(新课标)鲁科版物理必修2第2章 第1节 动能的改变38张PPT

文档属性

名称 (新课标)鲁科版物理必修2第2章 第1节 动能的改变38张PPT
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版
科目 物理
更新时间 2019-10-12 20:07:31

文档简介


第1节 动能的改变
学 习 目 标
知 识 脉 络(教师用书独具)
1.理解动能的概念,知道动能的定义式.(重点)
2.能通过实验探究恒力做功与动能改变的关系.
3.能从理论上推导动能定理,并应用功能定理解决实际问题.(重点、难点)
一、动能
1.概念
物体由于运动而具有的能.
2.表达式
Ek=mv2.
(1)表达式中的速度是瞬时速度.
(2)动能是标量(“标量”或“矢量”),是状态(“过程”或“状态”)量.
3.单位
动能的国际单位是焦耳,简称焦,用符号J表示.
二、动能定理
1.内容
合外力对物体所做的功等于物体动能的改变.
2.表达式
W=Ek2-Ek1.
3.两种情况
(1)合外力对物体做正功,Ek2>Ek1,动能增加;
(2)合外力对物体做负功,Ek2<Ek1,动能减少.
1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)动能是物体由于运动而具有的能. (√)
(2)动能是矢量,其方向与速度方向相同. (×)
(3)物体的速度发生变化,其动能就一定发生变化. (×)
(4)动能定理表达式中,等号的左边一定是合外力做的功.(√)
(5)动能定理只适用于做匀变速直线运动的物体. (×)
(6)动能的改变量指的是物体末状态的动能减初状态的动能.(√)
2.关于动能的概念,下列说法中正确的是(  )
A.物体由于运动而具有的能叫做动能
B.运动物体具有的能叫动能
C.运动物体的质量越大,其动能一定越大
D.速度较大的物体,具有的动能一定较大
A [物体由于运动而具有的能叫动能,但是运动的物体可以具有多种能量,如重力势能,内能等,故A正确,B错误;由公式Ek=mv2可知,动能既与m有关,又与v有关,C、D均错误.]
3.一个物体的速度从0增大到v,外力对物体做功为W1;速度再从v增大到2v,外力做功为W2,则W1和W2的关系正确的是(  )
A.W1=W2       B.W1=2W2
C.W2=3W1 D.W2=4W1
C [根据动能定理可知,W1=mv2,W2=m(2v)2-mv2=mv2,因此,W2=3W1,选项C正确.]
动能
1.动能是状态量
动能:与物体的运动状态(或某一时刻的速度)相对应,物体的运动状态一旦确定,物体的动能就确定了.
2.动能具有相对性
选取不同的参考系,物体的速度不同,动能也不同,一般以地面为参考系.
3.动能与速度的关系
动能仅与速度大小有关,与速度方向无关,只有速度方向改变时,动能并不变,且恒为正值.
1.关于物体的动能,下列说法中正确的是(  )
A.一个物体的动能可能小于零
B.一个物体的动能与参考系的选取无关
C.动能相同的物体速度一定相同
D.两质量相同的物体,若动能相同,其速度不一定相同
D [由公式Ek=mv2知动能不会小于零,故A错;因v的大小与参考系的选取有关,故动能的大小也应与参考系的选取有关,故B错;动能是标量,速度是矢量,故D对,C错.]
2.(多选)下列方法能使汽车的动能变为原来的2倍的是(  )
A.质量不变,速度增大到原来的2倍
B.速度不变,质量增大到原来的2倍
C.质量减半,速度增大到原来的2倍
D.速度减半,质量增大到原来的2倍
BC [根据Ek=mv2,可以判断,A、D错误,B、C正确.]
动能定理
1.动能定理的理解
(1)等值关系:某物体的动能变化量总等于合力对它做的功.
(2)因果关系:合力对物体做功是引起物体动能变化的原因,合力做功的过程实际上是其他形式的能与动能相互转化的过程,转化了多少由合力做了多少功来度量.
2.动能定理与牛顿运动定律的比较
牛顿运动定律
动能定理
相同点
确定研究对象,对物体进行受力分析和运动过程分析
适用条件
只能研究在恒力作用下物体做直线运动
对于物体在恒力或变力作用下,物体做直线或曲线运动均适用
应用方法
要考虑运动过程的每一个细节,结合运动学公式解题
只考虑各力的做功情况及初、末状态的动能
运算方法
矢量运算
代数运算
两种思路对比可以看出应用动能定理解题不涉及加速度、时间,不涉及矢量运算,运算简单不易出错.
