础：武昌起义胜利后，全国一半以上省份宣布独立 ，
清朝土崩瓦解。
思想基础：三民主义革命纲领。
组织基础：各省代表在南京集会。
1.背景
材料一：武昌起义和全国各省独立形势图
材料二：
材料三：


袁世凯窃取革命果实
《中华民国临时约法》


孙中山就任临时大总统
大总统誓词
五色旗象征五族共和
2.中华民国的建立
亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。
飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。
我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。
—《中华民国国歌》
1912年1月1日，孙中山于南京宣誓就职，中华民国正式成立。
以1912年为民国元年，改用公历。南京临时政府的成立，是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。
（旧民主主义革命的高潮）
袁世凯窃取革命果实
《中华民国临时约法》

中华民国的建立

“革命家之泰斗”
“中国之福星”
“中国之救世主”


“余不名一钱也，所带回者，革命之精神耳。”
---孙中山
上海 中国同盟会最高干部会议
商讨组织临时政府方案

12月29日，十七省都督府代表联合会在南京召开，推举孙中山为临时大总统。
1票：16票
黄兴
孙中山
材料 “众呼中华共和万岁三声，是时音乐大作，在场军学各界互相祝贺，喜悦之情，达于极点。”
思考：为什么“喜悦之情，达于极点”？
第一课堂
读一读 说一说
1.时间：
2.地点：
3.标志：
4.副总统：
5.纪年：
6.成立临时参议院：
7.意义：


一、中华民国的建立
1912年1月1日（民国元年）
南京
孙中山宣誓就职临时大总统
黎元洪
公历 民国纪年
民国纪年=公元纪年-1911。例如，1945-1911=34，那么1945年就是民国三十四年。反之亦然。
小提醒：民国纪年只适用于公元1912年至新中国成立前这段时间。
南京临时政府的成立是孙中山领导资产
阶级民主革命的重要成果。
资产阶级民主共和国
各省会议代表任参议员
自主学习


3.南京临时政府的改革措施
袁世凯窃取革命果实
《中华民国临时约法》

中华民国的建立
政治方面 保障人权，不准刑讯、体罚，禁止买卖人口、贩卖童工，保护华侨，保护人民财产。
经济方面 奖励工商业发展，鼓励兴办实业。
社会生活方面 提倡平等观念，革除“大人”“老爷”等称谓，废止跪拜，剪除男子发辫，劝禁女子缠足，严禁鸦片，禁止赌博。
教育方面 提倡男女同校，废止小学读经等。
对社会观念的转变和平等自由思想的普及具有重要意义，让民主共和的观念深入人心，为新文化运动的兴起创造了条件。
材料一：临时政府成立后，当尽文明国应尽之义务，以期享文明国应享之权利。满清时代辱国之举措与排外之心理，务一洗而去之；与我友邦益增睦谊，持和平主义，将使中国见重于国际社会，且将使世界渐趋于大同。
——孙中山《临时大总统宣言书》
思考：
南京临时政府的外交政策是什么？为什么会出现这样的外交政策？说明了什么问题？
换取帝国主义国家的支持。资产阶级革命派缺乏实力。




人教版八年级上册


第10课 中华民国的创建
第三单元
袁世凯窃取革命果实

袁世凯（1859年－1916年），中国近代史上著名的政治家、军事家，北洋军阀领袖。河南项城人，故人称“袁项城”。
袁世凯早年发迹于朝鲜，归国后在天津小站训练新军。清末新政期间积极推动近代化改革,是大地主，大买办资产阶级的政治代表。在辛亥革命前的十几年中，他以叛卖维新派而获得那拉氏的信任，以血腥镇压义和团和出卖主权而博得帝国主义的欢心，一直是清政府和帝国主义所倚重的人物。辛亥革命期间逼清帝溥仪退位，以和平的方式推翻清朝，成为中华民国临时大总统，建立起北洋军阀的独裁统治。

中华民国的建立
孙中山表示如果清帝退位，袁世凯赞成共和，他即将辞职，并推举袁世凯就任临时大总统。1912年2月12日，宣统帝被迫下诏退位，清朝260多年的统治结束。
材料图片：


