第12课 新文化运动 课件(共30张PPT)

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名称 第12课 新文化运动 课件(共30张PPT)
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-10-12 20:31:28

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课件30张PPT。新课引入
中国近代先进的知识分子向西方学习的历程,从器物到制度,李鸿章主张学习西方先进的科学技术,康有为和孙中山等主张学习西方先进的政治制度,但均未能改变中国贫穷落后的现状。这就是先进的中国人继续向西方寻找真理,他们开始从文化心理层面,掀起一场更大规模的民族反思浪潮,这就是今天我们要学习的内容:新文化运动第四单元 新时代的曙光【学习目标】
1.了解新文化运动兴起的背景
2.掌握新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地
3.掌握新文化运动的主要内容及新文化运动在近代中国思想解放中的地位和作用。
新文化运动背景兴起主要内容影响本课宏观把握资讯网页贴吧知道mp3图片更多一、新文化运动的历史背景1914年袁世凯复辟期间到天坛拜祭孔子思想文化:袁世凯掀起尊孔复古逆流民主共和
深入人心;
启蒙思想进一步传入政治:外:帝国主义加紧侵略中国
内:袁复辟帝制寻找出路经济: 资本主义进一步发展经济基础直接原因根本原因一、新文化运动的历史背景:资讯网页贴吧知道mp3图片更多二、新文化运动的兴起1.兴起的时间和标志时间:1915年标志:《青年杂志》的创刊(后改名为《新青年》陈独秀鲁 迅胡 适李大钊2.代表人物陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等3.重要阵地北京大学和《新青年》蔡元培 北京大学红楼
(20世纪初新文化运动的主要阵地)没有蔡元培,北大就不成其为北大;
没有北大,蔡元培也不成其为蔡元培。  “对于学说,信世界各大学通例,循思想自由原则,取兼容并包主义,--无论何种学派苟其言之成理,虽彼此相反,而悉听其自由发展。”
——蔡元培
 宗旨 :
“思想自由,兼容并包”
实质:
鼓励资产阶级新文化占领封建旧文化的阵地
《药》节选 他的母亲端过一碟乌黑的圆东西,轻轻地说:??“吃下去罢,——病便好了。”?小栓撮起这黑东西,看了一会,似乎拿着自己的性命一般,心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了,焦皮里面窜出一道白气,白气散了,是两半个白面的馒头。—?—不多工夫,已经全在肚里了,却全忘了什么味。20世纪初国人的思想存在哪些问题? 《祝福》节选四叔只是暗暗地告诫四婶说,这种人虽然似乎很可怜,但是败坏风俗(嫁了第二个丈夫)的,用她帮忙还可以,祭祀时候可用不着她沾手,否则,不干不净,祖宗是不吃的。镇上的人们也仍然叫她祥林嫂,但音调和先前很不同;也还和她讲话,但笑容却冷冷的了。
愚昧辛亥革命后百姓门户前的对联:
帝德乾坤大,皇恩雨露深皇权、专制思想受封建纲常
礼教影响深资讯网页贴吧知道mp3图片更多三、新文化运动的主要内容二.新文化运动的内容与意义1.内容(1)抨击旧道德和旧文化 人血馒头:他的母亲端过一碟乌黑的圆东西,轻轻说:“吃下去罢,--病便好了”。 小栓撮起这黑东西,看了一会,似乎拿着自己的性命一般,心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了,焦皮里面窜出一道白气,白气散了,是两半个白面的馒头。 以新文化的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质,号召人们起来推翻“黑漆漆”的吃人社会。民主科学 指资产阶级民主政治和民主理念。指自然科学法则和科学精神、科学方法。封建专制愚昧迷信德先生 赛先生 (2)提倡民主与科学,反对专制愚昧
——“德先生”与“赛先生”(3)提倡文学革命胡适:《文学改良刍议》(以白话文代替文言文)胡适陈独秀:《文学革命论》推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学
建设新鲜、平易、通俗的新文学陈独秀旧观念重形式难理解新思想重内容好理解“思想自由”
“兼容并包” “抛弃官僚的专制的个人政治,而易以自由的自治的国民政治。”
--陈独秀提 倡 民 主
反 对 专 制 “国人等欲脱蒙昧时代,…当以科学与人权(即民主)并重。”
--陈独秀《敬告青年》 “国人等欲脱蒙昧时代,…当以科学与人权(即民主)并重。”
--陈独秀《敬告青年》提 倡 科 学
反 对 迷 信打倒“孔家店”-吴虞 “我翻开历史一查,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字.我仔细看了半夜, …满本都写着‘吃人’”
--鲁迅《狂人日记》 文学要“须不避俗字俗语”
-胡适《文学改良刍议》 推倒…贵族文学,建设…国民文学。
-陈独秀《文学革命论》提倡新道德
反对旧道德提倡新文学
反对旧文学新文化运动的主要内容(四提倡、四反对)合作探究:材料1:要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、……思想上一切的黑暗。??