【例】 如图所示,ABCD为一竖直平面内的轨道,其中BC水平,A点比BC高出10 m,BC长1 m,AB和CD轨道光滑.一质量为1 kg的物体,从A点以4 m/s的速度开始运动,经过BC后滑到高出C点10.3 m的D点速度为零.求:(取g=10 m/s2)
(1)物体与BC轨道间的动摩擦因数;
(2)物体第5次经过B点时的速度大小;
(3)物体最后停止的位置(距B点多少米).
思路点拨:利用动能定理处理多过程问题,首先要分析物体的运动过程,把握好物体的初、末状态,然后找到整个过程中各个力所做的功,最后利用动能定理列式求解.
[解析] (1)由动能定理得
-mg(h-H)-μmgsBC=0-mv,解得μ=0.5.
(2)物体第5次经过B点时,物体在BC上滑动了4次,由动能定理得mgH-μmg·4sBC=mv-mv
解得v2=4 m/s≈13.3 m/s.
(3)分析整个过程,由动能定理得
mgH-μmgs=0-mv
解得s=21.6 m
所以物体在轨道上来回运动了10次后,还有1.6 m,故距B点的距离为2 m-1.6 m=0.4 m.
[答案] (1)0.5 (2)13.3 m/s (3)距B点0.4 m
应用动能定理解答多过程问题
(1)对于物理过程较为复杂的问题,审题时应先画出较为明确的示意图,弄清各物理过程之间的联系.
(2)过程较多时要弄清各个力在哪个过程做功,做正功还是负功,做了多少功,做功的特点.如:滑动摩擦力做功的绝对值等于摩擦力的大小与路程的乘积.
(3)要确定准各过程中物体初、末态的动能,或部分过程用动能定理或全过程用动能定理.
3.如图所示,某人乘雪橇在光滑的雪坡上从A点无初速度下滑,经过B点,接着沿水平路面滑至C点停止.人与雪橇总质量为70 kg,雪坡高度h=20 m,雪橇与地面动摩擦因数为μ=0.5.不计空气阻力,g取10 m/s2.求:
(1)人与雪橇从A点滑至B点时的速度是多大?
(2)人与雪橇在地面滑行多远距离才能停下?
[解析] (1)根据动能定理得mgh=mv
解得vB==20 m/s.
(2)在BC段由动能定理得
-μmgs=0-mv
解得s==40 m.
[答案] (1)20 m/s (2)40 m
1.(多选)质量一定的物体(  )
A.速度发生变化时其动能一定变化
B.速度发生变化时其动能不一定变化
C.速度不变时其动能一定不变
D.动能不变时其速度一定不变
BC [速度是矢量,速度变化时可能只有方向变化,而大小不变,动能是标量,所以速度只有方向变化时,动能可以不变;动能不变时,只能说明速度大小不变,但速度方向不一定不变,故只有B、C正确.]
2.改变物体的质量和速度都可改变物体的动能,在下列情况下,物体的动能变化最大的是(  )
A.物体的质量不变,运动速度增大到原来的2倍
B.物体的速度不变,质量增大到原来的2倍
C.物体的质量变为原来的3倍,运动速度减为原来的一半
D.物体的质量变为原来的一半,速度增加为原来的4倍
D [由动能的计算式Ek=mv2可知,D正确.]
3.关于动能定理,下列说法中正确的是(  )
A.在某过程中,外力做的总功等于各个力单独做功的绝对值之和
B.只要有力对物体做功,物体的动能就一定改变
C.动能定理只适用于直线运动,不适用于曲线运动
D.动能定理既适用于恒力做功的情况,又适用于变力做功的情况
D [外力做的总功等于各个力单独做功的代数和,A错;根据动能定理,决定动能是否改变的是总功,而不是某一个力做的功,B错;动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动,既适用于恒力做功的情况,又适用于变力做功的情况,C错,D对.]
