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人教新起点小学英语一年级上册
Unit
4
Numbers
Lesson
2
教学设计（P33）
课题
Unit
4
Numbers
Lesson
2
单元
第四单元
学科
英语
年级
一年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够进一步复习与巩固十个数字：one,
two,
three,
four,
five,
six,
seven,
eight,
nine,
ten。
2、能够在情境中学习句型：How
many
_______
are
there
3、能够玩课本P33的游戏。
二、语言知识
1、能够了解英语中有关询问与回复数量的语言表达形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在情境中学习句型：How
many
_______
are
there
2、能够玩课本P33的游戏。
难点
1、能够在情境中学习句型：How
many
_______
are
there
2、能够玩课本P33的游戏。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
chant
教师播放课件，呈现任务要求和课本P32的歌谣视频，要求学生看视频，唱课本P32的歌谣。
学生看视频，唱课本P32的歌谣。
（1）在歌谣中复习上一节课的核心词汇；（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。
Look
and
say
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。
学生看图片，说单词。
复习词汇：one,
two,
three,
four,
five,
six,
seven,
eight,
nine,
ten。
Let’s
play
教师播放课件，呈现任务要求、图片和单词，要求学生看课件，玩“打地鼠游戏”，哪个单词出现了，就说出哪个单词。
学生看课件，玩“打地鼠游戏”，哪个单词出现了，就说出哪个单词。
进一步巩固单词，见词能读，锻炼反应能力。
Sharp
eyes
教师播放课件，呈现任务要求、苹果树和单词，要求学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。
学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。
进一步巩固单词，见词能读，锻炼反应能力。
Listen
and
do
教师播放课件，呈现任务要求、句型、图片和单词，要求学生听老师的指令，做动作。
学生听老师的指令，做动作。
复习数字和句型：Show
me
______.
Watch
and
learn
教师播放课件，呈现任务要求和课本P33
Look,
listen
and
repeat
的视频，点击播放视频，要求学生看视频，初步学习课文内容，然后教师呈现图片和问句，引导学生进一步学习本节课的核心句型。
学生看视频，初步学习课文内容，然后在老师的引导下，进一步学习本节课的核心句型。
（1）能够在情境中学习句型：How
many
_______
are
there （2）能够了解英语中有关询问与回复数量的语言表达形式。
Watch
and
repeat
教师播放课件，呈现任务要求和课本P33
Look,
listen
and
repeat
的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读句子。
学生看视频，跟读句子。
跟读句子，锻炼听与说的能力。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求和课本P33
Look,
listen
and
repeat
的图片，要求学生打开课本P33，全班同学共同朗读课文内容。
学生打开课本P33，全班同学共同朗读课文内容。
在朗读中巩固句型：How
many
_______
are
there
Look,
count
and
answer
教师播放课件，呈现任务要求、句型和动物图片，要求学生看课件，看图片，数数，回答问题。
学生看课件，看图片，数数，回答问题。
（1）练习使用英语进行数数；（2）在问答活动中进一步巩固句型：How
many
_______
are
there
Let’s
play
教师播放课件，呈现任务要求、句型、图片和例子，要求学生看课件，两人一组，每人在纸上写下下列五种动物的数量，互问互答。
学生看课件，两人一组，每人在纸上写下下列五种动物的数量，互问互答。
（1）能够玩课本P33的游戏。（2）在有趣的游戏中，进一步巩固句型：
How
many
_______
are
there
Time
for
exercise
教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生：全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。
全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Make
a
summary
教师播放课件，提出问题“What
have
we
learned
today ”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
4
Numbers
Lesson
2
P33
How
many
birds
are
there
Nine.
How
many
tigers
are
there
Six.
Five.
21世纪教育网
www.21cnjy.com精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共21张PPT)
人教新起点
一年级上
Lesson
2
Unit
4
Numbers
Let’s
chant
看视频，唱课本P32的歌谣。
Look
and
say
看图片，说单词。
one
two
three
four
five
Look
and
say
看图片，说单词。
six
seven
eight
nine
ten
Let’s
play
two
three
打地鼠游戏，哪个单词出现了，就说出哪个单词。
ten
nine
eight
seven
one
four
four
three
five
six
eight
ten
seven
six
Sharp
eyes
看课件，说出你看到的图片所对应的单词。
Listen
and
do
听老师的指令，做动作。
Show
me
_______.
Watch
and
learn
看视频，初步学习课文内容。
Watch
and
learn
看视频，初步学习课文内容。
How
many
birds
are
there
Nine.
th
-
ere
there
are
there
有
Watch
and
learn
看视频，初步学习课文内容。
How
many
birds
are
there
Nine.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Watch
and
repeat
看视频，跟读句子。
Let’s
read
打开课本P33，全班同学共同朗读课文内容。
Look,
count
and
answer
看图片，数数，回答问题。
How
many
______
are
there
_______.
tigers
Five
How
many
________
are
there
_______.
monkeys
Three
Look,
count
and
answer
看图片，数数，回答问题。
How
many
______
are
there
_______.
dogs
Two
How
many
________
are
there
_______.
cats
Six
Let’s
play
两人一组，每人在纸上写下下列五种动物的数量，互问互答。
--
How
many
_____
are
there
--
______.
例如：8只猫，6只狗，9只鸟，10只猴子，3只老虎。
Time
for
exercise
情景选择。
1.
你想知道有多少只猫，你应该问
_______
A.
How
many
dogs
are
there
B.
How
many
cats
are
there
2.
你想知道有多少只鸟，你应该问
_______
A.
How
many
tigers
are
there
B.
How
many
birds
are
there
3.
你想说“八。”，你应该说
_______
A.
Eight.
B.
Nine.
B
B
A
What
have
we
learned
today
1、复习了十个数字；
2、复习了句型：
Show
me
_____.
给我看_____。
3、学习了句型：
How
many
_____
are
there
有多少
______？
4、学习了课本P33的内容。
Make
a
summary
1、背诵
P33
的内容给组长听，一句英文，一句中文；
2、两个同学为一组，使用句型，玩有关数数的问答游戏；
3、预习P34，根据图片，猜测句子的意思；
4、完成本课相对应的练习题。
Homework
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班级
_____________
姓名
_____________
座号
____________
人教新起点小学英语一年级上册
Unit
4
Numbers
Lesson
2习题
一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
--
How
many
tigers
are
there
--
Five.
--
How
many
monkeys
are
there
--
Three.
（
）
（
）
--
How
many
dogs
are
there
--
Ten.
--
How
many
cats
are
there
--
Seven.
（
）
（
）
二、选出不同类的一项。
（
）1．A．one
B．bird
C．tiger
（
）2．A．cat
B．three
C．two
（
）3．A．four
B．five
C．dog
（
）4．A．monkey
B．seven
C．eight
三、读句子，选中文，填字母编号。
（
）1．How
many
birds
are
there
A．有多少只老虎？
（
）2．Nine.
B．六只。
（
）3．How
many
tigers
are
there
C．有多少只鸟？
（
）4．Six.
D．五只。
（
）5．Five.
E．九只。
人教新起点小学英语一年级上册
Unit
4
Numbers
Lesson
2习题答案
一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
√√
××
二、选出不同类的一项。
1-4．A
A
C
A
三、读句子，选中文，填字母编号。
1-5．C
E
A
B
D
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页
（共
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