第17课 国家出路的探索与列强侵略的加剧（学案）

第17课　国家出路的探索与列强侵略的加剧
课程标准
1.认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义。
2.认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。
学习目标
1.通达时空观念掌握1851～1864年太平天国运动，19世纪60～90年代洋务运动，1894～1895年甲午中日战争
2.运用史料实证探究太平天国的革命纲领，“求强”“求富”的洋务新政，《马关条约》的内容及影响
3.明确历史解释研思洋务运动是中国早期现代化的尝试，甲午中日战争后，瓜分中国的狂潮
4.立足唯物史观认知太平天国运动的革命性和局限性，甲午中日战争爆发的必然性
5.渗透家国情怀感悟边疆危机中，爱国官兵捍卫国家主权的斗争精神，台湾义军和黑旗军反割台的爱国主义情怀
自主学习
一、太平天国运动
1．准备
(1)洪秀全创立拜上帝会，提出了 “ ”的主张。
(2)冯云山号召民众加入拜上帝会，团结了许多穷苦农民。
概念解读　拜上帝会
是太平天国领袖洪秀全吸收西方基督教义、中国儒家大同思想和农民的平均主义思想而创立的宗教。
2．过程
(1)金田起义：1851年1月11日，洪秀全、杨秀清等在广西桂平金田村发动了起义，建号太平天国，洪秀全称 。
(2)定都天京： 年，太平军占领南京，改南京为天京，定都于此。
(3)军事全盛：太平军 、西征，占领湖北、江西、安徽许多地方，军事上达到鼎盛。
(4)天京变乱：1856年，太平天国领导集团发生内讧，杨秀清、 图谋不轨被杀，石达开出走，太平天国在政治、军事上开始衰落。
(5)后期防御战：洪仁?