4.(2019·全国卷Ⅲ)从地面竖直向上抛出一物体,物体在运动过程中除受到重力外,还受到一大小不变、方向始终与运动方向相反的外力作用.距地面高度h在3 m以内时,物体上升、下落过程中动能Ek随h的变化如图所示.重力加速度取10 m/s2.该物体的质量为(  )
A.2 kg       B.1.5 kg
C.1 kg D.0.5 kg
C [设物体的质量为m,则物体在上升过程中,受到竖直向下的重力mg和竖直向下的恒定外力F,由动能定理结合题图可得-(mg+F)×3 m=(36-72)J;物体在下落过程中,受到竖直向下的重力mg和竖直向上的恒定外力F,再由动能定理结合题图可得(mg-F)×3 m=(48-24)J,联立解得m=1 kg,F=2 N,选项C正确,A、B、D均错误.]
课件38张PPT。第2章 能的转化与守恒第1节 动能的改变234运动 5瞬时标量状态焦耳焦J6改变Ek2-Ek1Ek2>Ek1增加Ek2<Ek1减少7√××√×√891011动能1213141516动能定理171819202122232425262728293031323334353637点击右图进入…Thank you for watching !课时分层作业(五) 
[基础达标练]
(时间:15分钟 分值:50分)
一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分)
1.改变汽车的质量和速度,都能使汽车的动能发生变化,则下列说法中正确的是(  )
A质量不变,速度增大到原来的2倍,动能增大为原来的2倍
B.速度不变,质量增大到原来的2倍,动能增大为原来的2倍
C.质量减半,速度增大到原来的4倍,动能增大为原来的2倍
D.速度减半,质量增大到原来的4倍,动能增大为原来的4倍
B [由Ek=mv2可知,B正确.]
2.一质量为m的滑块,以速度v在光滑水平面上向左滑行,从某一时刻起,在滑块上作用一向右的水平力,经过一段时间后,滑块的速度变为-2v,在这段时间内,水平力所做的功为(  )
A.mv2        B.-mv2
C.mv2 D.-mv2
A [由动能定理得
W=m(2v)2-mv2=mv2.]
3.某消防队员从一平台上跳下,下落2 m后双脚触地,接着他用双腿弯曲的方法缓冲,使自身的重心又下降了0.5 m,在着地过程中地面对他双脚的平均作用力估计为(  )
A.自身所受重力的2倍
B.自身所受重力的5倍
C.自身所受重力的8倍
D.自身所受重力的10倍
B [设地面对双脚的平均作用力为F,在全过程中,由动能定理得mg(H+h)-Fh=0
F==mg=5mg,B正确.]
4.(多选)甲、乙两个质量相同的物体,用大小相等的力F分别拉它们在水平面上从静止开始运动相同的距离s.如图所示,甲在光滑面上,乙在粗糙面上,则下列关于力F对甲、乙两物体做的功和甲、乙两物体获得的动能的说法中正确的是(  )
A.力F对甲物体做功多
B.力F对甲、乙两个物体做的功一样多
C.甲物体获得的动能比乙大
D.甲、乙两个物体获得的动能相同
BC [由功的公式W=Fscos α=F·s可知,两种情况下力F对甲、乙两个物体做的功一样多,A错误,B正确;根据动能定理 ,对甲有Fs=Ek1,对乙有Fs-fs=Ek2,可知Ek1>Ek2,即甲物体获得的动能比乙大,C正确,D错误.]
5.一空盒以某一初速度在水平面上滑行,滑行的最远距离为L.现往空盒中倒入砂子,使空盒与砂子的总质量为原来空盒的3倍,仍以原来的初速度在水平面上滑行,此时滑行的最远距离为(  )
A.L B.L
C.L D.3L
C [盒子与水平面动摩擦因数一定,据动能定理得-μmgs=0-mv,解得s=,位移s与物体质量无关,正确选项为C.]
6.甲、乙两辆汽车的质量之比m1∶m2=2∶1,它们刹车时的初动能相同,若它们与水平地面之间的动摩擦因数相同,则它们滑行的距离之比s1∶s2等于(  )
A.1∶1 B.1∶2
C.1∶4 D.4∶1
B [对两辆汽车由动能定理得:-μm1gs1=0-Ek,-μm2gs2=0-Ek,s1∶s2=m2∶m1=1∶2,B正确.]
二、非选择题(14分)
7.将质量为m的物体,以初速度v0竖直向上抛出.已知抛出过程中阻力大小恒为重力的0.2倍.求:
(1)物体上升的最大高度;
(2)物体落回抛出点时的速度大小.
[解析] (1)上升过程,由动能定理
-mgh-fh=0-mv ①
将f=0.2mg ②
联立①②可得:h=. ③
(2)全过程,由动能定理:
-2fh=mv2-mv ④
联立②③④可得:v=v0.