袁世凯窃取革命果实
《中华民国临时约法》
1.清帝退位

时间：1912年2月12日
意义：标志统治中国260多年的清王朝结束。
退位诏书
宣统帝退位




思考：袁世凯怎么窃取革命果实？
清政府 任命


帝国主义 支持
南京临时政府


军事
进攻
政治
讹诈
独夫民贼？窃国大盗？
中国的华盛顿？

中华民国的建立
图片链接及过程：


袁世凯窃取革命果实
《中华民国临时约法》
2.袁世凯窃取革命果实
袁世凯就任中华民国临时大总统后与北洋将领合影
2月13日 孙中山向临时参议院提出辞职，并推荐袁世凯继任临时大总统
2月15日 临时参议院选举袁世凯为临时大总统
3月 袁世凯在北京就任临时大总统
4月 孙中山正式解除临时大总统，临时政府迁往北京






共和危机

思考：孙中山为什么要让位给袁世凯？
材料 “今全国人民心理，多倾向共和，南中各省既倡议于前，北方诸将亦主张于后，人心所向，天命可知”。 ---《清宣统帝退位诏书》

中华民国的建立


袁世凯窃取革命果实
《中华民国临时约法》
3.袁世凯窃取革命果实的原因
帝国主义的支持
立宪派等的拥护
革命派软弱、缺乏实力
对清：逼清帝退位（1912.2.12）
革革命派：迫使孙中山让位
依托在军队中的影响






共和危机

思考：为了限制袁世凯的权力，孙中山做了哪些努力？
材料 民国建设肇始，百凡待治。世凯深愿竭其能力，发扬共和之精神，涤荡专制之瑕秽，谨守宪法，依国民之愿望，蕲达国家于安全强固之域，俾五大民族同臻乐利。
---袁世凯北京临时大总统就职仪式宣誓词

中华民国的建立
1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布


袁世凯窃取革命果实
《中华民国临时约法》
约法规定：中华民国的主权属于全体国民；
国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；
国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；
参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。
民主权
民主自由原则
效仿美国三权分立
三权分立
行政权（总统、国务员）
立法权（国会）
司法权（法院）










制衡
作用：有效防止专制独裁
中华民国主权属于国民全体
关于人民权利的规定
三权分立政治体制

主权在民，根本上否定了君主专制

体现资产阶级民主自由原则

肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果
防止专制独裁，确立民主共和政体
性质
是中国第一部资产阶级共和国宪法
作用
中华民国的创建
中华民国的建立

袁世凯窃取革命成果
《中华民国临时约法》
圆梦：
窃梦：
护梦：

遗憾：辛亥革命的果实被袁世凯窃取。中国半殖民地半封建社会的性质也没有得到彻底改变。
依据材料，结合所学知识，你认为孙中山领导的辛亥革命具有什么历史意义？还有什么遗憾？

1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中北京大学校长蔡元培先生的挽联是：
是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。
愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竞之功。
历史意义：推翻了清朝统治，结束我国两千多年的封建帝制。开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动中华民族的思想解放，打开中国进步潮流的闸门。


课堂检测
1.1912年元旦，中华民国临时政府成立。其中就任第一任临时大总统的是（ ）
A.黄兴 B.毛泽东
C.孙中山 D.袁世凯

2.中华民国临时政府颁布法令，废除了“老爷”、“大人”等称呼，规定政府官员之间一律称职务，民间普通称呼改为“先生”或“君”，这一变革体现了（ ）
A.平等的思想 B.自由的思想
C.共和的观念 D.博爱的观念

C
A


3.小明家中藏有一枚印着“民国十年”字样的硬币，请根据所学知识判断，这枚硬币发行于公元 （ ）

A.1920 B.1921
C.1922 D.1923
B
4.某校八年级学生要去实地考察孙中山先生宣誓就任中华民国临时大总统的地点，他们应去（ ）
A.武昌 B.南京
C.北京 D.南宁
B