???——陈独秀?
思考:“德先生”和“赛先生”分别是什么?你能从材料中看出陈独秀先生提倡什么、反对什么?这与以前向西方学习相比发生了什么变化?变化:由器物到制度、到思想 ,不断深化 材料2 教材89页文字框:“儒者三纲之说,为一切道德、政治之大原。君为臣纲,则民于君为附属品,而无独立自主之人格矣;……” —陈独秀
材料3 教材89页文字框:余之抨击孔子,非抨击孔子之本身,乃抨击孔子为历代君主雕塑之偶像的权威也;非抨击孔子,乃抨击专制政治之灵魂也。 ——李大钊
什么是旧道德?为什么要批判旧道德?应该如何评价这一口号?今天这一口号还适用吗?
旧道德:指孔子学说为代表的儒家传统道德。其核心是三纲五常,三纲:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲,五常:仁、义、礼、智、信原因:儒家学说是维护封建专制统治的理论基础。评价:(1)在当时是进步的,实质是对统治中国几千年前的意识形态、思想体系、文化传统的全面清算。
(2)局限:全面否定传统文化,存在片面性。今天不适用。
我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字——“吃人”!
孩子还没吃过人罢!救救孩子!
——摘自《狂人日记》
抨击礼教最猛烈:鲁迅新道德:
平等、自由、博爱、个性解放等西方道德思想
对于新文化运动:有人说
它是中国近代史上一次空前的
思想解放运动,也有人说它具
有很大的历史局限性。你认为
怎样评价这场运动呢?资讯网页贴吧知道mp3图片更多四、新文化运动的评价 。现象四:1919年5月,李大钊为《新青年》主编“马克思主义研究专号”,第一次较为系统地介绍了马克思主义学说。现象二:《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎,被誉为青年的“良师益友”。毛泽东说看的谈的讨论的都是《新青年》。青年得促进中国人民特别是青年知识分子的觉醒此,如清夜闻钟,如当头一棒。现象一:“我没见过他,怎么能爱他?我没有爱他,又怎么能嫁他?这简直是一件买卖,拿人去当牛马罢了。我要保全我的人格,还怎么能承认什么礼教呢?现象三:中国存亡,就在这一举了!今与全国同胞立两个信条:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!——1919年五四运动北京学界全体宣言(节选)万象更新动摇封建道德礼教的统治地位促进中国人民特别是青年知识分子的觉醒 推动了五四运动的到来 促进了马克思主义的传播合作探讨(二):四、新文化运动的评价 1、性质:
是一次伟大的思想解放运动。
2、积极影响(记关键词)
新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼,为五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。
3、局限性:
有一定的片面性,它打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流
【拓展深化】 千年礼乐归东鲁,万古衣冠拜素王。2011年9月28日,在秋雨凉意中,曲阜孔庙举行2011辛卯年祭孔大典。这不仅是对孔子的祭奠和颂扬,更是对中华传统思想文化的守望和追溯。每一个人,都在这里上了一堂古典文化和传统礼仪的一课。通过祭孔典礼,进一步弘扬了中国优秀传统文化,扩大了中国文化的影响力和生命力。
结合材料和所学知识,谈谈今天我们应如何正确对待传统文化?取其精华、去其糟粕,
批判继承,与时俱进“新文化运动”新在哪里?  中国人追求民主与科学虽不始于五四新文化运动,但却是从五四新文化运动开始,中国人才将民主与科学作为近代新文化的核心观念或基本价值加以追求和崇尚,比较彻底地批判了封建正统思想。
——?? 来源:近代中国研究网《青年杂志》创刊 1915年
陈独秀 胡适 鲁迅 李大钊等“民主”(德先生)“科学”(赛先生)北京大学民主专制科学愚昧新道德旧道德新文学旧文学宣传马克思主义一次空前的思想大解放运动课堂小结君主立宪三民主义
民主共和民主和科学资产阶级改良运动资产阶级革命空前的思想解放运动在思想文化方面产生了广泛而持久的影响开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。动摇了封建道德礼教的统治地位,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
近代史上的三次思想解放
器物 (技术)制度
(资本主义制度)思想
(民主和科学马克思主义)师夷长技以制夷(抵抗派)
中体西用(洋务派)君主立宪(维新派)
民主共和(革命派)民主、科学(激进派) 近代中国人向西方学习的过程,也是近代中国人思想不断解放的历程。近代中国思想解放的潮流
马克思主义传播单元线索:我思考,我感悟:
今天,触摸我们的精神世界,我们是否实现了自我的解放?我们是否具备了“独立之人格,自由之思想”? 青 春
“为世界进文明,为人类造幸福,以青年之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”
——李大钊