[答案] (1) (2)v0
[能力提升练]
(时间:25分钟 分值:50分)
一、选择题(本题共4小题,每小题6分,共24分)
1.(多选)在平直公路上,汽车由静止开始做匀加速直线运动,当速度达到vmax后,立即关闭发动机直至静止,v-t图象如图所示,设汽车的牵引力为F,受到的摩擦力为f,全程中牵引力做功为W1,克服摩擦力做功为W2,则(  )
A.F∶f=1∶3    B.W1∶W2=1∶1
C.F∶f=4∶1 D.W1∶W2=1∶3
BC [对汽车运动的全过程,由动能定理得:W1-W2=ΔEk=0,所以W1=W2,选项B正确,选项D错误;由图象知s1∶s2=1∶4.由动能定理得Fs1-fs2=0,所以F∶f=4∶1,选项A错误,选项C正确.]
2.如图所示,AB为圆弧轨道,BC为水平直轨道,圆弧的半径为R,BC的长度也是R.一质量为m的物体,与两个轨道间的动摩擦因数都为 μ,当它由轨道顶端A从静止开始下落时,恰好运动到C处停止,那么物体在AB段克服摩擦力所做的功为(  )
A. B.
C.mgR D.(1-μ)mgR
D [设物体在AB段克服摩擦力所做的功为WAB,BC段摩擦力做功-μmgR.故物体从A运动到C的全过程,由动能定理得:mgR-WAB-μmgR=0
解得:WAB=mgR-μmgR=(1-μ)mgR,故D正确.]
3.质量为m的小球用长度为L的轻绳系住,在竖直平面内做圆周运动,运动过程中小球受空气阻力作用.已知小球经过最低点时轻绳受的拉力为7mg,经过半周,小球恰好能通过最高点,则此过程中小球克服空气阻力做的功为(  )
A. B.
C. D.mgL
C [小球经过最低点时,有FN-mg=,解得v1=.小球恰好能通过最高点,有mg=,解得v2=.根据动能定理:-mg·2L-Wf=mv-mv,解得小球克服空气阻力做功Wf=mgL,所以C对.]
4.如图所示,小球以初速度v0从A点沿粗糙的轨道运动到高为h的B点后自动返回,其返回途中仍经过A点,则经过A点的速度大小为(  )
A. B.
C. D.
B [在从A到B的过程中,重力和摩擦力都做负功,根据动能定理可得mgh+Wf=mv,从B到A过程中,重力做正功,摩擦力做负功(因为是沿原路返回,所以两种情况摩擦力做功大小相等),根据动能定理可得mgh-Wf=mv2,两式联立得再次经过A点的速度为,选B.]
二、非选择题(本题共2小题,共26分)
5.(13分)质量M=6.0×103 kg的客机,从静止开始沿平直的跑道滑行,当滑行距离l=7.2×102 m时,达到起飞速度v=60 m/s.求:
(1)起飞时飞机的动能多大;
(2)若不计滑行过程中所受的阻力,则飞机受到的牵引力为多大;
(3)若滑行过程中受到的平均阻力大小为F=3.0×103 N,牵引力与第(2)问中求得的值相等,则要达到上述起飞速度,飞机的滑行距离应为多大.
[解析] (1)飞机起飞时的动能为Ek=Mv2=1.08×107 J.
(2)设牵引力为F1,由动能定理得F1l=Ek-0,代入数值解得F1=1.5×104 N.
(3) 设滑行距离为l′,由动能定理得F1l′-Fl′=Ek-0整理得l′==9.0×102 m.
[答案] (1)1.08×107 J (2)1.5×104 N (3)9.0×102 m
6.(13分)如图所示,斜面倾角为θ,滑块质量为m,滑块与斜面间的动摩擦因数为μ,从距挡板为s0的位置以v0的速度沿斜面向上滑行.设重力沿斜面的分力大于滑动摩擦力,且每次与P碰撞前后的速度大小保持不变,挡板与斜面垂直,斜面足够长.求滑块从开始运动到最后停止滑行的总路程s.
[解析] 滑块在斜面上运动时受到的摩擦力大小
f=μN=μmgcos θ ①
整个过程滑块下落的总高度h=s0sin θ②
根据动能定理mgh-fs=0-mv③
联立①②③式得s=tan θ+.
[答案] tan θ+